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Hola, buenos días. Vamos a hacer un videotutorial sobre cómo crear una tarea de videoconferencia con WebEx.

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Para ello, entramos en nuestro aula virtual, necesitamos tener activada la edición y vamos a hacer esta práctica de videotutoriales.

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Con lo cual, vamos a añadir una actividad y ahí elegimos Webex.

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Ponemos el nombre de la videoconferencia, por ejemplo, videotutorial de Webex.

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Aquí pondríamos la descripción, si consideramos que es necesaria.

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Bueno, sin faltas de ortografía, inscripción y continuaríamos.

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Algo que tendríamos que tener en cuenta es si queremos poner una contraseña, por ejemplo aquí, pondríamos la contraseña que decidiésemos, se puede visualizar.

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Y luego también tendríamos en cuenta si vamos a poner unas restricciones de acceso, que puede ser interesante, es la de fecha, en la restricción de fecha pondríamos, esto sería para que los alumnos no entren ni antes de que el profesor lo considere conveniente.

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00:01:48,629 --> 00:02:10,650
Entonces, ahí pondríamos la fecha y se podría poner esa restricción para que no entrasen antes de, por ejemplo, las 20 horas.

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00:02:10,650 --> 00:02:21,789
Otra posible restricción podría ser por grupos, si los tenemos creados, serían las más…

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00:02:21,789 --> 00:02:30,909
O, por ejemplo, a través de la calificación a la que solamente podrían entrar los alumnos que hubiesen tenido una determinada nota en alguna tarea que se haya establecido.

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Entonces, guardaríamos y ya tendríamos la videoconferencia creada.

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Una vez que ya tenemos la tarea creada, es interesante siempre que el profesor, entre andres que los alumnos,

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las opciones que tiene es eso, la de iniciar la reunión, la de unirse o la de obtener un enlace,

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00:02:58,250 --> 00:03:20,689
Esto sería para los casos en que el profesor tenga una conferencia, por ejemplo, con alguien ajeno al centro que no tiene un correo de EDUCA Madrid. Para el profesor entraría a través de este enlace y ya sería nada más el ir participando.

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00:03:20,689 --> 00:03:38,590
Tendríamos que tener permitido el micrófono para funcionar. También aquí tendríamos, por ejemplo, el vídeo. Configuraríamos el vídeo y entraríamos a la sesión como organizador.

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00:03:38,590 --> 00:03:55,129
Luego aquí, claro, estarían a través de los tres puntitos, lo que haríamos es, si entra el profesor, entrar y dejar bloqueada la reunión hasta que entren los alumnos

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00:03:55,129 --> 00:04:00,750
y en vez de que ellos puedan entrar y ya puedan estar interactuando de esta manera,

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los alumnos no van a entrar hasta que el profesor les haya dado paso

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y se está garantizando que no va a ocurrir nada dentro del aula virtual,

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que él no tenga conocimiento de ello.

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Una vez que ya aparecerían por aquí al lado los que están de participantes

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y aparecería ahí si hay alguien más que estaría en el lobby, en la sala de espera y ahí se les iría dando paso

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y ya se haría la conferencia de forma natural, podría compartir la pantalla de lo que está viendo

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y también se podría permitir el que también compartiese pantalla a algún otro participante.

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Algo importante también es tener en cuenta la parte de silenciar, que se puede silenciar a los participantes solamente. De esa manera, cuando se silencian los participantes, se sabe que normalmente hay problemas de sonido, entonces se utilizaría esta función de silenciar a los demás participantes.

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Bueno, pues con esto va a finalizar este videotutorial sobre una clase IBEX que como ya hemos visto lo podemos habilitar desde las aulas virtuales de EducaMadrid. Muchas gracias.

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Gracias.