1 00:00:00,370 --> 00:00:09,890 Cuatro minutos con Félix. Programación, tecnología, robótica, aulas virtuales, actividades y recursos para trabajar en primaria. 2 00:00:10,470 --> 00:00:21,109 Hola, buenos días. Estamos trabajando con los de sexto, lo que serían las simetrías, y vamos a ver cómo un dibujo es simétrico, 3 00:00:21,550 --> 00:00:27,510 y luego cuando son simétricos, pues como ocurre con nuestras manos y las queremos superponer, no podemos. 4 00:00:27,510 --> 00:00:52,289 Aquí empezamos con el Start, ahora sería simétrico, este gato con este simétrico, si se doblan coinciden, pero si se desplaza, hacemos clic en el gato y vemos que no coinciden, lo mismo que ocurre con nuestras manos, nuestras manos una está hacia arriba y otra está hacia abajo cuando coinciden, no están las dos hacia arriba, porque son simétricas. 5 00:00:52,289 --> 00:01:20,090 Bueno, pues vamos a ver cómo lo hemos programado. Muy sencillo. Nuestro primer objeto no se mueve, lo llevamos a una posición. Y aquí jugamos con las posiciones. Vamos a ver el segundo. El segundo objeto apuntamos en la dirección y lo colocamos en el mismo sitio, pero luego al hacer clic en Start, mandamos el mensaje, mandamos este mensaje, que nos llega aquí al gato y bueno, pues se va a desplazar. 6 00:01:20,090 --> 00:01:26,090 Y aquí lo hacemos, se desplaza 15 veces, multiplicando 7,5 veces y esperando hacer un seguimiento. 7 00:01:26,730 --> 00:01:29,870 Y lo tenemos en esta posición. 8 00:01:30,670 --> 00:01:41,189 Y lo que hacemos luego es que al hacer, ahora ya son simétricos respecto a este eje que se supone, lo hemos colocado en el sitio, en el 7,5, 0. 9 00:01:41,189 --> 00:01:56,109 Y una vez que lo tenemos, que se ha desplazado y ha girado, lo giramos 90 para que sea simétrico, luego lo que hacemos, bueno, fijamos el estilo de rotación para que no se nos quede mirando al otro lado, 10 00:01:56,109 --> 00:02:03,569 luego lo que hacemos es que la distancia que avanzamos es la que volvemos al tocar el objeto 11 00:02:03,569 --> 00:02:10,110 y nos queda, que queda encima, pero que no son simétricas cuando lo desplazamos. 12 00:02:11,349 --> 00:02:17,110 Bueno, pues nos ha servido para trabajarlo un poquito en clase y ver cómo obtenemos una figura simétrica. 13 00:02:19,469 --> 00:02:22,430 Se tiene que desplazar, el eje de simetría está en el medio, 14 00:02:22,430 --> 00:02:30,509 pero que cuando son simétricas y las desplazamos, y cuando son simétricas y las desplazamos, ya no coinciden. 15 00:02:31,569 --> 00:02:34,110 Bueno, pues espero que le veáis utilidad. Muchas gracias.