1
00:00:00,000 --> 00:00:18,059
Buenas tardes a todos. Vamos a dar comienzo al acto de despedida y graduación de aquellos

2
00:00:18,059 --> 00:00:23,519
alumnos que han concluido sus estudios de bachillerato en nuestro centro. En primer lugar, quiero

3
00:00:23,519 --> 00:00:28,859
agradecer al Ayuntamiento de Alajujuez la cesión del auditorio que nos alberga y a

4
00:00:28,859 --> 00:00:34,119
doña María José Martínez, alcaldesa, a la concejala de Educación, doña Maribel

5
00:00:34,119 --> 00:00:40,439
Pantoja, así como a los representantes del ANPA, profesores, por el apoyo y la compañía

6
00:00:40,439 --> 00:00:45,679
en este acto. Igualmente, deseo agradecer la presencia a todas las familias que nos

7
00:00:45,679 --> 00:00:50,859
acompañan por la enorme confianza que han depositado en nosotros al hacernos partícipes

8
00:00:50,859 --> 00:00:58,340
de la educación y formación de sus hijos. Este acto se realiza para homenajearos a vosotros,

9
00:00:58,340 --> 00:01:04,239
los alumnos por vuestro esfuerzo y logro, pero también va destinado a las familias

10
00:01:04,239 --> 00:01:08,659
que han sufrido por las dificultades que habéis ido salvando y hoy disfrutan de vuestro logro.

11
00:01:09,519 --> 00:01:14,340
Y estoy seguro de que habéis sabido y sabréis manifestarles este agradecimiento.

12
00:01:15,640 --> 00:01:20,219
Durante estos años que habéis pasado en el centro, habéis realizado el tránsito

13
00:01:20,219 --> 00:01:25,420
desde la niñez a la edad adulta. En este periodo se ha encantado vuestra personalidad,

14
00:01:25,420 --> 00:01:30,560
habéis portado como hombres y mujeres, que los hombres y mujeres que sois y seréis,

15
00:01:31,319 --> 00:01:36,140
habéis adquirido los conocimientos y destrezas básicas que os posibilitarán vuestro futuro

16
00:01:36,140 --> 00:01:40,819
de desarrollo, tanto personal como académico o profesional, y seguro que habéis hecho

17
00:01:40,819 --> 00:01:44,260
amistades que os ayudarán a continuar vuestro tránsito por la vida.

18
00:01:45,560 --> 00:01:51,040
Se requiere tiempo para valorar lo logrado. No hay que tener prisa. Decía Ortega y Gasset

19
00:01:51,040 --> 00:01:53,480
que Isa latía sobre el enfermo y el ambicioso.

20
00:01:54,579 --> 00:01:58,719
Los maestros, lo único que deseamos es que algunas de las enseñanzas

21
00:01:58,719 --> 00:02:03,060
que os hemos tratado de transmitir os sean útiles para la vida.

22
00:02:03,819 --> 00:02:07,340
Y andando el tiempo un día entre los días, generosos la recordéis.

23
00:02:07,640 --> 00:02:09,979
Como decía el don Antonio José Cortés.

24
00:02:11,039 --> 00:02:14,000
Estoy seguro de que algunos aspectos de esta etapa

25
00:02:14,000 --> 00:02:16,620
los veréis de forma distinta con el paso del tiempo

26
00:02:16,620 --> 00:02:18,699
y los valoraréis también de forma distinta

27
00:02:18,699 --> 00:02:22,539
a la luz de vuestras futuras experiencias.

28
00:02:23,319 --> 00:02:28,599
Durante estos años hemos procurado ofreceros múltiples oportunidades formativas

29
00:02:28,599 --> 00:02:31,099
y sé que la mayoría lo habéis aprovechado.

30
00:02:31,740 --> 00:02:37,060
Habéis podido viajar por diversos países europeos, Inglaterra, Alemania, Francia, Italia, etc.

31
00:02:38,360 --> 00:02:43,580
Habéis visitado partes nacionales, museos, teatros, centros tecnológicos y científicos.

