1 00:00:01,459 --> 00:00:08,839 Bueno, Elena, ¿cómo llegas a enfocarte en el cine mudo español y en especial en las mujeres? 2 00:00:09,119 --> 00:00:16,579 ¿Cómo es tu proceso académico hasta esa temática tan específica? 3 00:00:17,219 --> 00:00:23,179 Pues a mí realmente siempre me gustó ver películas. Siempre he sido muy cinéfila desde pequeña. 4 00:00:23,839 --> 00:00:28,579 Sabéis, eso que antes las películas las ponían en la tele y tú no podías elegir lo que veías. 5 00:00:28,579 --> 00:00:32,000 entonces yo siempre me he sentado con mi abuela o con mis padres a ver la tele 6 00:00:32,000 --> 00:00:35,759 y he visto mucho cine mudo, mucho cine clásico 7 00:00:35,759 --> 00:00:38,560 he visto a Buster Keaton, a Charlotte, a Gaudí el Flaco 8 00:00:38,560 --> 00:00:39,820 he visto mucho cine mudo 9 00:00:39,820 --> 00:00:43,259 y me interesaba mucho el cómo podían hacer películas 10 00:00:43,259 --> 00:00:45,780 que se entendiesen en cualquier parte del mundo 11 00:00:45,780 --> 00:00:48,700 que no estuviesen limitados con un idioma 12 00:00:48,700 --> 00:00:50,479 el idioma no era una limitación 13 00:00:50,479 --> 00:00:54,399 y siempre me gustó mucho ese periodo 14 00:00:54,399 --> 00:00:57,420 y yo estaba aquí en el Butalque 15 00:00:57,420 --> 00:01:03,200 y me gustaba la comunicación audiovisual y era una de las asignaturas opcionales que se podían elegir. 16 00:01:03,340 --> 00:01:06,560 Lo que pasa es que yo la solicité y no me la dieron, me dieron francés. 17 00:01:07,040 --> 00:01:11,099 Entonces yo me acerqué a Luque y le pedí, que era el profesor que la impartía, 18 00:01:11,500 --> 00:01:14,159 y le pedí si me podía pasar los apuntes fuera de clase. 19 00:01:14,159 --> 00:01:18,980 Entonces me iba dando los apuntes y yo me los leía y me los estudiaba fuera de clase, 20 00:01:19,099 --> 00:01:21,379 no sin examen ni nada, pero bueno, por curiosidad. 21 00:01:21,379 --> 00:01:24,659 y así vi un poco como funcionaban las cámaras 22 00:01:24,659 --> 00:01:27,459 porque se veía como funcionaba el analógico, etc 23 00:01:27,459 --> 00:01:30,500 entonces cuando ya por fin tuve que decidir 24 00:01:30,500 --> 00:01:31,819 qué iba a hacer, hice selectividad 25 00:01:31,819 --> 00:01:34,859 yo estudié, como no sabía qué quería hacer 26 00:01:34,859 --> 00:01:37,379 estudié un bachillerato de ciencias de la salud 27 00:01:37,379 --> 00:01:39,579 para tener todas las puertas abiertas 28 00:01:39,579 --> 00:01:41,719 y cuando ya hice selectividad 29 00:01:41,719 --> 00:01:45,000 me apunté a la doble licenciatura 30 00:01:45,000 --> 00:01:47,040 de periodismo y de comunicación audiovisual 31 00:01:47,040 --> 00:01:49,680 y una vez que estaba en la carrera 32 00:01:49,680 --> 00:01:54,579 me siguió gustando mucho el cine y dentro del cine me siguió gustando mucho el cine mudo 33 00:01:54,579 --> 00:01:59,840 y luego fue despertando en mí a medida que fui saliendo a la sociedad, 34 00:02:00,099 --> 00:02:03,900 concienciándome sobre el papel de las mujeres, haciéndome cada vez más feminista, 35 00:02:04,340 --> 00:02:06,459 viendo que existe todavía mucha discriminación, 36 00:02:06,859 --> 00:02:11,319 me fue interesando mucho el papel que las mujeres jugaron en la historia en general 37 00:02:11,319 --> 00:02:13,979 y específicamente en la historia del cine mudo. 38 00:02:14,759 --> 00:02:15,840 ¡Qué guay, qué interesante! 