1
00:00:00,000 --> 00:00:05,500
Hola, buenos días. Pues hemos preparado un juego para este final de curso en junio

2
00:00:05,500 --> 00:00:08,419
de la clasificación para el Mundial de España.

3
00:00:08,919 --> 00:00:12,880
Sabíamos cómo había quedado con Cabo Verde, pero bueno, lo hemos preparado

4
00:00:12,880 --> 00:00:17,480
y luego además lo hemos preparado para diferentes grupos, diferentes equipos

5
00:00:17,480 --> 00:00:22,140
de chicos y chicas que no son de España, sino que son de otros originarios, de otros países.

6
00:00:22,800 --> 00:00:25,859
Y aquí Argentina... Oye, pues muy buena Argentina.

7
00:00:28,690 --> 00:00:30,989
No, cogete a Estados Unidos, me parece buena idea.

8
00:00:33,460 --> 00:00:34,560
¿Y qué majo te ha salido?

9
00:00:34,700 --> 00:00:36,259
Las zapatillas son rosas.

10
00:00:36,320 --> 00:00:37,880
Bueno, el juego muy básico.

11
00:00:38,439 --> 00:00:44,799
Tiene que saltar nuestro futbolista, que golpea el balón, lo mete en la portería,

12
00:00:44,799 --> 00:00:50,579
mete un gol, pero vamos a tener aquí bloques de los equipos contrarios,

13
00:00:50,679 --> 00:00:53,700
que si nos toca, pues marcan como dos goles.

14
00:00:53,859 --> 00:00:55,520
Así lo ponemos un poquito más difícil.

15
00:00:55,640 --> 00:00:58,140
Y además le hemos puesto dos tipos de bloques.

16
00:00:58,719 --> 00:01:00,759
La verdad que se hace un poco más complicado.

17
00:01:00,759 --> 00:01:05,340
Para mí es muy complicado, pero bueno, para chicos y chicas, pues la verdad que lo controlan mejor.

18
00:01:05,760 --> 00:01:12,099
Dando Space, pues damos el salto, que es un salto con gravedad, pero que también lleva esa gravedad,

19
00:01:12,219 --> 00:01:22,040
bueno, no lleva esa gravedad, sino que lleva ese ir perdiendo velocidad y luego ir ganándola también en movimiento horizontal.

20
00:01:22,780 --> 00:01:25,159
Entonces hace un salto bastante curioso.

21
00:01:25,159 --> 00:01:26,980
Vamos a ver cómo quedaría.

22
00:01:26,980 --> 00:01:30,439
Lo tenemos corriendo contra Cabo Verde

23
00:01:30,439 --> 00:01:34,680
Y cuando saltamos aquí ha tocado el bloque

24
00:01:34,680 --> 00:01:38,400
Y entonces pues nos ha dado dos puntos

25
00:01:38,400 --> 00:01:39,540
Nos ha quitado dos puntos

26
00:01:39,540 --> 00:01:42,379
Cada vez que damos al balón metemos gol

27
00:01:42,379 --> 00:01:45,459
Y bueno, se trata de ir saltando

28
00:01:45,459 --> 00:01:48,120
Dando a la pelota que no aparece siempre

29
00:01:48,120 --> 00:01:50,599
Mira, aquí en este caso pues yo creo que hemos perdido

30
00:01:50,599 --> 00:01:52,439
Mira, aquí hemos pasado bien

31
00:01:52,439 --> 00:01:53,379
Vamos ganando

32
00:01:53,379 --> 00:01:55,519
Contra Arabia Saudita

33
00:01:55,519 --> 00:02:19,020
Ahí le hemos dado otra vez, mira, vamos ganando, pues vamos a ganar, lógicamente vamos 3-0, 4-0, una vez que pasa lo de los dos bloques, ya lo tenemos pues mucho más, ya le hemos metido 4, ahora estamos contra Uruguay, hemos pasado, la verdad que hay que estar ahí muy atento, mira, ahí hemos conseguido, yo creo que vamos a ganar dos partidos.

34
00:02:19,020 --> 00:02:27,719
Ahí lo tenemos, ya con un 3-0, aunque nos toque, quedaríamos 3-2, el balón no sale siempre, bueno, pues se mueve.

35
00:02:28,379 --> 00:02:34,500
El caso que nos ha servido pues para trabajar y vamos a ver qué bloques hemos trabajado.