32
00:02:43,580 --> 00:02:47,419
habéis podido participar en proyectos interdisciplinares

33
00:02:47,419 --> 00:02:49,360
diversos tipos de concursos

34
00:02:49,360 --> 00:02:53,439
en los que habéis puesto vuestro esfuerzo e ilusión

35
00:02:53,439 --> 00:02:54,800
trabajando en grupo

36
00:02:54,800 --> 00:02:57,500
y aún más importante, los profesores

37
00:02:57,500 --> 00:02:59,860
os han dado a conocer la obra de personas

38
00:02:59,860 --> 00:03:02,400
que han iluminado las distintas ramas del saber

39
00:03:02,400 --> 00:03:05,340
maestros a los que admirar o seguir

40
00:03:05,340 --> 00:03:08,780
por lo que es lógico que en ese momento de despedida

41
00:03:08,780 --> 00:03:11,620
si el probado de la ignorancia nos venga ahora a la mente

42
00:03:11,620 --> 00:03:18,180
Pero tal y como decía Gabriel Gracia Márquez, no lloréis porque ya se terminó, sonreís porque sucedió.

43
00:03:19,219 --> 00:03:23,340
Es casi inevitable que este acto tenga un cierto carácter terminal.

44
00:03:24,120 --> 00:03:29,800
Sin embargo, sí que me gustaría hacerles una llamada al ilusorio de esta sensación de haber llegado a la meta.

45
00:03:30,819 --> 00:03:34,939
En cuanto a vuestra formación, espero que hayáis aprendido que esta no concluye aquí.

46
00:03:35,840 --> 00:03:39,719
Debéis seguir formándoos tanto en aspectos profesionales como personales.

47
00:03:39,719 --> 00:03:43,620
tenéis unas bases pero debéis seguir construyendo sobre ellas

48
00:03:43,620 --> 00:03:47,120
tanto como lo demande vuestro ser y vuestra circunstancia

49
00:03:47,120 --> 00:03:51,360
solamente creciendo en función de vuestras necesidades internas

50
00:03:51,360 --> 00:03:52,979
podréis llegar a ser felices

51
00:03:52,979 --> 00:03:56,800
los límites de vuestra altura humana y moral

52
00:03:56,800 --> 00:04:00,520
solo los podréis conocer si sois trabajadores y virtuosos

53
00:04:00,520 --> 00:04:03,719
intentad vivir siempre como en esos momentos

54
00:04:03,719 --> 00:04:05,840
en los que aflorasteis lo mejor de vosotros

55
00:04:05,840 --> 00:04:09,060
con toda la dignidad, libertad, humanidad

56
00:04:09,060 --> 00:04:11,819
y con todo el conocimiento del que seáis capaces.

57
00:04:12,759 --> 00:04:17,500
La juventud siempre es la depositaria de las ilusiones y de los anhelos de una sociedad.

58
00:04:18,540 --> 00:04:23,060
En el momento actual, una crisis profunda, radical, además de económica,

59
00:04:23,259 --> 00:04:27,639
aún son mayores las esperanzas y anhelos que depositamos en vosotros.

60
00:04:28,579 --> 00:04:33,040
Decía don Antonio Machado, que difícil es cuando todo baja, no baja tan bien.

61
00:04:33,040 --> 00:04:41,519
Esto, lejos de abrumaros, debe servir para haceros conocedores y depositarios de la gran responsabilidad que asumís

62
00:04:41,519 --> 00:04:45,560
Responsabilidad que debéis afrontar con esfuerzo y virtud

63
00:04:45,560 --> 00:04:51,160
El futuro deberá sentarse sobre un crecimiento ético y si no, no habrá futuro

64
00:04:52,360 --> 00:04:57,800
Triste es ver cierta imagen internacional que se proyecta de nuestro país y de Europa

65
00:04:58,740 --> 00:05:05,920
Algunos pronostican un futuro arrinconado de una civilización europea por el empuje económico de Asen.

66
00:05:07,120 --> 00:05:10,560
Triste es cuando, pensando en criterios economicistas,

67
00:05:11,180 --> 00:05:14,379
parecen despreciar y no valorar nuestra civilización,

68
00:05:15,079 --> 00:05:18,180
considerándola a algunos incluso un gasto.

69
00:05:18,920 --> 00:05:22,759
Triste es cuando a la juventud se le plantea un futuro de eliminación.