39 00:02:15,840 --> 00:02:31,340 Bueno, y yo te iba a preguntar también sobre qué recomiendas a los profes, o si ves el contraste entre ser alumna y profesora, o cómo funciona eso de ser profe en una universidad, porque es bastante distinto a ser profe en un instituto. 40 00:02:31,340 --> 00:02:57,659 Sí, es muy diferente, no solamente vais creciendo mucho y van cambiando mucho también como os dirigís a los profesores, que yo creo que tienen mucho mérito los profesores del instituto, voy a ser sincera porque sois los estudiantes de instituto a veces, yo creo que lo ponéis un poco difícil, y eso en la universidad va pasando cada vez menos, porque en la universidad viene gente que en principio estudia lo que le gusta, 41 00:02:57,659 --> 00:03:03,280 entonces bueno te encuentras con alumnos más receptivos no a mí mi trabajo me 42 00:03:03,280 --> 00:03:09,159 encanta y me encanta en parte porque tiene es muy es muy heterogéneo puedo 43 00:03:09,159 --> 00:03:12,439 hacer varias cosas no tengo la parte de investigación que puedo hacer yo sola 44 00:03:12,439 --> 00:03:17,319 en una biblioteca o yo sola con mi ordenador no y es algo como más íntimo 45 00:03:17,319 --> 00:03:21,300 más personal y por otro lado tengo un contacto con los alumnos que me encanta 46 00:03:21,300 --> 00:03:26,860 también porque me gusta explicar me gusta lo que hago y me gusta mucho el 47 00:03:26,860 --> 00:03:31,060 trato con gente joven que siempre tenéis otra visión de las cosas me vais 48 00:03:31,060 --> 00:03:36,639 actualizando con las aplicaciones y las redes sociales y todo eso que siempre es 49 00:03:36,639 --> 00:03:41,860 divertido entonces tiene esa parte de enseñar y de investigar 50 00:03:41,979 --> 00:03:47,939 y me preguntabas también que creo que ha cambiado de cuando yo estudiaba pues por 51 00:03:47,939 --> 00:03:54,340 ejemplo todo el aspecto este de la digitalización yo creo que es clave como 52 00:03:54,340 --> 00:04:02,680 Todo lo que es la comunicación y la comunicación audiovisual específicamente y la forma de informarnos por la vía del periodismo ha cambiado mucho. 53 00:04:02,879 --> 00:04:16,040 Antes era mucho más pasiva, recibíamos y un poco nuestro trabajo era, con un criterio y un espíritu crítico, discernir a qué le prestábamos atención. 54 00:04:16,639 --> 00:04:20,920 En vuestro caso tenéis una búsqueda mucho más activa de la información. 55 00:04:20,920 --> 00:04:23,360 y yo creo que eso es bueno y es malo a la vez 56 00:04:23,360 --> 00:04:25,680 nada es bueno solamente o malo solamente 57 00:04:25,680 --> 00:04:27,779 entonces tenéis, yo creo que es más 58 00:04:27,779 --> 00:04:30,040 complicado ahora informarse 59 00:04:30,040 --> 00:04:31,779 bien e informarse 60 00:04:31,779 --> 00:04:32,740 de manera plural 61 00:04:32,740 --> 00:04:35,639 escuchar diferentes voces, no solamente 62 00:04:35,639 --> 00:04:36,740 la que queremos oír 63 00:04:36,740 --> 00:04:39,480 y bueno, yo creo que vivimos momentos ahora un poco 64 00:04:39,480 --> 00:04:41,779 convulsos y a ver lo que nos espera 65 00:04:41,779 --> 00:04:43,399 con las inteligencias artificiales 66 00:04:43,399 --> 00:04:45,339 y todo eso, pero bueno 67 00:04:45,339 --> 00:04:47,199 yo creo que es un momento también muy interesante 68 00:04:47,199 --> 00:04:50,240 ¿Cómo fue tu experiencia 69 00:04:50,240 --> 00:04:57,139 aquí en el instituto? O sea, ¿hay algo que te haya marcado o que te haya gustado mucho? 