1
00:00:00,690 --> 00:00:03,870
Buenas tardes, voy a hablar de las plataformas de gestión que utilizamos en mi centro,

2
00:00:03,990 --> 00:00:05,790
primeramente de Alexia y luego de Teams.

3
00:00:06,509 --> 00:00:09,589
Bueno, aquí vemos que soy yo, Alicia Márquez Matilla.

4
00:00:10,910 --> 00:00:15,689
Alexia nos brinda varias opciones, una de ellas es escribir, redactar y recibir comunicados

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00:00:16,210 --> 00:00:21,690
entre familias y cole, solicitar entrevistas, aquí también redactamos y grabamos

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00:00:22,269 --> 00:00:25,489
todo lo que hemos pactado con las familias, los acuerdos con los que hemos llegado,

7
00:00:25,489 --> 00:00:33,390
lo que se ha hablado, veríamos cómo se solicita, seleccionar la sección, seleccionamos el alumno y demás.

8
00:00:34,229 --> 00:00:43,530
También puedo ver los datos de los alumnos, tenemos datos como extraescolares, por ejemplo, comedor

9
00:00:43,530 --> 00:00:49,189
y otros requisitos, números de teléfono de contacto y demás.

10
00:00:49,189 --> 00:00:54,570
pero el mayor uso que hacemos es para evaluar

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00:00:54,570 --> 00:00:59,109
volcamos los datos de calificaciones, hacemos notas medias

12
00:00:59,109 --> 00:01:02,149
exportamos esas notas y las publicamos a las familias

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00:01:02,149 --> 00:01:03,810
vamos a ver un ejemplo

14
00:01:03,810 --> 00:01:07,310
en este caso la asignatura de science de primero

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00:01:07,310 --> 00:01:11,730
pues se conforma de varias notas, de varios temas

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00:01:11,730 --> 00:01:14,909
aparte de las notas también se pueden poner observaciones

17
00:01:14,909 --> 00:01:18,170
Necesita reforzar lo que sea

18
00:01:18,170 --> 00:01:19,269
Y se lo puede ver la familia

19
00:01:19,269 --> 00:01:22,609
Bien

20
00:01:22,609 --> 00:01:25,269
Estas notas también podemos decidir

21
00:01:25,269 --> 00:01:26,930
Si hacerlas públicas o no

22
00:01:26,930 --> 00:01:29,230
Dependiendo de lo que

23
00:01:29,230 --> 00:01:30,829
Venga

24
00:01:30,829 --> 00:01:33,950
A lugar en cada momento

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00:01:33,950 --> 00:01:37,189
Estos controles creados

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00:01:37,189 --> 00:01:38,790
Se asocian a las competencias

27
00:01:38,790 --> 00:01:39,849
A los criterios de evaluación

28
00:01:39,849 --> 00:01:40,790
Como podemos ver aquí

29
00:01:40,790 --> 00:01:41,930
Además

30
00:01:41,930 --> 00:01:44,609
Bueno, así lo haríamos en todos los cursos

31
00:01:44,609 --> 00:01:49,989
Luego son las notas que se publican en el boletín de notas que se pueden descargar desde el Excel a las familias

32
00:01:49,989 --> 00:01:54,329
En galerías además guardamos documentación importante como profesores

33
00:01:54,329 --> 00:01:58,730
Como puede ser un acta de evaluación o las rúbricas de evaluación

34
00:01:58,730 --> 00:02:05,549
Con lo cual también utilizamos como galería

35
00:02:05,549 --> 00:02:09,629
Aquí por ejemplo vemos una rúbrica de evaluación

36
00:02:09,629 --> 00:02:11,389
Aquí le traemos

37
00:02:11,389 --> 00:02:17,909
Y esta sería la forma en la que trabajamos todos los profes del centro

