1
00:00:03,759 --> 00:00:16,519
Hola chicos, vamos a ver ahora en este vídeo cómo tenéis que hacer las actividades que hemos propuesto en esta unidad didáctica.

2
00:00:16,859 --> 00:00:23,039
Primero vamos a hacer esta situación de aprendizaje que trata sobre cómo cuidamos nuestra alimentación

3
00:00:23,039 --> 00:00:30,199
y en ella nos vamos a plantear preguntas como si tenemos una alimentación saludable,

4
00:00:30,199 --> 00:00:35,539
si sabemos lo que comemos o conocemos las características de una dieta equilibrada.

5
00:00:35,840 --> 00:00:41,759
En este trabajo de investigación vamos a investigar los nutrientes que se encuentran en los alimentos

6
00:00:41,759 --> 00:00:44,979
y cómo debemos tomarlos para tener una dieta saludable.

7
00:00:45,799 --> 00:00:50,960
Nuestros objetivos será conocer los diferentes tipos de nutrientes, en qué alimentos se encuentran,

8
00:00:51,539 --> 00:00:57,600
reflexionar sobre nuestros hábitos alimenticios, conocer las características de una dieta equilibrada

9
00:00:57,600 --> 00:01:02,399
y luego presentar los resultados de nuestra investigación en una presentación.

10
00:01:02,840 --> 00:01:06,939
¿Cómo nos vamos a organizar? Vamos a tener tres retos.

11
00:01:07,180 --> 00:01:17,340
En el primero, en unos grupos que yo os voy a dar ahora, vais a investigar en la red sobre los nutrientes y en qué alimentos se encuentran.

12
00:01:17,599 --> 00:01:27,579
Y de cada tipo de alimentos que tendrá cada grupo buscaremos imágenes de esos alimentos y los vamos a incluir en un documento compartido.

13
00:01:27,599 --> 00:01:33,120
en el que cada uno de los grupos pues pondrá imágenes de los alimentos que le ha tocado

14
00:01:33,120 --> 00:01:38,140
el reto 2 vamos a reflexionar sobre los hábitos alimenticios

15
00:01:38,140 --> 00:01:47,400
y vamos a observar una serie de imágenes que nos dicen sobre el hábito alimenticio de las personas que aparecen

16
00:01:47,400 --> 00:01:55,019
y cuando ya hayamos terminado esta reflexión cada uno de nosotros subirá su opinión en el foro del aula virtual

17
00:01:55,019 --> 00:01:59,980
El reto 3, los mismos grupos de al principio

18
00:01:59,980 --> 00:02:05,299
Vamos a investigar en la red sobre las características de una dieta equilibrada

19
00:02:05,299 --> 00:02:09,199
Y con esas características realizaremos una presentación

20
00:02:09,199 --> 00:02:16,300
Incluyendo un posible ejemplo de esa dieta que hemos identificado

21
00:02:16,300 --> 00:02:20,479
Para el reto 1 lo realizaremos en dos sesiones

22
00:02:20,479 --> 00:02:23,379
El reto 2 lo vamos a hacer en un día en clase

23
00:02:23,379 --> 00:02:25,759
y el reto 3 en tres sesiones.

24
00:02:26,659 --> 00:02:30,740
Y finalmente se hará una evaluación de ese trabajo de investigación,

25
00:02:31,580 --> 00:02:33,960
tendremos una hoja de registro de las actividades

26
00:02:33,960 --> 00:02:38,620
y finalmente una rúbrica para corregir nuestra presentación de PowerPoint.

27
00:02:41,599 --> 00:02:46,560
Una vez acabadas estas actividades, en nuestro curso del aula virtual

28
00:02:46,560 --> 00:02:50,419
tenemos una serie de actividades para evaluar.

29
00:02:50,419 --> 00:02:59,439
en el área 1 al final del todo de esta unidad nos encontramos con la evaluación 1

30
00:02:59,439 --> 00:03:05,919
que simplemente clicando realizaremos y nos dará en ese momento la nota que hayamos sacado

31
00:03:05,919 --> 00:03:19,599
en el área 2 encontraremos una segunda pruebita de evaluación que haremos de la misma manera

32
00:03:19,599 --> 00:03:25,039
en el área 3 encontraremos la evaluación final

33
00:03:25,039 --> 00:03:30,659
y cuando hayamos terminado todos estos ejercicios en calificaciones

34
00:03:30,659 --> 00:03:35,340
podremos ver la nota que hemos sacado en cada uno de esos ejercicios

35
00:03:35,340 --> 00:03:43,280
finalmente vamos a hacer un espacio de actividades

36
00:03:43,280 --> 00:03:47,479
que también tienen que ver con nuestra alimentación

37
00:03:47,479 --> 00:03:56,740
En este espacio de actividades que podremos hacer cada uno de nosotros a nuestro ritmo poco a poco

38
00:03:56,740 --> 00:04:04,099
Vamos a realizar todo un conjunto de actividades que ahora vais a ver

39
00:04:04,099 --> 00:04:13,240
En la primera actividad que es muy sencillita veremos un vídeo que nos va a servir para realizar la tarea en equipos del reto 1

40
00:04:13,240 --> 00:04:19,860
en la segunda actividad veremos una presentación en Geniali sobre los nutrientes

41
00:04:19,860 --> 00:04:24,060
y esta nos servirá para hacer la actividad 3, la de la presentación

42
00:04:24,060 --> 00:04:27,579
hasta la actividad 3 todo es obligatorio

43
00:04:27,579 --> 00:04:32,540
si cuando lleguemos aquí no hemos entendido bien alguna de estas partes

44
00:04:32,540 --> 00:04:34,220
o nos ha parecido muy difícil

45
00:04:34,220 --> 00:04:37,040
podremos pasar al icono repostaje

46
00:04:37,040 --> 00:04:40,040
donde después de ver ese pequeño vídeo

47
00:04:40,040 --> 00:04:56,399
pues podremos regresar a las actividades anteriores o continuar y finalmente cuando terminemos esta parte podemos continuar con este último vídeo

48
00:04:56,399 --> 00:05:07,439
que nos va a dar unos contenidos un poquito más amplios sobre nutrientes y alimentos para hacer finalmente este quiz de evaluación

49
00:05:07,439 --> 00:05:21,339
en el que veremos hasta dónde hemos podido llegar y con esto acabaría nuestro espacio de aprendizaje, todo ello relacionado con la nutrición y la alimentación.