70 00:04:58,139 --> 00:05:02,579 Sí, a mí me gusta estudiar, yo creo que se me nota en lo que os voy contando, a mí 71 00:05:02,579 --> 00:05:06,680 me gusta aprender, me gusta estudiar, entonces a mí realmente venir al instituto, además 72 00:05:06,680 --> 00:05:12,620 yo tenía muchas amigas, muchos amigos, yo he disfrutado del instituto, evidentemente 73 00:05:12,620 --> 00:05:16,139 pues el periodo de exámenes he sufrido, he llorado, he estudiado, me he levantado a las 74 00:05:16,139 --> 00:05:18,480 otra de la mañana para prepararme el examen 75 00:05:18,480 --> 00:05:20,100 o sea, estas cosas que nos pasan 76 00:05:20,100 --> 00:05:21,379 todos los estudiantes, ¿no? 77 00:05:21,879 --> 00:05:24,040 entonces he sufrido también, pero yo me lo he pasado 78 00:05:24,040 --> 00:05:25,980 muy bien, para mí el butarque durante los 79 00:05:25,980 --> 00:05:27,519 seis años que estuve aquí fue 80 00:05:27,519 --> 00:05:29,500 un placer, yo no 81 00:05:29,500 --> 00:05:31,519 no lo he sufrido para nada 82 00:05:31,519 --> 00:05:34,000 y ha habido 83 00:05:34,000 --> 00:05:35,879 muchos momentos, pues así claro que te vas 84 00:05:35,879 --> 00:05:38,160 acordando, ¿no? pues del, ahora que venía 85 00:05:38,160 --> 00:05:39,959 por los pasillos, pues de las charlas 86 00:05:39,959 --> 00:05:41,980 con los amigos, cuando hacía frío nos poníamos 87 00:05:41,980 --> 00:05:44,060 todos en un 88 00:05:44,060 --> 00:05:45,879 rayador que todavía he visto ahí abajo 89 00:05:45,879 --> 00:05:55,519 en uno de los pasillos, me acuerdo de Luque, de varios profesores que te marcan de alguna manera 90 00:05:55,519 --> 00:06:00,560 y bueno, yo siempre digo que yo nunca he sido tan inteligente como en segundo de bachillerato. 91 00:06:01,240 --> 00:06:06,720 En segundo de bachillerato para mí fue el culmen de todo lo que he aprendido 92 00:06:06,720 --> 00:06:11,920 porque es que sabéis muchísimo de muchísimas cosas, muy variadas, luego es verdad que sabes mucho 93 00:06:11,920 --> 00:06:13,959 pero te vas como especializando 94 00:06:13,959 --> 00:06:16,300 ponme ahora a hacer una división entre dos 95 00:06:16,300 --> 00:06:17,759 o sea que yo ya 96 00:06:17,759 --> 00:06:20,120 no sé, pero vosotras 97 00:06:20,120 --> 00:06:21,600 sabéis y yo creo que eso es muy 98 00:06:21,600 --> 00:06:24,259 bonito del bachillerato 99 00:06:24,259 --> 00:06:26,160 específicamente que sabéis mucho de muchas 100 00:06:26,160 --> 00:06:26,600 cosas 101 00:06:26,600 --> 00:06:30,259 lo que a mi 102 00:06:30,259 --> 00:06:31,879 me sorprende también 103 00:06:31,879 --> 00:06:34,079 como estudiante de bachillerato es que 104 00:06:34,079 --> 00:06:36,079 cada profe como que 105 00:06:36,079 --> 00:06:38,040 le gusta más enseñar porque ahora 106 00:06:38,040 --> 00:06:39,500 ya es un nivel más alto 107 00:06:39,500 --> 00:06:42,000 y claro, aprendes muchas cosas 108 00:06:42,000 --> 00:06:43,759 y es como que aprendes profundo 109 00:06:43,759 --> 00:06:46,220 sobre cada asignatura y es algo muy guay 110 00:06:46,220 --> 