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00:00:00,000 --> 00:00:13,000
El contenido que vamos a mostrar ha sido diseñado desde cero por mi parte, está diseñado para los peques de 4 y de 5 años

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00:00:13,000 --> 00:00:20,000
y en cuanto a las artes que trabajamos, aunque nos centramos en el lenguaje, trabajamos todas de manera transversal

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00:00:20,000 --> 00:00:27,000
igual que las competencias, ya que ponemos en juego diferentes habilidades y estrategias de los peques para su trabajo

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00:00:27,000 --> 00:00:34,000
Esta biblioteca de Aula es un proyecto que se trabaja de forma paralela al anual de Viajes en el Tiempo

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00:00:34,000 --> 00:00:39,000
y consta de diferentes partes, vamos a verlo

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00:00:40,000 --> 00:00:50,000
Una vez accedemos y introducimos la contraseña, nos aparece esta pantalla en la que si pinchamos al libro, accedemos al contenido

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00:00:50,000 --> 00:00:59,000
El contenido son diferentes cuentos que forman parte de nuestro préstamo de Aula, de tal manera que las familias se lleven los libros físicos

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00:00:59,000 --> 00:01:09,000
y la propuesta es que ellos se puedan grabar leyendo ese cuento, bien sea en audio, bien sea en vídeo, bien sea hacer fotos a producciones que hace el peque en casa

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00:01:09,000 --> 00:01:16,000
para poder luego compartirlas en clase con los compañeros, de esa manera compartimos ese momento de lectura de las familias dentro también del aula

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00:01:16,000 --> 00:01:22,000
y de manera inversa nosotros en un taller que tenemos semanal con apoyo de nuestra compañera de nivel

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00:01:22,000 --> 00:01:31,000
desde el aula futuro que tenemos croma y tenemos micrófonos, lo que hacemos es grabar las diferentes partes del cuento con los peques

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00:01:31,000 --> 00:01:37,000
y generamos nosotros también un contenido que mostramos a las familias una vez al mes

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00:01:37,000 --> 00:01:48,000
esto se diseña de manera en que todos los peques desde su nivel de desarrollo y atendiendo a las necesidades que ellos tienen y a sus posibilidades

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00:01:48,000 --> 00:01:56,000
unos pueden escribir parte del contenido, otros hacer dibujos que integramos en el montaje de vídeo, otros actúan, otros te ayudan con el vídeo

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00:01:56,000 --> 00:02:04,000
ya que es una propuesta abierta y flexible, de esa manera respondemos un poco a las características y las necesidades de todos los peques

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00:02:04,000 --> 00:02:14,000
sobre todo porque en infantil de 5 años hay mucha diferencia a la hora de nivel de adquisición de la competencia lingüística, de lectura escritura

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00:02:14,000 --> 00:02:21,000
y de esa manera trabajamos todas las áreas, aunque de manera más especial la del lenguaje y la competencia digital

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00:02:21,000 --> 00:02:27,000
pero trabajamos toda la serie de contenido, de hecho si nosotros pincharamos en este cuento

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00:02:27,000 --> 00:02:36,000
nos llevaría a la página de aquí de Educamadrid, a la mediateca y deberíamos introducir la contraseña que los padres tienen para poder hacer el contenido

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00:02:36,000 --> 00:02:49,000
y sin más se pueden examinar el resto de la estantería, unos la fuente de youtube, vídeos abiertos, otros son producciones de las familias estando protegidos por contraseña

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00:02:49,000 --> 00:02:51,000
y nada más, muchas gracias

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00:02:57,000 --> 00:03:00,000
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org