70
00:05:23,759 --> 00:05:30,000
Pero os diré que la humanidad no estaría completa sin la aportación del país de Cervantes o de Picasso,

71
00:05:30,779 --> 00:05:35,740
quienes nos enseñaron cómo ser universal en un país donde no se lo ponían nada fácil.

72
00:05:36,600 --> 00:05:40,639
Esas formas de humanidad seguro que no se podían dar en otras civilizaciones.

73
00:05:41,759 --> 00:05:46,639
Esos no son accidentes en el devenir de la humanidad, sino aportaciones esenciales.

74
00:05:48,600 --> 00:05:51,459
Hace más de un siglo, Ramón y Cajal proclamaban

75
00:05:51,459 --> 00:05:55,600
España no es un pueblo degenerado, sino ineducado.

76
00:05:56,279 --> 00:06:01,439
Nuestros males no son constitucionales, sino circunstanciales, adventicios.

77
00:06:02,600 --> 00:06:08,279
Reclamaba que sólo fuera lícito el desaliento cuando desapareciera el analfabetismo,

78
00:06:08,819 --> 00:06:12,560
generalizara la instrucción del bienestar como en Inglaterra y Alemania

79
00:06:12,560 --> 00:06:17,920
y ensayara las fuerzas de nuestros mejores talentos en los pasos fecundos de la investigación,

80
00:06:18,560 --> 00:06:20,339
fracasáramos repetidamente.

81
00:06:20,339 --> 00:06:24,360
esta experiencia la hemos vivido al final del siglo pasado

82
00:06:24,360 --> 00:06:28,019
donde hemos visto jóvenes españoles destacar

83
00:06:28,019 --> 00:06:31,180
en las diversas disciplinas científicas y artísticas

84
00:06:31,180 --> 00:06:35,160
por lo cual el desaliento por este motivo no es lícito

85
00:06:35,160 --> 00:06:38,300
las circunstancias no son fáciles

86
00:06:38,300 --> 00:06:41,639
pero ¿qué generaciones de nuestro pasado lo tuvieron fáciles?

87
00:06:42,259 --> 00:06:46,939
¿en qué momento del pasado hubo jóvenes con los medios y las formaciones actuales?

88
00:06:46,939 --> 00:06:53,740
Nuestras decisiones futuras serán personales, pero nunca dejarán de tener una vertiente social

89
00:06:53,740 --> 00:07:01,019
Ni vosotros individualmente, ni España y por ende la sociedad global, podemos permitirnos fracasar en nuestra tarea

90
00:07:01,019 --> 00:07:06,740
Como la hacían decir a don Francisco I de los Ríos, sed buenos y no más

91
00:07:06,740 --> 00:07:09,620
Sed lo que ha sido entre vosotros, alma

92
00:07:09,620 --> 00:07:13,180
Lleva quien deja, y vive el que ha vivido

93
00:07:13,180 --> 00:07:19,220
Sed fieles a vosotros mismos, a vuestros deseos, a vuestros amedros

94
00:07:19,220 --> 00:07:21,540
a esa imagen que habéis soñado de vosotros

95
00:07:21,540 --> 00:07:25,639
y no dejéis de soñar y actuar noblemente, egregiamente

96
00:07:25,639 --> 00:07:29,540
La vida presenta múltiples perspectivas

97
00:07:29,540 --> 00:07:33,860
y no hay mayor engaño que cuando nos la quieren hacer ver de una forma unilateral

98
00:07:33,860 --> 00:07:36,339
No hay un único camino hacia la meta

99
00:07:36,339 --> 00:07:39,040
y tampoco hay una única receta para ser feliz

100
00:07:39,040 --> 00:07:43,019
Es absurdo pensar que uno se juega la vida en un examen

101
00:07:43,019 --> 00:07:45,259
en una carrera o en una profesión.

102
00:07:45,959 --> 00:07:50,180
El camino hacia la felicidad discurre por sendas más internas.

103
00:07:50,920 --> 00:07:53,019
Cierto que las circunstancias nos ponen a prueba,

104
00:07:53,620 --> 00:07:56,279
es en cómo respondamos a ellas lo que nos define

105
00:07:56,279 --> 00:08:00,120
y lo que nos cree una realidad más importante que las meras circunstancias.