00:06:47,680 pero también estresante 111 00:06:47,680 --> 00:06:49,120 es muy estresante 112 00:06:49,120 --> 00:06:51,959 yo eso lo creo totalmente 113 00:06:51,959 --> 00:06:53,500 y además es como que 114 00:06:53,500 --> 00:06:55,259 ya no se llama selectividad 115 00:06:55,259 --> 00:06:56,819 se llamaba cuando yo estudiaba 116 00:06:56,819 --> 00:06:58,980 la PAU 117 00:06:58,980 --> 00:07:00,920 pero ha cambiado este año otra vez 118 00:07:00,920 --> 00:07:03,939 bueno pues la PAU es como una nube 119 00:07:03,939 --> 00:07:05,939 un poco una sombra que es 120 00:07:05,939 --> 00:07:07,660 muy agobiante yo creo 121 00:07:07,660 --> 00:07:10,420 que hay veces que es demasiado 122 00:07:10,420 --> 00:07:10,860 pero 123 00:07:10,860 --> 00:07:14,199 a la vez pues eso te hace 124 00:07:14,199 --> 00:07:15,819 también un poco esforzarte más 125 00:07:15,819 --> 00:07:18,120 un puntito de presión que no siempre 126 00:07:18,120 --> 00:07:19,939 viene mal ¿no? y lo que dices 127 00:07:19,939 --> 00:07:22,079 el trato ya con los profesores es diferente 128 00:07:22,079 --> 00:07:23,879 pues ya no es todo 129 00:07:23,879 --> 00:07:26,439 todo el tiempo problemas de disciplina 130 00:07:26,439 --> 00:07:28,160 cosas así ¿no? ya puedes por fin 131 00:07:28,160 --> 00:07:30,439 dedicarte mucho ¿no? al contenido 132 00:07:30,439 --> 00:07:32,560 de las clases y yo creo que está bien 133 00:07:32,560 --> 00:07:34,420 bueno y 134 00:07:34,420 --> 00:07:35,860 sobre el instituto 135 00:07:35,860 --> 00:07:42,740 ¿Has notado muchos cambios? ¿Qué ha cambiado? ¿Qué es lo que te ha gustado o que acabas de ver? 136 00:07:43,240 --> 00:07:47,519 ¿Qué es lo que menos te gusta o que echas de menos de aquí? 137 00:07:47,980 --> 00:07:54,339 Del Instituto de la Juventud, lo echo de menos. Me gusta mucho volver, de verdad que sí. 138 00:07:54,480 --> 00:07:58,819 Bueno, aparte la estructura no ha cambiado nada, ¿no? Entonces pues vas reconociendo lugares. 139 00:07:59,439 --> 00:08:03,639 Pero sí es verdad que lo veo todo como más claro y tenéis más cosas en las paredes. 140 00:08:03,639 --> 00:08:09,600 he visto que en las escaleras tenéis carteles también decorados, todo eso yo no estaba 141 00:08:09,600 --> 00:08:15,959 cuando yo estudiaba, yo creo que era un poquito más gris todo, a mí me ha gustado volver 142 00:08:15,959 --> 00:08:21,259 y bueno, también pues he visto a Javier, el profesor de música, que me dio clase a 143 00:08:21,259 --> 00:08:26,600 mí durante dos cursos y verle también ahora me ha hecho ilusión, así que bueno, siempre 144 00:08:26,600 --> 00:08:31,060 es bonito volver, hace muchísimos años que no venía, muchísimos, pero a lo mejor hace 145 00:08:31,060 --> 00:08:36,059 yo qué sé, hay que decirte, 15 años que no venía, o sea que sí. 146 00:08:36,059 --> 00:08:40,059 Ahora me daré una vuelta de todas maneras, no me da mucho tiempo, ahora me pongo a curiosear, 147 00:08:40,059 --> 00:08:45,059 a ver si la cafetería sigue donde estaba y el gimnasio y todo eso. 148 00:08:45,059 --> 00:08:56,059 En esto del ámbito de enseñar, ¿tienes algún tip para esas personas que también se quieren dedicar a ser profesores? 