1 00:00:00,000 --> 00:00:08,600 En el siguiente vídeo mostraré ejemplos de dos exámenes de niveles diferentes que hicimos 2 00:00:08,600 --> 00:00:10,400 a través de Google Forms. 3 00:00:10,400 --> 00:00:16,000 Antes de nada les muestro mi usuario de Google Classroom, que sería mi correo del instituto 4 00:00:16,000 --> 00:00:17,320 donde trabajo. 5 00:00:17,320 --> 00:00:24,800 Aquí podemos ver los dos exámenes, uno de ellos lo he nombrado estándar y el otro tiene 6 00:00:24,800 --> 00:00:27,360 un nivel inferior. 7 00:00:27,360 --> 00:00:31,680 Antes de nada mencionar que estos exámenes los hicimos en el aula de informática con 8 00:00:31,680 --> 00:00:36,400 un grupo de segundo de la ESO de programa no bilingüe en el que había una alumna que 9 00:00:36,400 --> 00:00:41,920 necesitaba una adaptación significativa por tener desfase curricular en la asignatura 10 00:00:41,920 --> 00:00:47,960 de inglés y de ahí que tuviera que realizar este examen adaptado. 11 00:00:47,960 --> 00:00:54,880 Este sería el examen, ambos presentan una estructura similar, no obstante los contenidos 12 00:00:54,880 --> 00:01:00,280 del examen, en este caso el B, son de un nivel inferior a nivel A2 que se supone que 13 00:01:00,280 --> 00:01:05,560 es el que tendrían que tener y por lo tanto el texto que he usado en este caso para el 14 00:01:05,560 --> 00:01:14,160 ejercicio de comprensión lectora es más sencillo que el texto del nivel A2, con preguntas 15 00:01:14,160 --> 00:01:19,960 en este caso que van más al grano y además también los ejercicios de vocabulario y de 16 00:01:19,960 --> 00:01:25,800 gramática corresponden también a un nivel inferior. 17 00:01:25,800 --> 00:01:32,800 En algunos casos además vemos preguntas de opción múltiple, un poco más abajo, para 18 00:01:32,800 --> 00:01:37,840 facilitar la realización del examen a esta alumna, por ejemplo en este caso, en este 19 00:01:37,840 --> 00:01:46,120 ejercicio de vocabulario aquí tendríamos preguntas de opción múltiple. 20 00:01:46,120 --> 00:01:53,840 El examen además es más corto, como podemos ver aquí, 50 puntos en lugar de 60, en cualquier 21 00:01:53,840 --> 00:01:58,680 caso el examen, como ya digo, se hizo en el aula de informática conmigo presente en todo 22 00:01:58,680 --> 00:02:05,040 momento para cualquier duda que pudiera surgir durante la realización del mismo. 23 00:02:05,040 --> 00:02:13,400 Voy a mostrar brevemente el examen de nivel superior, tiene una estructura similar al 24 00:02:13,400 --> 00:02:21,120 anterior, simplemente, como dije antes, las preguntas de este examen corresponderían 25 00:02:21,120 --> 00:02:29,320 al nivel A2, ¿de acuerdo?, pero son preguntas similares. 26 00:02:29,320 --> 00:02:36,200 En cuanto a que, bueno, se trata de preguntas de completar, de comprensión lectora, de 27 00:02:36,200 --> 00:02:39,000 vocabulario, etc.