38
00:02:17,909 --> 00:02:22,050
Y eso sería todo lo más importante de Alexia

39
00:02:22,050 --> 00:02:26,710
Bueno, aquí tenemos Teams, que es otra plataforma de gestión que utilizamos en mi centro

40
00:02:26,710 --> 00:02:31,050
Podemos abrir chats tanto como entre profesores o entre familias

41
00:02:31,050 --> 00:02:35,270
Y luego tenemos equipos, equipos de docentes, equipos con alumnos, equipos clase-alumnos

42
00:02:35,270 --> 00:02:41,349
Aquí tenemos una muestra y quiero demostrar, por ejemplo, que colgamos tareas

43
00:02:41,349 --> 00:02:46,909
en este caso vamos a ver que las tareas nos permiten hacer un seguimiento

44
00:02:46,909 --> 00:02:49,629
de los alumnos que han visto la tarea o que la han entregado

45
00:02:49,629 --> 00:02:55,150
aquí en estado pues veamos que están vistas y aquí quienes la han entregado

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00:02:55,150 --> 00:03:02,219
esta tarea consistía, vamos a ver en qué consistía esta tarea

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00:03:02,219 --> 00:03:07,879
era un powerpoint con la información principal de la unidad

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00:03:07,879 --> 00:03:16,159
luego una ficha con algunos ejercicios y trae a su corrector

49
00:03:16,159 --> 00:03:20,919
y por último un forms a modo de evaluación.

50
00:03:26,139 --> 00:03:32,280
Luego están los datos, cuando hacían el forms yo podía ver los datos y los resultados finales.

51
00:03:32,639 --> 00:03:39,219
El forms tenía dos tipos de ejercicio, de elige la respuesta correcta o de escribe la respuesta.

52
00:03:40,439 --> 00:03:41,300
Bien, ¿qué más cositas?

53
00:03:41,300 --> 00:03:45,819
Por último quería mostrar PIMS que podemos utilizar también

54
00:03:45,819 --> 00:03:50,460
como subimos archivos, como por ejemplo la guía didáctica

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00:03:50,460 --> 00:03:56,659
Aquí tenemos un ejemplo en el que podemos ver la secuencia de sitio de didáctica

56
00:03:56,659 --> 00:04:00,740
con las sesiones, con las actividades que se van a trabajar, la organización social de cada una

57
00:04:00,740 --> 00:04:04,439
Bueno, aquí tendríamos todo

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00:04:04,439 --> 00:04:12,240
Aquí vemos los contenidos, las competencias

59
00:04:12,240 --> 00:04:21,069
y las sesiones

60
00:04:21,069 --> 00:04:24,970
las semanas y que se va a trabajar en cada sesión

61
00:04:24,970 --> 00:04:28,550
también utilizamos la opción del blog de tareas

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00:04:28,550 --> 00:04:30,069
perdón, blog de notas

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00:04:30,069 --> 00:04:34,310
y aquí por ejemplo voy a mostrar un poema de inglesa

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00:04:34,310 --> 00:04:36,029
para alumnos de segundo de primaria

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00:04:36,029 --> 00:04:38,550
lo tenían que aprender para grabar en la radio

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00:04:38,550 --> 00:04:42,050
entonces se lo colgué por aquí para que pudieran trabajar en casa

67
00:04:42,050 --> 00:04:44,689
además podían escucharlo

68
00:04:44,689 --> 00:04:47,689
tenían el audio acompañando

69
00:04:47,689 --> 00:04:48,149
y tenían

70
00:04:48,149 --> 00:04:49,750
su producción de rato

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00:04:49,750 --> 00:04:50,250
lo podemos ver

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00:04:50,250 --> 00:04:54,949
y vemos que en morado

73
00:04:54,949 --> 00:04:55,850
tenían resaltadas

74
00:04:55,850 --> 00:04:57,550
las palabras más importantes

75
00:04:57,550 --> 00:04:59,009
y esto sería todo

76
00:04:59,009 --> 00:04:59,449
un saludo