149 00:08:56,059 --> 00:09:06,779 No, estudiar audiovisuales también, porque hay mucha gente de este equipo que también quiere hacer algo relacionado con el cine, periodismo, con cámaras y todo eso. 150 00:09:07,840 --> 00:09:20,399 Vale, muy buenas preguntas, diferentes. Por un lado, para ser profesor o profesora, yo creo que tienes que tener, que te tiene que gustar enseñar, 151 00:09:20,399 --> 00:09:25,840 te tiene que gustar transmitir conocimientos y te tienen que gustar los jóvenes y los alumnos. 152 00:09:26,059 --> 00:09:37,679 Si vas pensando todo el tiempo que los alumnos son un poco el enemigo, que te van a estar preguntando, que te van a estar dando mucho trabajo, 153 00:09:37,879 --> 00:09:42,279 para eso no seas profesor porque no lo vas a disfrutar y no lo vas a hacer bien. 154 00:09:42,899 --> 00:09:48,740 Entonces yo creo que te tiene que gustar no solo lo que enseñas, el tema, sino enseñar. 155 00:09:49,299 --> 00:09:54,480 Y yo creo que eso es fundamental. Y yo creo que eso en general los profesores lo tienen. 156 00:09:54,480 --> 00:09:56,840 Porque si no, no se dedicarían a eso 157 00:09:56,840 --> 00:10:00,059 No está tan bien pagado como para dedicarse por dinero 158 00:10:00,059 --> 00:10:02,519 O sea, que tiene que haber algo de vocación 159 00:10:02,519 --> 00:10:06,600 Y por otro lado, la comunicación audiovisual y el periodismo 160 00:10:06,600 --> 00:10:09,279 Yo creo que si estudiáis la carrera 161 00:10:09,279 --> 00:10:14,039 Si el equipo que nos esté viendo quiere estudiar la carrera de comunicación audiovisual 162 00:10:14,039 --> 00:10:15,480 O de periodismo 163 00:10:15,480 --> 00:10:17,440 O ambas juntas 164 00:10:17,440 --> 00:10:21,980 Tiene que tener claro que en la universidad hay mucha carga teórica 165 00:10:21,980 --> 00:10:34,059 Es decir, no se puede llegar a la carrera pensando que allí se te va a enseñar cómo ser director o directora de cine, porque el audiovisual es un ámbito súper amplio. 166 00:10:34,059 --> 00:10:59,039 En cuatro años tenemos que intentar formar personas que quieran dedicarse más a cuestiones técnicas o tecnológicas, personas que quieran dedicarse más a ser periodistas, a estar de cara al público, personas que se quieran dedicar a la radio, es decir, al periodismo o a la comunicación audiovisual o audio más bien, personas que se quieran dedicar al periodismo escrito, a los periódicos. 167 00:10:59,559 --> 00:11:07,139 Entonces, hay que entender que se van a sentar unas bases teóricas y que casi durante dos años casi no se va a tocar una cámara, 168 00:11:07,440 --> 00:11:16,419 casi no se va a editar, casi no se va a ver la radio, es decir, no se puede ir con la idea de que va a ser como lo que estáis haciendo aquí, 169 00:11:16,419 --> 00:11:23,360 que es increíble y me parece apasionante, pero que es muy físico, muy práctico. Allí no es tan práctico. 170 00:11:24,080 --> 00:11:28,879 Y esto yo creo que es una cosa que suele llevar a muchos alumnos y muchas alumnas a decepcionarse. 