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Hola, para explicar el funcionamiento de los músculos a mis niños de quinto de primaria

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00:00:11,240 --> 00:00:18,760
he creado este Excel Learning desde cero con cuatro pequeños apartados que se pueden ver

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00:00:18,760 --> 00:00:20,440
aquí en la estructura de la izquierda.

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00:00:20,440 --> 00:00:26,200
En el primer apartado les pongo un vídeo de la biblioteca y tienen que hacer tres actividades.

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00:00:26,200 --> 00:00:31,520
En primer lugar responder estas cuatro preguntas que tienen aquí debajo del vídeo, luego

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00:00:31,520 --> 00:00:37,880
hay una pregunta de verdadero o falso y en último lugar tenemos una lista desordenada.

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00:00:37,880 --> 00:00:41,480
Después viene la parte práctica, trabajo en equipo, he querido meterles una magueta

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00:00:41,480 --> 00:00:42,640
del sistema muscular.

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00:00:42,640 --> 00:00:52,040
Hacemos equipos, yo creo que en unas dos sesiones podrá estar terminado y importante, la rúbrica

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00:00:52,040 --> 00:00:57,400
que les he puesto aquí abajo para que sepan cómo tienen que trabajar y cómo se les va

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00:00:57,400 --> 00:01:01,360
a evaluar en diferentes apartados que aparecen aquí a la izquierda.

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00:01:01,360 --> 00:01:06,120
Ellos están acostumbrados a trabajar de esta manera y ya saben cómo se funciona con la

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00:01:06,120 --> 00:01:10,200
rúbrica y cómo tienen que trabajar en equipo.

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00:01:10,200 --> 00:01:16,560
En la tercera parte del Excel Learning empiezo metiéndoles una imagen de los músculos principales,

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00:01:16,560 --> 00:01:23,120
eso en el libro de Natural Science también lo tienen, y pinchando en este enlace les

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00:01:23,120 --> 00:01:27,600
lleva a una actividad hasta una página que tiene una actividad interactiva donde tienen

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00:01:27,600 --> 00:01:32,440
que colocar cada músculo donde corresponde.

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00:01:32,440 --> 00:01:43,920
Si necesitan más información pueden acudir al libro de Natural Science y consultarlo.

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00:01:43,960 --> 00:01:48,880
También les he querido meter, esto sería la parte práctica, un vídeo de un profe

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00:01:48,880 --> 00:01:54,520
de Educación Física, Andrés García Rodríguez, en el que nos enseña a trabajar la fuerza

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00:01:54,520 --> 00:01:59,720
de los principales grupos musculares del cuerpo a nivel de primaria, que es muy interesante

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00:01:59,720 --> 00:02:04,360
ya que está demostrado suficientemente que la fuerza es muy importante y que si se trabaja

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también desde pequeñas edades a nivel establecido pues que es muy beneficioso para el cuerpo.

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00:02:12,880 --> 00:02:15,680
Esta parte la llevaríamos al gimnasio.

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00:02:15,680 --> 00:02:21,880
Y en último lugar está la reflexión, les pido que durante unos 15 minutos reflexionen

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sobre el trabajo que han realizado y que en el cuaderno anoten las conclusiones a estas

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00:02:28,560 --> 00:02:29,560
cuatro preguntas.

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00:02:29,560 --> 00:02:34,920
Antes de finalizar, como se prevé en el apartado de metadatos o en las propiedades, le he puesto

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00:02:34,920 --> 00:02:41,600
el título, le he puesto la licencia, los objetivos, los conocimientos previos y lo

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00:02:41,600 --> 00:02:45,440
he identificado tal y como se pide en la tarea.