36
00:02:34,580 --> 00:02:46,560
Aquí tenemos el efecto de gravedad, pero el efecto de gravedad ya digo que lo hemos hecho tanto en vertical, velocidad Y, pero también velocidad X y por eso nos hace este movimiento así.

37
00:02:46,560 --> 00:02:57,120
Y tenemos dos posiciones, que es en el piso, le hemos puesto que si está tocando, mira aquí yo creo que deberíamos ponerlo valor 1.

38
00:02:58,879 --> 00:03:07,819
Esto nos dice que si está tocando no hay gravedad, pero que sería 1 y cuando es 0 sí hay gravedad.

39
00:03:08,360 --> 00:03:16,000
Entonces, bueno, situamos a nuestro personaje en el menos 151 menos 120, tenemos la velocidad en y y la velocidad en x.

40
00:03:16,080 --> 00:03:20,419
Y siempre le vamos restando menos 1. Vamos a ver cuándo le restamos.

41
00:03:21,259 --> 00:03:28,020
Y sumamos a y la velocidad en y y a x la velocidad en x. Hemos tenido que hacer varias variables.

42
00:03:28,020 --> 00:03:32,960
sobre todo estas, la velocidad en X y velocidad en Y

43
00:03:32,960 --> 00:03:37,439
se refieren a, y en el piso y posición horizontal

44
00:03:37,439 --> 00:03:39,719
se refiere a este efecto de gravedad

45
00:03:39,719 --> 00:03:43,219
y luego las otras se refieren a los goles y a cambiar de equipo

46
00:03:43,219 --> 00:03:47,439
y claro, son dos situaciones, eje horizontal y eje vertical

47
00:03:47,439 --> 00:03:50,819
pues si la posición en Y es menos 120

48
00:03:50,819 --> 00:03:54,979
y la posición en X es menor de menos 120

49
00:03:54,979 --> 00:04:01,860
o menor de menos 150, o sea, esta es su posición, si nos vamos hacia aquí o hacia aquí un poquito más,

50
00:04:01,960 --> 00:04:07,419
¿qué es lo que pasa? Pues que nos lo sube, porque si no, claro, al ponerle tu menos 1 siempre se te está bajando,

51
00:04:07,819 --> 00:04:11,900
lo que hace es que se te está bajando, pero aquí le estás dando la condición de que te suba,

52
00:04:11,939 --> 00:04:15,939
y por eso cuando empezamos se nos mantiene aquí nuestro personal.

53
00:04:15,939 --> 00:04:25,319
Y tiene la velocidad 0 y estamos en el 1, es decir, que estamos en el piso y en la posición horizontal adecuada.

54
00:04:25,600 --> 00:04:32,540
¿Qué ocurre cuando toco la tecla espacio? Ahí vamos a tocar, tecla espacio, hace este salto.

55
00:04:33,740 --> 00:04:41,079
Vamos a ver cómo lo hacemos. Pues le damos al salto la velocidad menos 23 y aquí es importante porque si le poníamos,

56
00:04:41,079 --> 00:04:46,740
por ejemplo, a la velocidad en X, 18, otra, vamos a ver lo que nos hace.

57
00:04:47,639 --> 00:04:52,180
¿Veis? Nos hace este efecto así raro, que como va saltando, como que no llega.

58
00:04:52,680 --> 00:04:55,220
Entonces, bueno, los dos tienen que tener 23.

59
00:04:55,839 --> 00:05:00,839
Como siempre, pues la programación de la robótica nos permite modificar los parámetros,

60
00:05:01,040 --> 00:05:04,139
buscar explicaciones y trabajar con los números.

61
00:05:04,139 --> 00:05:16,819
y cuando damos, cuando está en este caso que has presionado la tecla espacio, tienes el valor cero y tienes el valor cero en el piso y en posición horizontal.

62
00:05:17,079 --> 00:05:31,240
Es decir, en estas situaciones cuando vuela, aquí estamos volando, cuando estamos con estos valores de cero, cuando estamos quietos, aquí no estamos volando y estamos en posición una.

63
00:05:31,240 --> 00:05:37,720
es como si fuera un interruptor, el 1 significa que está parado y el 0 que está en movimiento.