171 00:11:29,039 --> 00:11:30,980 cuando llegan, porque piensan que van a estar 172 00:11:30,980 --> 00:11:32,019 todo el rato grabando 173 00:11:32,019 --> 00:11:34,980 primero se sienta como 174 00:11:34,980 --> 00:11:37,399 unas bases también de conocimientos teóricos 175 00:11:37,399 --> 00:11:39,320 y un poco amueblar las cabezas 176 00:11:39,320 --> 00:11:41,120 de qué entendemos 177 00:11:41,120 --> 00:11:42,860 por información, qué entendemos por 178 00:11:42,860 --> 00:11:44,320 comunicación, por qué 179 00:11:44,320 --> 00:11:47,039 el mundo funciona a partir de lo que 180 00:11:47,039 --> 00:11:49,139 transmitimos con diferentes 181 00:11:49,139 --> 00:11:50,720 lenguajes, etc. 182 00:11:51,100 --> 00:11:53,100 y luego se empieza la práctica 183 00:11:53,100 --> 00:11:54,639 entonces bueno, pues eso 184 00:11:54,639 --> 00:11:56,940 yo creo que es importante saberlo 185 00:11:56,940 --> 00:11:58,100 ya de antemano 186 00:11:58,100 --> 00:12:16,340 Luego hay FPS, por ejemplo, de imagen y sonido que son súper interesantes y que esas sí que tienen más de práctica pura, que también es una opción perfectamente válida, lo que creo es que es muy difícil entrar, pero bueno, siempre alguien lo consigue, o sea, que no hay que tampoco echarse para atrás por eso. 187 00:12:16,340 --> 00:12:36,139 Claro, y cambiando completamente de tema, tú como cineasta, como cinéfila también, más que nada, ¿con qué actriz, actor o director te gustaría sentarte y tomarte un café, hablar sobre sus obras o explicarles lo que haces tú o estas cosas? 188 00:12:36,139 --> 00:13:04,340 Ay, pues con muchos, hombre, con muchos, yo qué sé, por ir así a los más fáciles, me encantaría, por supuesto, pues con Almodóvar, ¿no? Me gustaría muchísimo, me interesa mucho lo que hace Carla Simón, ahora hay toda una corriente de directoras, sobre todo catalanas, que están trabajando muchísimo y que están haciendo películas que me parecen buenísimas, entonces con todas ellas me gustaría irme, eso, matar a tomar un café con todas y hablar de cine. 189 00:13:04,340 --> 00:13:07,840 ya internacionales 190 00:13:07,840 --> 00:13:09,399 pues también hay muchos 191 00:13:09,399 --> 00:13:11,799 y ya, si me pongo así 192 00:13:11,799 --> 00:13:13,860 imaginando, si no hubiese límites del tiempo 193 00:13:13,860 --> 00:13:14,899 pues me encantaría 194 00:13:14,899 --> 00:13:16,700 con personas del cine mudo 195 00:13:16,700 --> 00:13:19,080 con Elena Cortesina 196 00:13:19,080 --> 00:13:21,700 que es la primera directora de cine español 197 00:13:21,700 --> 00:13:23,519 que después sobre la que hice 198 00:13:23,519 --> 00:13:24,919 la tesis 199 00:13:24,919 --> 00:13:27,080 me muero aquí mismo 200 00:13:27,080 --> 00:13:29,539 si entra por la puerta me caigo muerta ahora mismo 201 00:13:29,539 --> 00:13:31,799 poder ver a Elena Cortesina 202 00:13:31,799 --> 00:13:34,159 y tocarla, sería genial 203 00:13:34,159 --> 00:13:48,679 Y bueno, no sé, por ejemplo, a nosotras nos gusta mucho el cine y disfrutamos mucho viendo películas y aprendiendo. 204 00:13:49,279 --> 00:13:56,600 ¿Qué nos recomiendas a nosotras? Que no es tanto algo para dedicarnos cuando seamos mayores, sino una pasión. 205 00:13:57,059 --> 00:14:02,759 ¿Qué nos recomiendas a los jóvenes que nos gusta el cine y a algunos que hemos tenido la oportunidad de aprender más sobre esto? 206 00:14:02,759 --> 00:14:27,500 Pues que veáis mucho cine, que veáis cine que no siempre os resulte cómodo, también me parece que a veces hablamos de cine y siempre hablamos de largometrajes de ficción, pero el cine puede ser mucho más, hay también documentales, hay cortometrajes, hay cine experimental, hay cine revolucionario, político, 