1
00:00:00,320 --> 00:00:04,879
Hola chicos, estoy muy contenta con todas las tareas que me estáis mandando a diario.

2
00:00:05,019 --> 00:00:06,960
Estáis trabajando como auténticos mayores.

3
00:00:07,360 --> 00:00:08,359
Ahora empezamos tema nuevo.

4
00:00:08,720 --> 00:00:11,939
Y en este tema nuevo vamos a ver tres cositas, algunas ya las sabemos.

5
00:00:12,640 --> 00:00:15,160
Por ejemplo, lo que voy a explicaros hoy, que es la coma.

6
00:00:15,380 --> 00:00:16,780
La hemos dado muchas veces en clase.

7
00:00:17,199 --> 00:00:23,640
Y sabéis que la coma es un signo de puntuación que solamente nos va a ayudar a separar palabras dentro de una enumeración.

8
00:00:24,019 --> 00:00:26,320
Sobre todo es para que al leerlas no nos ahoguemos.

9
00:00:26,320 --> 00:00:30,559
Por ejemplo, mirad, os he escrito en la pizarra una oración

10
00:00:30,559 --> 00:00:34,159
Acordaros, las oraciones siempre empiezan con mayúscula y acaban con punto

11
00:00:34,159 --> 00:00:35,539
En esta por ejemplo hemos puesto

12
00:00:35,539 --> 00:00:38,700
Me regalaron una mochila, una pelota, un estuche y unas zapatillas

13
00:00:38,700 --> 00:00:41,399
Para que eso tenga sentido vamos a separarlo con comitas

14
00:00:41,399 --> 00:00:48,200
Me regalaron una mochila, coma, una pelota, coma, un estuche y unas zapatillas

15
00:00:48,200 --> 00:00:53,219
¿Os acordáis que cuando decíamos la última palabra en una numeración ya no poníamos la coma, poníamos la i?

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00:00:53,219 --> 00:01:01,000
Acordaros cuando en la pizarra yo estaba escribiendo enumeraciones y al llegar justo a la última palabra todos me decíais

17
00:01:01,000 --> 00:01:03,200
Y siempre decíamos lo mismo

18
00:01:03,200 --> 00:01:09,680
En clase hay muchos niños, tenemos a Víctor, Paula, Marta

19
00:01:09,680 --> 00:01:14,640
Y todos decíais y cuando vamos a decir el último, Álvaro por ejemplo

20
00:01:14,640 --> 00:01:18,680
Entonces vamos a poner otro ejemplo para que os quede muy claro

21
00:01:18,680 --> 00:01:26,019
muy claro. Recordad, en una enumeración ponemos comas para que al leerlo no nos ahoguemos.

22
00:01:26,620 --> 00:01:33,219
Y en el último de todos los casos ponemos la i. Imaginaros que vamos a decir, en el

23
00:01:33,219 --> 00:01:48,219
cole tengo cuatro asignaturas favoritas. Me gusta mucho lengua. Voy a poner más comas.

24
00:01:48,680 --> 00:01:59,310
mate, coma, educación, física.

25
00:01:59,469 --> 00:02:00,469
Y ya solamente me queda una.

26
00:02:00,590 --> 00:02:05,709
Ya no pongo la coma, que pongo y plástica, por ejemplo.

27
00:02:07,170 --> 00:02:07,370
¿Vale?

28
00:02:08,030 --> 00:02:10,810
Recordad, empezamos con mayúscula, acabamos con punto

29
00:02:10,810 --> 00:02:13,729
y siempre que vaya a hacer una enumeración dentro de esa oración

30
00:02:13,729 --> 00:02:16,949
tengo que separar cada una de esas palabras con comas,

31
00:02:16,990 --> 00:02:18,349
sobre todo para no ahogarme.

32
00:02:18,349 --> 00:02:21,629
¿A qué es muy fácil? ¿A que os acordáis de cuando lo hacíamos en clase?

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00:02:22,250 --> 00:02:25,150
Pues nada chicos, os echo mucho de menos, tengo muchas ganas de veros

34
00:02:25,150 --> 00:02:27,330
Y un beso muy fuerte para todos