64
00:05:38,939 --> 00:05:46,519
Y esto nos ha conseguido hacer este efecto de salto que la verdad, veis como lo hace

65
00:05:46,519 --> 00:05:53,240
tanto en el eje vertical como en el eje horizontal, hay como esa especie de aceleración.

66
00:05:53,980 --> 00:05:57,620
Y esa especie de aceleración nos lo da aquí este menos 1.

67
00:05:57,620 --> 00:06:03,439
la verdad que me ha gustado mucho, esto lo he sacado del Instagram, estaba solamente en vertical

68
00:06:03,439 --> 00:06:10,720
y lo he adaptado a este juego para la última semana del colegio, bueno y luego que es lo que hacemos

69
00:06:10,720 --> 00:06:20,110
bueno aquí le hemos puesto para que se mueva si está en el piso y el valor es 0, el valor es 0

70
00:06:20,110 --> 00:06:29,350
Cuando estaba volando, cambiamos a disfraz de que está en esta posición de Superman, de volando.

71
00:06:29,750 --> 00:06:32,829
Ahí lo tenemos, en esa posición de volando.

72
00:06:33,610 --> 00:06:38,389
Que no, pues entonces nos cambia a esta posición de que hace como que está corriendo.

73
00:06:38,829 --> 00:06:39,649
Lo tenemos aquí.

74
00:06:41,290 --> 00:06:45,250
Veo ahí, vale, ves, termina y se pone en su posición.

75
00:06:45,629 --> 00:06:48,629
Bueno, pues aquí es darles animación al personaje.

76
00:06:48,629 --> 00:06:58,269
Y luego esto sería todo lo del gato. Hasta aquí, bueno, pues este bloque de aceleraciones que la verdad que queda bien.

77
00:06:58,689 --> 00:07:12,769
Ahora ya nos vamos al balón y con el balón, bueno, pues ya hemos tenido que crear distintas historias porque también es verdad que nos está apareciendo aquí el marcador y nos están apareciendo los bloques que hacen de enemigo.

78
00:07:12,769 --> 00:07:16,589
Entonces se nos ha complicado y además que luego vamos cambiando.

79
00:07:17,209 --> 00:07:18,970
Bueno, pues vamos a ver al balón.

80
00:07:19,329 --> 00:07:22,430
Lo primero que sale es que está escondido, no hay balón.

81
00:07:23,430 --> 00:07:28,149
Y nos vamos a esta posición, que es la que nos coincide con nuestro salto en vertical.

82
00:07:28,649 --> 00:07:36,649
Y cuando tocamos al personaje, al gato, el balón lo que va a hacer es bajar, entrar como en la portería, se esconde.

83
00:07:37,230 --> 00:07:41,810
Y luego aquí tenemos este número aleatorio, fíjate, entre 1 y 5, que lo hace más difícil.

84
00:07:42,769 --> 00:07:47,689
donde no va a aparecer, que ha habido veces que nosotros queremos saltar,

85
00:07:48,230 --> 00:07:52,769
ahora cuando suena el pitido, metemos el gol, pero queremos saltar y no hay pelota,

86
00:07:52,970 --> 00:07:58,029
o si hay pelota, dependiendo de que salga un segundo o que salga cinco o entre medias,

87
00:07:58,129 --> 00:08:00,930
claro, ves, ahora ya ha aparecido, pero ahora ya no está aquí,

88
00:08:01,089 --> 00:08:05,569
ahora ha aparecido porque es al azar y ha sido un tiempo pequeño, pero ahora no lo tenemos.

89
00:08:05,810 --> 00:08:10,709
Entonces esto le da más dificultad, porque si no lo que estamos haciendo es siempre saltando,

90
00:08:10,810 --> 00:08:12,149
siempre le está dando a la pelota.

91
00:08:12,769 --> 00:08:19,430
y bueno nos ponemos en esa posición aquí esto es el movimiento de meter gol como si fuera un salto

92
00:08:19,430 --> 00:08:25,889
de cabeza metemos gol y qué es lo que pasa y aquí viene el puntuaje que lo que nos da un poquito la

93
00:08:25,889 --> 00:08:33,649
lata por siempre si tocamos al gato si el balón toca al gato sumamos a españa que son los goles

94
00:08:33,649 --> 00:08:39,470
que mete españa y enviamos un mensaje gol y esperamos un segundo porque si no le dábamos

