1
00:00:00,110 --> 00:00:04,889
Podemos ver tres contenidos digitales dentro de una unidad didáctica.

2
00:00:05,049 --> 00:00:09,750
En este caso, se corresponde con el nivel de primero de bachillerato, de la asignatura de lengua

3
00:00:09,750 --> 00:00:13,109
y la unidad gira en torno a la formación de palabras.

4
00:00:15,269 --> 00:00:22,929
Está alojado dentro de Google Workspace para educación y tenemos el Google Classroom creado para la clase

5
00:00:22,929 --> 00:00:28,030
y aquí, si nos metemos en el trabajo de clase, tenemos la unidad secuenciada, sobre todo en tres pasos.

6
00:00:28,030 --> 00:00:44,729
El paso 1 corresponde a una actividad inicial que se corresponde con un cajud muy sencillo, simplemente con preguntas sobre todo de verdadero, falso, etc. para poder refrescar esos contenidos que ya han visto previamente otros años.

7
00:00:44,729 --> 00:00:47,810
después en el paso 2

8
00:00:47,810 --> 00:00:50,170
tendríamos un vídeo

9
00:00:50,170 --> 00:00:52,969
sobre la formación de palabras

10
00:00:52,969 --> 00:00:55,170
que además para aquellos de la accesibilidad

11
00:00:55,170 --> 00:00:58,210
sobre todo para los que tengan una discapacidad auditiva

12
00:00:58,210 --> 00:01:00,869
está subtitulado

13
00:01:00,869 --> 00:01:04,629
el vídeo y todos los contenidos que estamos viendo

14
00:01:04,629 --> 00:01:06,629
están realizados por la propia docente

15
00:01:06,629 --> 00:01:13,650
además tenemos este pdf con toda la información

16
00:01:13,650 --> 00:01:14,629
además del vídeo

17
00:01:14,629 --> 00:01:20,450
y tendríamos correspondiente con esta parte más teórica

18
00:01:20,450 --> 00:01:24,709
que realizar una ruleta en EducaPlay

19
00:01:24,709 --> 00:01:28,230
también un poco para gamificar esta unidad

20
00:01:28,230 --> 00:01:32,950
donde tendrían que meterse y realizar esta ruleta

21
00:01:32,950 --> 00:01:36,609
por ejemplo con la B, adjetivo, contiene el sufijo ble

22
00:01:36,609 --> 00:01:39,349
que se puede beber, pues debible

23
00:01:39,349 --> 00:01:43,769
así sería una manera de aprender también a través del juego

24
00:01:43,769 --> 00:01:48,269
después tendríamos el último paso

25
00:01:48,269 --> 00:01:52,670
donde tendríamos un cuestionario a modo de test

26
00:01:52,670 --> 00:01:55,530
para comprobar lo aprendido en la unidad

27
00:01:55,530 --> 00:01:58,109
lo tendríamos aquí en un formulario de Google Form

28
00:01:58,109 --> 00:02:07,719
y en este caso tendrían que realizarlo

29
00:02:07,719 --> 00:02:10,780
y tendría su puntuación correspondiente en la nota

30
00:02:10,780 --> 00:02:15,740
además de todo ello tenemos las extensiones

31
00:02:15,740 --> 00:02:22,219
para mejorar la accesibilidad, tendríamos en este caso el traductor de Google, tendríamos

32
00:02:22,219 --> 00:02:32,580
también Wattphone para ver el tipo de fuente, tendríamos Zoom, es capacidad visual donde

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00:02:32,580 --> 00:02:44,180
podemos ampliar y disminuir, tendríamos también Read Aloud para poder escuchar para aquellos

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00:02:44,180 --> 00:02:48,180
también que tengan un poco de discapacidad visual y por último

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00:02:48,180 --> 00:02:51,979
también tenemos una extensión para

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00:02:51,979 --> 00:02:55,199
alumnos clésicos facilitarles la lectura.

37
00:02:55,860 --> 00:02:58,740
Y hasta aquí este breve vídeo. Muchas gracias.