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Buenos días. En el segundo nivel del segundo ciclo de educación infantil del Colegio Dionisio Ridruejo,

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los alumnos de cuatro años han trabajado el proyecto Sobre Madrid, también para desarrollar su competencia digital.

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Lo hemos hecho a través de un robot, V-Bot, que le hacemos viajar para llegar a los diferentes sitios de la ciudad.

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El zoológico, la Puerta de Atocha, el Parque del Retiro, la Biblioteca Nacional, el Teatro de la Zarzuela,

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la estación Parasma de Chamberlain, el Osviel Madroño y todo ello atravesado por la línea del teleférico.

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El niño programa el robot y lo hace viajar fácilmente siguiendo los comandos,

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llevándolo y viajando a través del tapete de manera muy significativa.

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Son sus primeros pasos hacia la programación.

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Además se puede adaptar a las diferentes capacidades y necesidades que tengan los alumnos

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A través de los distintos comandos en papel

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De manera que antes de programar el robot tiene una primera oportunidad de programarlo a través de los comandos

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También pausa y borrar

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y también favoreciendo el trabajo en equipo y colaborativo donde se ayudan unos a otros.

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Y este es un trabajo con BeBot.