106
00:08:01,060 --> 00:08:06,019
Digamos que estos avatares nos ofrecen la oportunidad de conocernos

107
00:08:06,920 --> 00:08:09,939
y poder construir un mundo más merecedor de ser vivido.

108
00:08:10,740 --> 00:08:12,699
Vivimos en el mundo de la alteración.

109
00:08:13,019 --> 00:08:16,360
Parece que las cosas solo adquieren valor si tienen un precio.

110
00:08:17,420 --> 00:08:22,139
Las profesiones y la educación se dicen que han de ser económicamente rentables.

111
00:08:22,660 --> 00:08:27,600
Algunos aventuran a estudiar esto o otro en función del dinero o de la demanda empresarial que haya.

112
00:08:28,519 --> 00:08:31,620
Son muchos los cantos de sirenas que nos pueden llegar a enalzadar.

113
00:08:32,200 --> 00:08:36,179
Nunca la tecnología nos ha brindado tanto poder y tanta distracción.

114
00:08:36,919 --> 00:08:40,779
Estad atentos a vuestro impulso vital, a vuestras emociones profundas.

115
00:08:40,779 --> 00:08:42,799
uno se educa para ser

116
00:08:42,799 --> 00:08:45,279
cierto que en una sociedad uno es

117
00:08:45,279 --> 00:08:47,240
haciendo, pero el valor de las

118
00:08:47,240 --> 00:08:49,139
personas nunca debe ser una

119
00:08:49,139 --> 00:08:49,840
mercancía

120
00:08:49,840 --> 00:08:52,860
la estética, la lírica y la ética

121
00:08:52,860 --> 00:08:54,980
son buenas guías para cruzar esos

122
00:08:54,980 --> 00:08:56,940
trocelosos mares de encantamientos

123
00:08:56,940 --> 00:08:59,200
permitidme

124
00:08:59,200 --> 00:09:00,419
antes de despedirme

125
00:09:00,419 --> 00:09:03,360
que haga unas menciones personales

126
00:09:03,360 --> 00:09:05,399
a don Guillermo López

127
00:09:05,399 --> 00:09:07,200
y a don Andrea Rico

128
00:09:07,200 --> 00:09:09,059
que durante cuatro años han estado

129
00:09:09,059 --> 00:09:14,539
representando al sector de alumnos en el Consejo Escolar del Centro y ahora concluyen sus estudios.

130
00:09:15,440 --> 00:09:19,860
Muchas gracias por vuestra participación y apoyo durante estos años.

131
00:09:20,899 --> 00:09:25,659
También quiero felicitar por su esfuerzo que le ha llevado a obtener el mejor expediente

132
00:09:25,659 --> 00:09:31,559
de 10 alfajés a don Esarra Carradeo, matrícula de honor, segundo de bachillerato. Enhorabuena.

133
00:09:31,559 --> 00:09:43,809
concluyo dando las gracias

134
00:09:43,809 --> 00:09:45,649
una vez más a vuestras familias

135
00:09:45,649 --> 00:09:47,830
y a vosotros por la confianza

136
00:09:47,830 --> 00:09:49,370
que habéis depositado en nosotros

137
00:09:49,370 --> 00:09:51,950
por haber podido compartir con vosotros

138
00:09:51,950 --> 00:09:52,750
estos años

139
00:09:52,750 --> 00:09:55,750
deseándoos lo mejor para la nueva etapa

140
00:09:55,750 --> 00:09:57,990
que comenzáis y ofreciéndoos

141
00:09:57,990 --> 00:09:59,409
la ayuda que necesitéis

142
00:09:59,409 --> 00:10:01,450
y con la esperanza de que ahora

143
00:10:01,450 --> 00:10:04,090
y en el futuro os sintáis orgullosos

144
00:10:04,090 --> 00:10:06,350
de decir que estudiéis en el Alpagés

145
00:10:06,350 --> 00:10:07,950
que seréis para siempre

146
00:10:07,950 --> 00:10:09,309
del Alpagés. Gracias

147
00:10:09,590 --> 00:10:10,509
Gracias.