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00:00:02,859 --> 00:00:08,380
Hola, soy Mercedes Moreno, profesora de ciclo superior de sistemas electrotécnicos y automatizados.

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00:00:08,800 --> 00:00:19,000
La secuencia de aprendizaje que muestro en la infografía está relacionada con el módulo de configuración de instalaciones domóticas y automatizadas del primer curso.

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00:00:19,899 --> 00:00:29,600
En esta unidad se explica automatización y lógica cableada y después de diferentes apartados que se han ido explicando en la unidad,

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00:00:29,600 --> 00:00:36,600
En la sesión actual vamos a explicar diferentes ejemplos por orden de dificultad.

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00:00:37,460 --> 00:00:41,520
Se va añadiendo dificultad a las explicaciones y a los ejemplos.

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00:00:42,460 --> 00:00:45,979
Se propondrán actividades organizadas en diferentes grupos.

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00:00:46,159 --> 00:00:55,299
A grupo completo las explicaciones de los contenidos de dos agrupamientos de dos a cuatro alumnos o alumnas.

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00:00:55,299 --> 00:01:04,340
Son trabajos de desarrollo de actividades que se van explicando en la pizarra y resuelven los propios alumnos también en la pizarra.

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00:01:04,780 --> 00:01:15,280
Y luego se realizan trabajos individuales que son montajes prácticos en el que aplican las destrezas y lo que van aprendiendo.

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00:01:15,280 --> 00:01:23,480
La temporalización prevista pues en una sesión que en nuestro caso en FP suelen ser de tres horas

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00:01:23,480 --> 00:01:27,359
hay una explicación teórica distribuida en una o varios días

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00:01:27,359 --> 00:01:33,500
en una hora y media aproximadamente se realizan actividades colaborativas en el taller

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00:01:33,500 --> 00:01:41,959
de resolución de esquemas por ejemplo y en una sesión de tres horas el montaje de la primera práctica

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00:01:41,959 --> 00:01:45,599
que se puede desarrollar en diferentes días.

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00:01:45,859 --> 00:01:50,739
La evaluación como instrumentos, pues las actividades teóricas de clase

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00:01:50,739 --> 00:01:57,500
y se valorarán también las actividades prácticas, lo que es montaje y su memoria técnica.

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00:01:58,120 --> 00:02:04,640
Y en la evaluación se tendrá en cuenta el resultado de aprendizaje asociado a este tema según normativa.

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00:02:04,640 --> 00:02:18,500
Como añadido, ubico un enlace a la unidad realizada en S-Learning con los contenidos del tema