1 00:00:00,620 --> 00:00:05,099 Buenas tardes, familias y niños y niñas de tercero. 2 00:00:05,440 --> 00:00:13,419 Cómo nos gustaría a Noemí, Patricia, Fátima y a mí, que seguimos trabajando juntas para vosotros, 3 00:00:14,019 --> 00:00:18,839 poder seguir en el colegio con la normalidad que disfrutábamos hasta el 10 de marzo pasado. 4 00:00:19,559 --> 00:00:22,620 Pero ya sabéis de sobra por qué no puede ser así. 5 00:00:23,579 --> 00:00:27,120 Debemos mantenernos todos con salud y por eso a partir de ahora 6 00:00:27,120 --> 00:00:35,200 os vamos a informar de cómo seguir aprendiendo desde donde nos habíamos quedado. Habréis visto 7 00:00:35,200 --> 00:00:42,020 que las tareas hasta vacaciones han sido temas de repaso. Siguiendo las pautas recibidas desde 8 00:00:42,020 --> 00:00:48,859 la administración, os contamos cómo vamos a trabajar a partir de ahora. En primer lugar, 9 00:00:49,299 --> 00:00:55,539 debemos avanzar materia a un ritmo adecuado a la realidad que vivimos. En segundo lugar, 10 00:00:55,539 --> 00:01:03,380 es muy importante que mantengamos el contacto con vosotros mientras dure esta situación. En tercer 11 00:01:03,380 --> 00:01:09,579 lugar, habrá tareas para practicar, habrá explicaciones de los contenidos, pero algunas 12 00:01:09,579 --> 00:01:17,920 serán para que nos las mandéis. Y en cuarto lugar, finalmente, como en el colegio, os pondremos alguna 13 00:01:17,920 --> 00:01:24,519 tarea para que la hagáis solos y sepamos si se ha aprendido o no ese contenido trabajado. 14 00:01:25,540 --> 00:01:31,640 Esto es nuevo para todos. Lo vamos a intentar hacer lo mejor posible toda la comunidad escolar. 15 00:01:32,640 --> 00:01:38,719 No se nos pide que seamos perfectos, solo que cada uno haga su parte lo mejor que pueda. 16 00:01:39,500 --> 00:01:44,659 Os dejo con mis tres compañeras que van a hablar ahora después de mí y que os van a contar más detalles. 17 00:01:45,400 --> 00:01:49,439 Besitos, fuerza y todos juntos lo venceremos. 18 00:01:49,439 --> 00:01:55,120 Hola chicos, ¿qué tal, cómo estáis? Bueno, yo os voy a explicar cómo vamos a trabajar a partir de ahora. 19 00:01:55,540 --> 00:02:09,400 Hasta el momento, las tareas, juegos, fichas, propuestos serán de carácter voluntario. Recomendables, pero de carácter voluntario. A partir de ahora, eso cambia, ya que vamos a seguir avanzando en los contenidos del curso. 20 00:02:09,400 --> 00:02:16,280 vamos a avanzar muy poquito a poco, hemos seleccionado los contenidos mínimos e imprescindibles 21 00:02:16,280 --> 00:02:23,419 y no vais a tener contenidos de todas las asignaturas todos los días, se irán secuenciando 22 00:02:23,419 --> 00:02:26,500 en un horario, en un calendario que hemos creado. 23 00:02:26,879 --> 00:02:29,620 ¿Cómo vamos a llevar a cabo esta tarea? 24 00:02:29,620 --> 00:02:36,659 Bueno, pues hemos creado una web para el curso de tercero, donde veréis que cada día en 25 00:02:36,659 --> 00:02:44,379 la asignatura que corresponda, os subiremos un vídeo y una ficha interactiva, pdf, actividad, 26 00:02:45,000 --> 00:02:51,939 en general, para practicar el contenido que hemos explicado en ese vídeo. Deciros también 27 00:02:51,939 --> 00:02:58,780 que se comienza este tercer trimestre a partir de los contenidos que dejamos en el segundo 28 00:02:58,780 --> 00:03:03,400 trimestre, es decir, que vamos a seguir en lengua, en lengua de mate, por la unidad 8, 29 00:03:03,400 --> 00:03:11,180 empezamos la unidad 8. En inglés empezamos la unidad 7. En Natural Science, unidad 5 o 6. 