1
00:00:00,500 --> 00:00:06,139
Hola, soy María Jesús y he elaborado un cajú definido para una ola de 21 alumnos de 5 años.

2
00:00:06,700 --> 00:00:11,400
Ya hemos introducido el pin del juego, el nombre del alumno, la foto y ya hemos comenzado.

3
00:00:11,919 --> 00:00:18,480
Está compuesto por 10 preguntas sobre las vocales para repasarlas, ya que en la evaluación inicial mostraron que las habían olvidado.

4
00:00:19,140 --> 00:00:27,100
Las preguntas son del tipo discriminar visualmente las vocales, historias sobre las vocales, respuestas de verdadero o falso,

5
00:00:27,100 --> 00:00:30,760
Descubrir cuántas vocales hay en una palabra, etc.

6
00:00:31,440 --> 00:00:33,640
El desarrollo es en el primer trimestre

7
00:00:33,640 --> 00:00:36,060
Durante una o dos semanas

8
00:00:36,060 --> 00:00:38,079
Y lo haremos en el ordenador o la tablet

9
00:00:38,079 --> 00:00:42,039
Una vez nos quedan dos preguntitas

10
00:00:42,039 --> 00:00:44,560
Vamos a ver cómo lo terminamos

11
00:00:44,560 --> 00:00:46,719
La pregunta nueve

12
00:00:46,719 --> 00:00:48,240
¿Qué lugar ocupa?

13
00:00:51,390 --> 00:00:56,310
A ver, vamos a la siguiente para terminar

14
00:00:56,310 --> 00:01:07,019
Perfecto

15
00:01:07,019 --> 00:01:09,140
Pues aquí los niños habrían terminado ya

16
00:01:09,140 --> 00:01:12,260
todas sus preguntas

17
00:01:12,260 --> 00:01:15,620
y le saldría el podio

18
00:01:15,620 --> 00:01:17,500
en el cual aparecen

19
00:01:17,500 --> 00:01:19,659
en este caso como lo hice yo

20
00:01:19,659 --> 00:01:21,760
elegí mi nombre

21
00:01:21,760 --> 00:01:23,459
y una foto

22
00:01:23,459 --> 00:01:25,719
es muy motivante

23
00:01:25,719 --> 00:01:26,459
para los niños

24
00:01:26,459 --> 00:01:29,400
y una vez que ya

25
00:01:29,400 --> 00:01:31,519
hemos visto quién está en el podio

26
00:01:31,519 --> 00:01:38,819
bien, podemos

27
00:01:38,819 --> 00:01:40,420
jugar de nuevo

28
00:01:40,420 --> 00:01:42,640
ya hemos visto que estoy yo en el podio

29
00:01:42,640 --> 00:01:45,200
Ven un resumen de los aciertos

30
00:01:45,200 --> 00:01:46,879
De los aciertos

31
00:01:46,879 --> 00:01:48,560
O de los errores que hayamos tenido

32
00:01:48,560 --> 00:01:50,780
Y sobre todo pues eso

33
00:01:50,780 --> 00:01:52,140
Volver a jugar de nuevo para

34
00:01:52,140 --> 00:01:54,420
Para poder

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00:01:54,420 --> 00:01:56,519
Perfeccionar y aprender las vocales

36
00:01:56,519 --> 00:01:57,400
Un saludo