95
00:08:39,470 --> 00:08:50,149
y mandaba como 33 goles que es lo que nos ha pasado aquí pues que aparece el gol antes de

96
00:08:50,149 --> 00:08:56,570
que llegue la pelota aquí y quedaba pues como un poquito rarito lo que vamos a hacer es esperar

97
00:08:57,990 --> 00:09:07,129
son esos 0 7 segundos a ver esperar pero 7 segundos y entonces le damos tiempo a llegar

98
00:09:07,129 --> 00:09:17,190
hasta aquí, aquí le vamos a quitar, bueno lo dejamos, vamos a ver cómo nos queda, esperamos

99
00:09:17,190 --> 00:09:26,809
0.7 para enviar gol y que cambie en el marcador y este igual lo podemos quitar, vamos a ver

100
00:09:26,809 --> 00:09:35,250
cómo quedaría y de nuevo siempre con la programación y la robótica, ahora ya, uy

101
00:09:35,250 --> 00:09:36,529
se nos queda ahí abajo

102
00:09:36,529 --> 00:09:39,909
ahí gol

103
00:09:39,909 --> 00:09:42,789
vale, no sé por qué se ha quedado

104
00:09:42,789 --> 00:09:44,529
abajo, vale

105
00:09:44,529 --> 00:09:46,690
no sé por qué se ha quedado abajo, pero sí que hace

106
00:09:46,690 --> 00:09:48,649
ese efecto ahora de que, mira, hemos ganado

107
00:09:48,649 --> 00:09:50,529
uy, nos gana Cabo Verde, madre

108
00:09:50,529 --> 00:09:52,429
perdido, pues con Cabo Verde

109
00:09:52,429 --> 00:09:54,809
vale, pues ya hemos, eso que

110
00:09:54,809 --> 00:09:56,730
había, de que le daba

111
00:09:56,730 --> 00:09:58,809
y ya subía el tanto, que era un poco feo

112
00:09:58,809 --> 00:10:00,509
antes de que llegue el balón, sumar

113
00:10:00,509 --> 00:10:01,990
pues bueno, ya lo hemos corregido

114
00:10:01,990 --> 00:10:04,750
y enviamos ese gol a España, que España

115
00:10:04,750 --> 00:10:05,629
es este

116
00:10:05,629 --> 00:10:11,590
Aquí tenemos varios mensajes. Al recibir call, cambiamos el disfraz.

117
00:10:13,289 --> 00:10:19,470
Vamos a parar. ¿Qué disfraces tenemos? Pues hemos tenido que hacer los goles desde el 0 hasta el 11.

118
00:10:19,590 --> 00:10:23,409
Podríamos haber puesto más, pero con el tiempo que le hemos dado no solemos pasar de 11.

119
00:10:24,129 --> 00:10:27,610
Y ahí es donde tenemos que cambiamos el disfraz.

120
00:10:28,610 --> 00:10:32,269
Y al recibir partido, pero eso ya se refiere aquí.

121
00:10:33,090 --> 00:10:38,830
Bueno, y le damos el valor 1, porque si nos fijamos, no tenemos 0, tenemos 1,

122
00:10:38,990 --> 00:10:42,850
y el 1 es cuando ponemos el 0, entonces el disfraz 1 empieza con 0.

123
00:10:43,350 --> 00:10:48,490
Y aquí es donde tenemos que el disfraz 1 empieza con 0, porque ya cuando empieza Uruguay,

124
00:10:48,590 --> 00:10:52,330
pues empezamos en 0, cuando empieza Arabia Saudí, empezamos en 0.

125
00:10:52,929 --> 00:10:58,330
Y ¿qué es lo que hacemos? Al hacer clic en bandera, verde, damos a España el valor menos 1,

126
00:10:58,330 --> 00:11:05,090
nos sale ese 0, y bueno, aquí el tamaño, la posición, y el cambiar disfraz a ESP.

127
00:11:05,409 --> 00:11:14,210
Que el cambiar disfraz a España, eso ya lo teníamos aquí, que le sumábamos a ESP C1.

128
00:11:14,429 --> 00:11:18,990
Entonces por eso nos salía el 0. Yo creo que lo he explicado bien.

129
00:11:19,629 --> 00:11:27,289
Y ahora tenemos este, que este no depende del futbolista, sino depende de que nos toque este cartel,

130
00:11:27,289 --> 00:11:38,789
Que luego una niña había dicho, mira, antes de poner carteles podíamos poner los futbolistas del otro equipo con su uniforme, con su traje de jugar.

