1 00:00:00,000 --> 00:00:08,840 Mi nombre es Oscar de Pradena Manzano y actualmente soy Maestro de Educación Infantil y Secretario 2 00:00:08,840 --> 00:00:13,920 en el Colegio Víctor Jara de Fuenlabraz. A continuación os voy a presentar un ejemplo 3 00:00:13,920 --> 00:00:19,660 de contenido digital educativo que he creado y modificado a través de la aplicación Canva, 4 00:00:19,660 --> 00:00:26,400 en concreto una infografía destinada a aglutinar todo el trabajo de consenso y reflexión 5 00:00:26,400 --> 00:00:33,440 que se ha hecho sobre las netiquetas a lo largo de estos primeros meses de curso. 6 00:00:33,440 --> 00:00:38,800 Teniendo en cuenta que las netiquetas y su conocimiento se constituyen como uno de los 7 00:00:38,800 --> 00:00:44,080 conceptos básicos a adquirir para la competencia digital del alumno, ésta se va a encontrar 8 00:00:44,080 --> 00:00:53,000 dentro de la sección de Bienvenida. Inicialmente y previo a la elaboración de la infografía 9 00:00:53,000 --> 00:01:00,000 se planteó a los alumnos una serie de actividades dentro del recurso de foro para practicar 10 00:01:00,000 --> 00:01:06,720 la netiqueta donde se les formulaban cuatro preguntas vinculadas con las cuatro netiquetas 11 00:01:06,720 --> 00:01:10,400 que se van a abordar y se van a constituir como los códigos de conducta y comunicación 12 00:01:10,400 --> 00:01:15,160 que vamos a ampliar en el aula virtual. Como medida de accesibilidad siempre se encontrarán 13 00:01:15,160 --> 00:01:21,200 tres tipos de referente escritos para aquellos alumnos que tengan ritmo rápido de aprendizaje 14 00:01:21,200 --> 00:01:26,280 en el aprendizaje del código escrito, pistas de audio que permitirán a aquellos alumnos 15 00:01:26,280 --> 00:01:33,200 con desconocimiento del idioma o con un ritmo bajo de lectoescritura poder acceder a la 16 00:01:33,200 --> 00:01:38,480 información y los pictogramas que servirán como referentes visuales que facilitarán 17 00:01:38,480 --> 00:01:45,120 la comprensión a nuestro alumnado con trastorno del espectro autista. Como podemos ver, varias 18 00:01:45,120 --> 00:01:49,280 fueron las entradas que tuvimos en el foro donde los alumnos fueron poniendo en práctica 19 00:01:49,280 --> 00:01:53,280 y reflexionando con las familias sobre el uso de las netiquetas. 20 00:01:56,280 --> 00:02:03,280 Esta infografía elaborada con Canva se encuentra entregada dentro del aula virtual y a continuación 21 00:02:03,280 --> 00:02:10,280 vamos a pasar a ver dentro de la aplicación Canva cómo se ha elaborado. El audio es de 22 00:02:10,280 --> 00:02:12,280 una de las alumnas del cole. 23 00:02:12,280 --> 00:02:14,280 Nuestras netiquetas. 24 00:02:17,280 --> 00:02:24,280 Primera, hay que utilizar las normas de cortesía. Por tanto, hay que saludar y despedirse siempre 25 00:02:24,280 --> 00:02:32,280 que iniciemos una conversación. Segunda, no insultar ni utilizar mayúsculas. Tercera 26 00:02:32,280 --> 00:02:37,280 netiqueta, no utilizar ningún dispositivo digital más de 30 minutos al día y bajo 27 00:02:37,280 --> 00:02:43,280 la supervisión de mamá o papá. Por último, no compartir nuestro usuario y contraseña 28 00:02:43,280 --> 00:02:47,280 y apagar siempre la sesión. Muchas gracias.