207 00:14:27,500 --> 00:14:30,220 pues también que os asoméis 208 00:14:30,220 --> 00:14:32,200 a esos otros cines que no son tan 209 00:14:32,200 --> 00:14:34,379 comerciales o tan fáciles de ver 210 00:14:34,379 --> 00:14:35,240 que hay veces 211 00:14:35,240 --> 00:14:38,159 que es divertido ponerte a ti mismo 212 00:14:38,159 --> 00:14:39,519 una película súper aburrida 213 00:14:39,519 --> 00:14:42,080 para ver qué se siente 214 00:14:42,080 --> 00:14:44,340 qué sientes cuando estás dos horas aburrido 215 00:14:44,340 --> 00:14:46,259 de verdad, intentar mantener 216 00:14:46,259 --> 00:14:48,039 un poco de atención plena, que eso cada vez 217 00:14:48,039 --> 00:14:50,299 nos cuesta más, a vosotras y a mí y a todo el mundo 218 00:14:50,299 --> 00:14:52,120 que nos difuminamos 219 00:14:52,120 --> 00:14:54,120 con las pantallas de tu móvil, el whatsapp 220 00:14:54,120 --> 00:14:55,340 el no sé qué, que si ahora 221 00:14:55,340 --> 00:15:03,259 el x twitter como se llame que yo creo que está ahí estaría bien pues volver a las salas de cine 222 00:15:03,259 --> 00:15:11,379 dejar el móvil apagado intentar estar centrado en una cosa solo y eso y ver películas no sólo 223 00:15:11,379 --> 00:15:18,679 las que las que son fáciles de ver y que palomitas y ya está sino también películas que te que te 224 00:15:18,679 --> 00:15:23,299 supongan un poco de esfuerzo intelectual y os puedo yo repetir la pregunta que me habéis hecho 225 00:15:23,299 --> 00:15:25,299 Chami, ¿con qué director o directora 226 00:15:25,299 --> 00:15:27,120 o con qué actor o actriz os tomaríais 227 00:15:27,120 --> 00:15:27,580 un café? 228 00:15:30,580 --> 00:15:31,320 Yo con 229 00:15:31,320 --> 00:15:32,080 Pedro Pascal. 230 00:15:32,720 --> 00:15:34,779 Pero bueno, qué linda, 231 00:15:34,899 --> 00:15:35,460 Pedro Pascal. 232 00:15:37,059 --> 00:15:38,620 De actor, Pedro Pascal. 233 00:15:38,620 --> 00:15:39,840 Es que sí, claro. 234 00:15:42,559 --> 00:15:44,320 En plan, de actor, 235 00:15:44,659 --> 00:15:46,360 pues Pedro Pascal, porque, bueno, 236 00:15:46,419 --> 00:15:48,419 es Pedro Pascal. Pero en plan 237 00:15:48,419 --> 00:15:50,399 de director, el director de 238 00:15:50,399 --> 00:15:52,059 Juego de Tronos, el guionista. 239 00:15:52,059 --> 00:15:59,259 En plan, yo quiero saber cómo ha podido organizar una saga de libros tan extensa 240 00:15:59,259 --> 00:16:03,759 Porque es gigante, en una serie tan increíble y magnífica 241 00:16:03,759 --> 00:16:09,440 Pues sí, tendríais desde luego para hablar porque sí que es un trabajo de síntesis 242 00:16:09,440 --> 00:16:13,419 Y de entrelazando historias, que es bastante complicado 243 00:16:13,419 --> 00:16:17,879 Yo me tomaría un café con Emilia Clarke 244 00:16:17,879 --> 00:16:47,519 Sí, es que me gusta mucho la forma en la que, por ejemplo, en Yo antes de ti, o en Antes de ti, o sea, ella hace un papel como muy tierno, como muy tranquilo, muy feliz, pero luego en Juego de Tronos es como que cambia totalmente, o sea, la forma en la que ella habla todo y al final cuando hace su discurso en alto alirio, o sea, es que me da como, o sea, 245 00:16:47,519 --> 00:16:48,980 soy muy fan 246 00:16:48,980 --> 00:16:51,379 mucha admiración 247 00:16:51,379 --> 00:16:53,559 o sea, ver cómo logra