131
00:11:39,070 --> 00:11:43,309
Pues mira, también vamos a ver aquí cómo hemos programado.

132
00:11:44,570 --> 00:11:49,289
La verdad que ese nos ha hecho interesante el programa y un poquito complicado.

133
00:11:49,970 --> 00:11:53,029
Eliminatoria al valor 0, esta no la estamos usando.

134
00:11:53,350 --> 00:11:54,450
Entonces la quitamos.

135
00:11:54,450 --> 00:11:56,690
y nos vamos a disfraz 1

136
00:11:56,690 --> 00:11:58,250
porque tenemos tres disfraces

137
00:11:58,250 --> 00:12:02,789
los tres equipos contra los que hemos jugado

138
00:12:02,789 --> 00:12:05,490
Cabo Verde, Arabia Saudí y Uruguay

139
00:12:05,490 --> 00:12:08,149
yo ya me he aprendido que no me gusta el fútbol

140
00:12:08,149 --> 00:12:09,429
pero no me gusta mucho

141
00:12:09,429 --> 00:12:12,070
pero ya me he aprendido contra quien jugamos en este grupo

142
00:12:12,070 --> 00:12:14,950
y fijamos el tamaño y lo escondemos

143
00:12:14,950 --> 00:12:16,190
y esperamos ese tiempo

144
00:12:16,190 --> 00:12:18,070
ese tiempo que está aquí esperando

145
00:12:18,070 --> 00:12:20,929
para que no vayamos de listos

146
00:12:20,929 --> 00:12:23,669
y ya si al principio salía pues ya saltábamos

147
00:12:23,669 --> 00:12:29,450
no. Entonces ahí esperamos un poquito. Nos mostramos y suena el pitido, que la verdad

148
00:12:29,450 --> 00:12:38,990
lo está haciendo bien. Y enviamos aparecer. Ese enviar aparecer se lo debemos mandar aquí

149
00:12:38,990 --> 00:12:47,509
al... aquí lo tenemos. Cuando ya han pasado ese tiempo aparece nuestro balón. Por eso

150
00:12:47,509 --> 00:12:53,750
ahí aparecía enviamos a aparecer y vamos a repetir aquí estamos los bloques usando los

151
00:12:53,750 --> 00:13:00,470
bloques de repetición que interesante repetimos tres veces porque hay tres equipos 1 2 y 3

152
00:13:00,470 --> 00:13:06,889
repetimos tres veces cinco veces que se mueva pero para que no siga un patrón fijo metemos

153
00:13:06,889 --> 00:13:15,590
este aleatorio puede salir entre 0 7 o 4 nos pueden salir muy rápido o nos pueden salir muy

154
00:13:15,590 --> 00:13:21,710
lentos que eso es lo que nos hace pues que estemos aquí en esta situación de esperando a ver sale no

155
00:13:21,710 --> 00:13:31,470
sale ahí es donde nos lo pone cada vez un poquito más difícil ahí tenemos la vamos a ganar a cabo

156
00:13:31,470 --> 00:13:41,539
verde con un poco de suerte si nos toca y si nos toca podríamos empatar no vamos a ganar

157
00:13:41,539 --> 00:13:51,620
y esto lo va a repetir cinco veces cinco veces va a hacer este tránsito luego tenemos el de arriba

158
00:13:51,620 --> 00:13:58,500
que no lo hace cinco veces que lo hace solo dos veces si no sería muy difícil y una vez que nos

159
00:13:58,500 --> 00:14:05,419
ha repetido cinco veces lo ha hecho cinco veces esperamos dos segundos hay un tiempo de transición

160
00:14:05,419 --> 00:14:13,659
aquí para el siguiente partido vamos al siguiente disfraz y por eso ya pasamos de cabo verde arabia

161
00:14:13,659 --> 00:14:21,980
saudí y lo que hacemos es enviamos partido escondemos y detenemos todos el enviar partido

162
00:14:21,980 --> 00:14:33,139
para que nos sirve el enviar partidos para poner los marcadores a cero porque vemos a recibir

163
00:14:33,139 --> 00:14:39,639
partido. Qué importante es poner los bloques organizaditos. Este, al recibir partido, empezamos

