1
00:00:03,310 --> 00:00:30,070
El contenido que les voy a presentar es un PowerPoint interactivo, se ubica dentro del segundo trimestre para los alumnos de primero de primaria y da finalización a la situación de aprendizaje, la fiesta de cumpleaños, donde también se englobaba la infografía y la presentación Canva presentados anteriormente.

2
00:00:30,070 --> 00:00:46,289
En este caso lo que queremos conseguir es terminar el reto planteado a los dos alumnos y para ello realizamos este PowerPoint en el que los alumnos lo primero que hacen es leer la introducción,

3
00:00:46,289 --> 00:00:51,710
que a claras vistas lo que propone es terminar el reto planteado

4
00:00:51,710 --> 00:00:55,909
y lo que hace es llevarles a la invitación de cumpleaños

5
00:00:55,909 --> 00:01:01,950
en la que vemos que les faltan los datos que habían planteado

6
00:01:01,950 --> 00:01:08,709
que son el número de portal, el piso y la fecha en la que se realiza la fiesta.

7
00:01:08,709 --> 00:01:24,209
Entonces para ello los alumnos deberán de ir completando las actividades de las velas de hasta la número 3 para completar lo que es la tarjeta, pero a partir de la tercera ya simplemente son de consolidación.

8
00:01:24,209 --> 00:01:34,689
Las tres primeras son cuices de los tres contenidos trabajados en la unidad,

9
00:01:35,370 --> 00:01:41,769
lo que son los números ordinales, lo que son los números del 1 al 100

10
00:01:41,769 --> 00:01:46,290
y los números pares e impares, que son los tres saberes básicos

11
00:01:46,290 --> 00:01:50,629
que se habían trabajado en la situación de aprendizaje planteada.

12
00:01:50,629 --> 00:02:09,849
Ya a partir de la cuarta, lo que se les propone son diferentes tipos de actividades interactivas, como la IWORSI, juegos de World War, la tabla del 100.

13
00:02:09,849 --> 00:02:21,650
Y la actividad culmina con lo que se llama fiesta, lo que nosotros llamamos fiesta, que es un quiz, que es interesante también en el PowerPoint,

14
00:02:21,889 --> 00:02:36,129
que los alumnos para garantizar la accesibilidad y la atención a la diversidad de todos los alumnos tienen globos con aire suficiente para que en caso de que no completen lo que es el reto,

15
00:02:36,129 --> 00:02:45,550
puedan recordar lo que eran las tareas y en ellas tienen los vídeos recordatorios de los tres contenidos básicos.

16
00:02:46,030 --> 00:02:56,729
Con esta actividad daríamos por finalizada la situación de aprendizaje planteada para una parte de este segundo trimestre.