dar 248 00:16:53,559 --> 00:16:55,460 un discurso súper largo 249 00:16:55,460 --> 00:16:57,919 en un idioma que ella tuvo que aprenderse 250 00:16:57,919 --> 00:16:59,399 o sea, así, de que no 251 00:16:59,399 --> 00:17:01,419 y es un idioma que no existe 252 00:17:01,419 --> 00:17:03,840 exacto, o sea, que fue creado para la serie 253 00:17:03,840 --> 00:17:05,200 sí, me parece 254 00:17:05,200 --> 00:17:06,619 o sea, que bueno 255 00:17:06,619 --> 00:17:09,400 habéis visto alguna entrevista a ella 256 00:17:09,400 --> 00:17:11,039 en la vida real 257 00:17:11,039 --> 00:17:12,819 en youtube y eso, sí, sí 258 00:17:12,819 --> 00:17:14,900 es que creo que se parece bastante a la de 259 00:17:14,900 --> 00:17:16,819 yo antes de ti, ¿verdad? 260 00:17:16,819 --> 00:17:35,640 pero como me gusta ella como actriz es como expresa los sentimientos con las cejas, es algo muy raro, pero es que hace la cara así y es como que ya te está diciendo todo, solo con las cejas y eso es como raro, pero es muy raro 261 00:17:35,640 --> 00:17:37,200 muy expresiva 262 00:17:37,200 --> 00:17:39,079 sí, eso mola mucho 263 00:17:39,079 --> 00:17:42,119 y ahora mismo una actriz que yo sí que quedaría 264 00:17:42,119 --> 00:17:43,079 con ella, Zendaya 265 00:17:43,079 --> 00:17:44,519 porque es negra 266 00:17:44,519 --> 00:17:47,160 y está haciendo muchísimos proyectos 267 00:17:47,160 --> 00:17:48,579 de cosas súper distintas 268 00:17:48,579 --> 00:17:50,299 que no tienen nada que ver Spiderman 269 00:17:50,299 --> 00:17:52,900 con, yo qué sé, Euphoria 270 00:17:52,900 --> 00:17:54,940 y eso también 271 00:17:54,940 --> 00:17:57,279 porque inspira a muchas niñas negras 272 00:17:57,279 --> 00:17:58,559 y todo lo de la moda 273 00:17:58,559 --> 00:18:00,319 cada vez que 274 00:18:00,319 --> 00:18:02,880 te quedas 275 00:18:02,880 --> 00:18:03,859 impresionada 276 00:18:03,859 --> 00:18:07,359 Pues nada, me invitéis a vuestros cafés 277 00:18:07,359 --> 00:18:09,160 Claro 278 00:18:09,160 --> 00:18:10,920 Y bueno 279 00:18:10,920 --> 00:18:12,859 Creo que ya está 280 00:18:12,859 --> 00:18:13,400 Sí 281 00:18:13,400 --> 00:18:16,200 Tenemos un regalito 282 00:18:16,200 --> 00:18:20,220 Es algo sencillo 283 00:18:20,220 --> 00:18:21,359 Pero es cute 284 00:18:21,359 --> 00:18:23,339 A ver 285 00:18:23,339 --> 00:18:25,700 Qué ilusión me hace 286 00:18:25,700 --> 00:18:29,039 Ay qué bonito 287 00:18:29,039 --> 00:18:32,039 Para cuando te pongas el café 288 00:18:32,039 --> 00:18:33,140 Ahí en clase 289 00:18:33,140 --> 00:18:41,140 Genial, me acordaré del Butarquí de vosotras, cuando me tomé aquí el tenis, qué bonito. 290 00:18:41,319 --> 00:18:47,240 Bueno, antes, yo también soy un fan del tenis, de menta y poli. 291 00:18:49,279 --> 00:18:57,539 Bueno, Butarquíos, hemos llegado al final de esta entrevista maravillosa con nuestra querida Elena, 292 00:18:57,539 --> 00:18:59,319 Ha sido muy graciosa 293 00:18:59,319 --> 00:19:01,599 Y la entrevista ya ha sido muy guay 294 00:19:01,599 --> 00:19:04,079 No sé, me ha gustado mucho 295 00:19:04,079 --> 00:19:06,539 Espero que os lo hayáis pasado bien 296 00:19:06,539 --> 00:19:07,440 Que os haya gustado 297 00:19:07,440 --> 00:19:08,920 Y nada, nos vemos en la próxima 298 00:19:08,920 --> 00:19:10,039 ¡Chao!