164
00:14:39,639 --> 00:14:44,399
de cero. Enviar partido, empezamos de cero. Y luego ya, después de que se ha repetido

165
00:14:44,399 --> 00:14:48,740
las tres veces, hemos ido a lo bruto y le ponemos detener todo y ya se ha terminado

166
00:14:48,740 --> 00:14:54,440
el paro. No se nos queda el marcador, ahí lo podríamos seguir trabajando, pero realmente

167
00:14:54,440 --> 00:15:01,480
hacer esto con los chicos y las chicas, pues ha llevado un tiempito, entonces tampoco era

168
00:15:01,480 --> 00:15:09,580
necesario complicarnos tanto y vamos a ver cómo nos lo que hemos dicho no lo tenemos aquí no

169
00:15:09,580 --> 00:15:16,220
empieza el partido ya cuando empieza el piso tienen un tiempo aleatorio para salir vemos

170
00:15:16,220 --> 00:15:22,360
que vamos vamos más mira que me han tocado los dos vemos vamos marcando goles va subiendo el

171
00:15:22,360 --> 00:15:31,159
marcador cabo verde en la pelota no sale antes algo aleatorio 34 hemos palmas y empezamos otra

172
00:15:31,159 --> 00:15:37,759
vez de cero con otro equipo y eso lo hemos conseguido con el enviar partido y luego tenemos

173
00:15:37,759 --> 00:15:45,100
aquí pues también los mismos marcadores pero para los goles de del equipo contrario lo que pasa que

174
00:15:45,100 --> 00:15:53,860
el equipo contrario lo que hacemos es que tocando sprite sumar a enemigo enviamos gol enemigo

175
00:15:53,860 --> 00:16:00,559
esperamos enviamos o sea sumamos de dos centros lo hemos metido aquí como que va porque es que

176
00:16:00,559 --> 00:16:02,879
Y no quedaba muy raro, parecía baloncesto

177
00:16:02,879 --> 00:16:04,120
Sumaban de 2 en 2

178
00:16:04,120 --> 00:16:05,820
Aquí sin embargo cuando nos toca

179
00:16:05,820 --> 00:16:08,259
Nos mete el 1 y el 2

180
00:16:08,259 --> 00:16:09,960
Aunque al final

181
00:16:09,960 --> 00:16:12,460
En fondo gole, pero vamos a ver

182
00:16:12,460 --> 00:16:13,220
Si nos tocan

183
00:16:13,220 --> 00:16:16,480
1 y 2, porque lo otro

184
00:16:16,480 --> 00:16:18,659
De poner aquí un 2, pues queda rarísimo

185
00:16:18,659 --> 00:16:20,379
Y ya por último

186
00:16:20,379 --> 00:16:22,059
Vemos este de arriba

187
00:16:22,059 --> 00:16:24,080
Que es el mismo, lo hemos duplicado

188
00:16:24,080 --> 00:16:26,100
Lo que pasa que hemos tenido que quitar cosas

189
00:16:26,100 --> 00:16:28,340
O sea, no necesitábamos estar mandando

190
00:16:28,340 --> 00:16:32,039
esos mensajes

191
00:16:32,039 --> 00:16:33,820
o tantos mensajes, ¿no?

192
00:16:33,820 --> 00:16:35,100
como lo de cambiar partido

193
00:16:35,100 --> 00:16:37,820
aquí ocurre lo mismo, si nos toca

194
00:16:37,820 --> 00:16:39,740
vamos un gol y luego

195
00:16:39,740 --> 00:16:41,980
metemos otro gol, al recibir

196
00:16:41,980 --> 00:16:43,919
partido, aquí esperamos

197
00:16:43,919 --> 00:16:45,799
un segundo, por eso siempre este

198
00:16:45,799 --> 00:16:47,799
sale un poquito más tarde o normalmente

199
00:16:47,799 --> 00:16:49,759
sale un poquito más tarde, nuestra

200
00:16:49,759 --> 00:16:51,460
se repite dos veces

201
00:16:51,460 --> 00:16:53,779
ahí el tiempo le hemos puesto el mismo

202
00:16:53,779 --> 00:16:55,600
y se desliza, desde luego no en esta

203
00:16:55,600 --> 00:16:57,480
posición, se desliza en esta otra

204
00:16:57,480 --> 00:17:12,259
Hemos tenido que cambiar esos valores. La verdad que nos hace trabajar el darse cuenta de que cuando estás programando una cosa, si la modificas algunos parámetros, te va a funcionar.

