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00:00:00,980 --> 00:00:02,859
¡Bienvenidos al Sagunto!

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00:00:03,879 --> 00:00:05,860
¿Quieres conocer nuestras instalaciones?

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00:00:06,980 --> 00:01:02,719
Bienvenidos y bienvenidas a un día en una clase de infantil en el Colegio Sagunto.

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00:01:03,640 --> 00:01:06,060
Al comenzar el día nos reunimos en la asamblea,

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00:01:06,900 --> 00:01:09,739
donde nos contamos historias, hablamos sobre cómo estamos,

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00:01:09,939 --> 00:01:11,819
aprendemos a hablar por turnos y a escuchar.

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00:01:12,780 --> 00:01:16,099
También vemos en el calendario en qué día de la semana nos encontramos,

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00:01:16,599 --> 00:01:19,340
qué tiempo hace, qué vamos a hacer durante ese día

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00:01:19,340 --> 00:01:24,959
y un alumno o alumna se encarga de contar cuántos hemos venido y cuántos se han quedado en casa.

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00:01:25,819 --> 00:01:30,000
Después de la asamblea, dedicamos un tiempo al trabajo por rincones.

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00:01:30,659 --> 00:01:37,540
Los rincones son espacios en el aula donde preparamos actividades y tenemos diferentes materiales

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00:01:37,540 --> 00:01:43,599
que nos ayudan a que los niños y las niñas, según sus intereses, desarrollen todas sus capacidades.

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00:01:44,140 --> 00:01:48,400
Algunos de estos rincones son, por ejemplo, el rincón de lógico-matemática,

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00:01:48,400 --> 00:01:53,400
el rincón de arte o el rincón de lectoescritura y motricidad fina.

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00:01:54,400 --> 00:02:00,319
Media mañana tomamos un almuerzo saludable, como por ejemplo fruta, yogur,

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00:02:00,900 --> 00:02:04,120
pero no sin antes lavarnos muy bien las manos.

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00:02:04,700 --> 00:02:10,379
Con estas rutinas y hábitos queremos fomentar la higiene personal y una buena alimentación,

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00:02:11,199 --> 00:02:13,840
además de potenciar su autonomía personal.

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00:02:13,840 --> 00:02:22,360
Después de jugar mucho y divertirnos en el patio, dedicamos siempre un tiempo a la relajación y a la vuelta a la calma

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00:02:22,360 --> 00:02:27,400
y también a dialogar para ayudarles a solucionar los conflictos que hayan podido surgir

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00:02:27,400 --> 00:02:32,979
y darles herramientas para que también sepan solucionarlos de manera autónoma

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00:02:32,979 --> 00:02:39,340
La metodología que empleamos en toda la etapa de infantil es el trabajo por proyectos

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00:02:39,340 --> 00:02:45,060
Nuestros alumnos investigan sobre un tema motivador para ellos

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00:02:45,060 --> 00:02:47,879
como por ejemplo las plantas o la antigua Roma

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00:02:47,879 --> 00:02:52,319
siendo así protagonistas de su propio aprendizaje

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00:02:52,319 --> 00:02:58,629
También nos entrenamos en el uso de las nuevas tecnologías

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00:02:58,629 --> 00:03:02,870
por ejemplo utilizando la pizarra digital, ordenadores y tablets

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00:03:02,870 --> 00:03:05,669
como herramientas para disfrutar y aprender

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00:03:05,669 --> 00:03:10,550
Las familias sois muy importantes para vuestros hijos e hijas

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00:03:10,550 --> 00:03:12,669
y también para nosotros en el colegio.

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00:03:13,169 --> 00:03:18,590
Por ello, estáis invitados siempre a participar durante todo el curso en los grupos interactivos,

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00:03:19,289 --> 00:03:22,469
jugando con los niños en el aula en estas sesiones.

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00:03:23,250 --> 00:03:28,530
En el cole contamos con un espacio muy enriquecedor como es la sala de psicomotricidad.

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00:03:29,810 --> 00:03:34,909
Allí llevamos a cabo actividades que nos ayudan a desarrollar todas las capacidades motrices.

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00:03:34,909 --> 00:03:42,969
Además, también hacemos otras actividades y sesiones como música, inglés o huerto

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00:03:42,969 --> 00:03:46,789
Espero que os haya gustado un día en el cole Sagunto

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00:03:46,789 --> 00:03:48,530
¡Os esperamos!

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00:03:48,530 --> 00:04:10,840
¡Muchas gracias!