30 00:03:11,419 --> 00:03:20,039 Un momento, 6, 6, 6. Y en Social Science empezaremos la 5, ¿vale? Es decir, vamos a seguir a partir del 31 00:03:20,039 --> 00:03:26,460 punto donde nos quedamos. Hola chicos, aquí estamos de nuevo. Espero que sigáis muy bien. Bueno, 32 00:03:26,560 --> 00:03:30,759 ya ahora os voy a hablar sobre el horario que vamos a seguir en este tercer trimestre y la 33 00:03:30,759 --> 00:03:35,879 manera en la que nos vamos a comunicar con vosotros. En cuanto al horario, como ya se ha dicho Patria 34 00:03:35,879 --> 00:03:41,000 anteriormente, no se van a poder dar todos los contenidos todos los días ni se va a poder seguir 35 00:03:41,000 --> 00:03:46,020 el horario que hemos tenido en el resto del curso. Hemos creado un horario con el objetivo de darle 36 00:03:46,020 --> 00:03:52,180 una orientación a la temporalización de nuestro trabajo y ha quedado de esta manera. Los lunes se 37 00:03:52,180 --> 00:03:58,960 va a dar lengua e inglés, los martes matemáticas y natural science, los miércoles lengua modo de 38 00:03:58,960 --> 00:04:06,060 lectura y social science, los jueves matemáticas e inglés de nuevo y los viernes lengua y arts 39 00:04:06,060 --> 00:04:11,539 and crafts. Os estaréis preguntando que qué pasa con el resto de especialidades, música, educación 40 00:04:11,539 --> 00:04:17,240 física, religión y valores, pues también van a estar adaptadas dentro de nuestro horario y ya 41 00:04:17,240 --> 00:04:22,199 os informaremos de esto más adelante a través de la web en la primera pestaña de instrucciones. 42 00:04:23,160 --> 00:04:28,620 Los viernes os vamos a enviar una programación de los contenidos de la semana siguiente para 43 00:04:28,620 --> 00:04:34,160 facilitar la organización familiar vuestra. En cuanto a la comunicación, pues vamos a 44 00:04:34,160 --> 00:04:39,519 seguir comunicándonos a través del Class2Yo, ya que ha funcionado muy bien con la mayoría 45 00:04:39,519 --> 00:04:45,439 de las familias. Y también vamos a usar la web de tercero de primaria, en la que hay 46 00:04:45,439 --> 00:04:52,540 un apartado en el que podréis formular preguntas que nos llegan directamente a nuestro correo 47 00:04:52,540 --> 00:04:57,480 institucional. También tendréis que añadir vuestro correo electrónico para que así 48 00:04:57,480 --> 00:05:04,980 nosotros os podamos mandar una respuesta de esas dudas. Además, vamos a poder hacer 49 00:05:04,980 --> 00:05:13,199 videollamadas con grupos de niños para así poder charlar y poder vernos. Y ya os informaríamos 50 00:05:13,199 --> 00:05:21,199 de las fechas, el horario y de cómo haríamos estas videollamadas. Bueno, espero que sigáis 51 00:05:21,199 --> 00:05:23,279 todos muy bien y que eso os echa mucho 52 00:05:23,279 --> 00:05:24,199 de menos, un besito 53 00:05:24,199 --> 00:05:26,740 Hola chicos, que faltaba yo 54 00:05:26,740 --> 00:05:29,720 os voy a hablar de las tareas 55 00:05:29,720 --> 00:05:31,339 nos tenéis que mandar todas las tareas 56 00:05:31,339 --> 00:05:33,279 no, solo las que os solicitemos 57 00:05:33,279 --> 00:05:35,420 a través del ClassDojo 58 00:05:35,420 --> 00:05:37,459 como la habéis estado haciendo súper bien hasta ahora 59 00:05:37,459 --> 00:05:39,439 o algunas específicas con código 60 00:05:39,439 --> 00:05:41,040 como también hemos estado probando 61 00:05:41,040 --> 00:05:43,259 se va a evaluar 62 00:05:43,259 --> 00:05:44,759 los contenidos mínimos 63 00:05:44,759 --> 00:05:47,240 los suficientes para poder enganchar al curso 64 00:05:47,240 --> 00:05:49,199 siguiente con mucha energía y con muchos 65 00:05:49,199 --> 00:05:54,939 conocimientos. Y recordaros que estamos todos en la misma situación, en el mismo barco, que 66 00:05:54,939 --> 00:05:59,680 entendemos las dificultades que estáis teniendo, así como esperamos que vosotros también entendáis 67 00:05:59,680 --> 00:06:05,199 las nuestras, que vayáis haciendo las tareas como y cuando podáis, entendemos que las situaciones 68 00:06:05,199 --> 00:06:10,639 de cada familia son diferentes y que cualquier duda seguimos en el correo institucional, en el 69 00:06:10,639 --> 00:06:14,759 dojo y por todos los medios que necesitéis. Un saludo y mucho ánimo.