1 00:00:01,330 --> 00:00:08,830 Hola, mi nombre es María García Ledesma y a continuación les voy a mostrar los tres contenidos digitales que he presentado en mi porfolio. 2 00:00:09,269 --> 00:00:14,390 El primero es una presentación en Canva, es titulado La edad de las letras. 3 00:00:14,849 --> 00:00:19,789 Está destinada a los alumnos de 5 años para trabajar un proyecto lector, 4 00:00:20,329 --> 00:00:25,309 donde La edad de las letras les va contando dónde aprendió a leer, por qué le gusta leer, 5 00:00:25,309 --> 00:00:31,530 cuáles son sus cuentos favoritos, a los que podemos acceder a través de diferentes enlaces. 6 00:00:33,289 --> 00:00:35,090 También les plantea diferentes preguntas. 7 00:00:35,789 --> 00:00:42,549 Incluso tenemos acceso a dos juegos que he creado con GORWAL y también con Geniali 8 00:00:42,549 --> 00:00:49,149 para ver con qué ideas se han quedado los alumnos durante estas sesiones que se trabajará el proyecto lector. 9 00:00:49,149 --> 00:01:07,769 El segundo material, lo llamado El País de las Letras, está destinado para los alumnos de tres años y también para los alumnos con los que yo trabajo de necesidades educativas especiales para presentar las diferentes letras. 10 00:01:07,769 --> 00:01:22,230 En este caso me he centrado en las vocales, he ido enlazando a cada personaje de Letrilandia la canción de cada personaje y también el cuento que es referencia a cada uno de ellos. 11 00:01:22,969 --> 00:01:28,629 Lo hemos realizado para las vocales, pero lo podemos ir completando con el resto de letras. 12 00:01:28,629 --> 00:01:45,030 El último de los contenidos es muy genial. Vamos a trabajar los diferentes animales de la granja. Me he centrado en las gallinas, las vacas, ovejas y cerdos. 13 00:01:45,030 --> 00:02:02,469 Se proponen diferentes juegos, diferentes preguntas que los alumnos vamos a ir contestando por equipos y entonces vamos a ir consiguiendo los elementos y los productos que nos da cada uno de los animales. 14 00:02:02,469 --> 00:02:19,849 En el caso de las gallinas, los huevos. En el caso de las vacas, la leche. Y así podemos evaluar un poco qué ideas y qué informaciones se han quedado cada alumno mientras que hemos ido trabajando el proyecto de los animales. 15 00:02:20,810 --> 00:02:29,930 Para la creación de cada uno de los contenidos, he tenido en cuenta que sean accesibles para todos los alumnos, 16 00:02:29,930 --> 00:02:39,969 que sean sencillos, que no tengan exceso de elementos y también con una letra lo más sencilla posible. 17 00:02:41,509 --> 00:02:48,409 Estos han sido los tres contenidos digitales que yo he elaborado. Espero que les haya gustado. Gracias.