205
00:17:12,380 --> 00:17:16,539
Si no modificas los parámetros, este lo habíamos duplicado y seguía saliendo aquí.

206
00:17:17,119 --> 00:17:23,240
Y la verdad que esto nos ayuda a conocer por lo menos lo que es la posición en el eje de coordenada.

207
00:17:23,240 --> 00:17:38,279
Y este actúa de la misma manera, lo único que solo dos veces y se esconde. Este no detiene el programa. En este caso sí detiene. Entonces, ahí ha habido que quitar cosas porque si no, si le poníamos un detener aquí, pues ya nos daba la lata.

208
00:17:38,279 --> 00:17:53,940
Bueno, lo que quiero decir es que, de nuevo, la programación y la robótica nos está haciendo trabajar distintas condiciones, distintos parámetros que en otras áreas nos cuesta mucho más utilizarlos.

209
00:17:53,940 --> 00:18:00,000
si nos queremos dar cuenta del sol, cómo puede influir en la fotosíntesis

210
00:18:00,000 --> 00:18:05,700
eso en los chicos y en las chicas en primaria es un poquito complicado

211
00:18:05,700 --> 00:18:09,200
según la inclinación, según la intensidad

212
00:18:09,200 --> 00:18:15,940
pero aquí estamos viendo que este parámetro por ejemplo de la posición lo tenemos que cambiar

213
00:18:15,940 --> 00:18:19,660
aquí estamos en el menos 220 que salen de aquí

214
00:18:19,660 --> 00:18:25,119
pero aquí en el menos 25 y sin embargo en este estamos saliendo del menos 150

215
00:18:25,119 --> 00:18:29,539
el menos 150 está aquí abajo y el menos 25 está aquí arriba

216
00:18:29,539 --> 00:18:33,740
y lo hemos llevado un poquito más para acá, eso sí es verdad, ahora me acuerdo

217
00:18:33,740 --> 00:18:37,279
porque si lo poníamos aquí y metíamos un gole nos lo tapaba

218
00:18:37,279 --> 00:18:40,500
y ahora ya nos lo deja ver estupendamente, vamos a verlo

219
00:18:40,500 --> 00:18:45,259
empieza el pitido, ahora sale en ese segundo que tarda vez

220
00:18:45,259 --> 00:18:51,660
y lo hemos adelantado pues para que no nos tape, mira ya ha tocado ahí, para que no nos tape la puerta.

221
00:18:51,759 --> 00:18:59,069
Uy madre mía, qué mal, esto no lo remontamos, nada, imposible, Cabo Verde gana.

222
00:18:59,630 --> 00:19:01,490
Bueno, pues espero que le veáis utilidad.

223
00:19:01,869 --> 00:19:03,829
¿Qué es lo que vamos a hacer con este juego?

224
00:19:03,910 --> 00:19:07,650
Porque la idea principal es, lo vamos a reciclar para Halloween.

225
00:19:08,170 --> 00:19:13,349
Aquí vamos a poner unos zombies, unas brujas, alguna momia

226
00:19:13,349 --> 00:19:38,470
Y aquí pondremos los pasillos del colegio y que cuando llegues a un número determinado que se nos bloque la pantalla y así podremos jugar con las tablets y dependiendo de a qué grupo de edad sea iremos jugando con estos parámetros del tiempo, con este parámetro de la velocidad con la que se desliza para que esté adaptado a todas las edades.

227
00:19:38,470 --> 00:19:48,210
De nuevo, la programación y la robótica nos permite utilizar lo mismo en todos los cursos con distintas dificultades.

228
00:19:48,589 --> 00:19:50,369
¿También lo podemos hacer en matemáticas?

229
00:19:50,369 --> 00:20:00,390
Sí, en matemáticas. En primero sumamos y empezamos a ir a sumas conllevadas y en sexto ya tenemos sumas de 4 o 5 cifras.

230
00:20:01,069 --> 00:20:07,369
Pero realmente yo creo que la programación y la robótica en este sentido nos da más oportunidades.

231
00:20:08,130 --> 00:20:09,130
Pues eso es lo que yo pienso.

232
00:20:09,589 --> 00:20:11,710
Espero que le veáis utilidad. Muchas gracias.