1
00:00:02,879 --> 00:00:05,139
Gemma, ¿quieres que te cuente un cuento?

2
00:00:05,379 --> 00:00:05,700
¡Sí!

3
00:00:06,400 --> 00:00:08,560
Te voy a contar un cuento precioso.

4
00:00:09,080 --> 00:00:14,300
Érase una vez un colegio que tenía unos niños maravillosos.

5
00:00:15,080 --> 00:00:16,780
¿Quieres que te los siga contando?

6
00:00:17,019 --> 00:00:17,980
¡Sí, por favor!

7
00:00:18,339 --> 00:00:21,019
Pues vente conmigo. Venid todos, venid.

8
00:00:30,629 --> 00:00:32,750
Estamos en la entrada del colegio.

9
00:00:32,750 --> 00:00:41,310
Bueno, es un colegio muy bonito, tiene muchísimas plantas y tiene muchísima luz natural

10
00:00:41,310 --> 00:00:46,929
Y aunque no lo parezca, hay otra planta más que desde aquí abajo solo se ve una

11
00:00:46,929 --> 00:00:49,950
¿Vale? Por eso es un colegio un poco mágico

12
00:00:49,950 --> 00:00:51,590
Vamos a verlo

13
00:00:51,590 --> 00:01:01,420
En este colegio todos los niños son especiales

14
00:01:01,420 --> 00:01:04,680
Todos coinciden, todos tienen un rasgo común

15
00:01:04,680 --> 00:01:11,019
Y es que todos tienen una discapacidad intelectual, además de otras discapacidades a su edad.

16
00:01:12,219 --> 00:01:17,599
Y todos los alumnos de nuestro cole comprenden edades entre los 3 y los 21 años.

17
00:01:18,099 --> 00:01:25,680
Por eso se distribuyen en tres ciclos, infantil, educación básica obligatoria y transición a la vida adulta.

18
00:01:26,599 --> 00:01:28,879
Que es donde están nuestros alumnos más mayores.

19
00:01:28,879 --> 00:01:34,879
Tenemos dos talleres, el taller de cerámica y el taller de jardinería.

20
00:01:36,840 --> 00:01:44,480
Ahora os vamos a enseñar una parte muy bonita y muy grande del cole, que es nuestro salón de actos.

21
00:01:45,260 --> 00:01:48,019
Fijaos qué grande es. Gemma, cuéntanos.

22
00:01:48,400 --> 00:01:54,159
Bueno, este es un espacio también de usos múltiples porque aquí también viene todo el cole,

23
00:01:54,159 --> 00:02:01,060
está distribuido, hay un horario de distribución de uso y a veces normalmente vienen varias aulas a la vez

24
00:02:01,060 --> 00:02:05,120
y trabajan o en ciclo o por pares de aulas.

25
00:02:05,620 --> 00:02:14,099
También se utiliza a veces para reuniones con padres, reuniones de los distintos ciclos, cursos...

26
00:02:14,099 --> 00:02:15,120
Fiestas, fiestas.

27
00:02:15,759 --> 00:02:16,659
Y para las fiestas.

28
00:02:16,680 --> 00:02:18,199
Para fiestas, hacemos teatro...

29
00:02:18,199 --> 00:02:20,479
Muchas fiestas porque somos muy fiesteros.

30
00:02:20,479 --> 00:02:36,050
Aquí estamos en el corazón del colegio

31
00:02:36,050 --> 00:02:40,669
¿Por qué? Porque aquí confluye la planta de arriba con la planta de abajo

32
00:02:40,669 --> 00:02:45,069
Se puede subir arriba o por la rampa o por el ascensor

33
00:02:45,069 --> 00:02:50,370
Y aquí además está el pasillo del ciclo de los mayores

34
00:02:50,370 --> 00:02:53,090
que es donde está ubicado Transición a la Vida Adulta

35
00:02:53,090 --> 00:02:57,990
Aquí están los gabinetes de fisioterapia y el gimnasio

36
00:02:57,990 --> 00:03:02,990
Y en este otro pasillo se encuentra el ciclo de infantil.

37
00:03:04,689 --> 00:03:11,610
Como veis, también tenemos dos escaleras por las que se accede al pasillo de arriba.

38
00:03:12,009 --> 00:03:19,990
Todo el pasillo de arriba es el ciclo de educación básica obligatoria, puesto que es el ciclo que mayor número de alumnos tiene.

39
00:03:23,860 --> 00:03:26,560
Pues mira, Laura, esta es la sala multisensorial.

40
00:03:26,840 --> 00:03:27,439
¡Qué bonita!

41
00:03:27,439 --> 00:03:37,219
Es muy bonita. Es un espacio que está reservado para todo el colegio. Hay un horario de uso, pero pueden venir todas las aulas del colegio.

42
00:03:37,639 --> 00:03:39,939
Me encanta. ¿Y por qué las personas no están subidas?

43
00:03:40,400 --> 00:03:44,259
Porque aquí, cuando se trabaja, nunca puede haber luz natural.

44
00:03:45,120 --> 00:03:48,340
Ah, y explícame un poquito eso azul que es.

45
00:03:48,340 --> 00:04:01,020
Pues mira, eso es una plataforma que vibra. Entonces pones música, la música sale a través de esa colchoneta y cuando estás arriba se mueve y percibes el sonido a través del cuerpo.

46
00:04:01,960 --> 00:04:04,840
¡Qué bonito! ¿Y eso de ahí con tantos botones?

47
00:04:05,120 --> 00:04:15,039
Pues mira, esto es para los aromas. Entonces se utiliza, se pone aquí una esencia o un aroma y se trabaja el olfato.

48
00:04:15,639 --> 00:04:18,120
¡Qué bonito! ¡Qué maravilla!

49
00:04:18,339 --> 00:04:21,920
Bueno, este es uno de mis eventos favoritos.

50
00:04:22,279 --> 00:04:24,480
A ver cómo funciona. ¿Hay algún botón?

51
00:04:25,160 --> 00:04:28,279
Botón, botón, ninguno. Pero tú te sientas aquí.

52
00:04:29,439 --> 00:04:30,839
¡Ay, qué bien!

53
00:04:30,959 --> 00:04:33,339
Y se adapta a tu cuerpo tal cual.

54
00:04:34,240 --> 00:04:36,560
Pues qué bien. Me encanta.

55
00:04:37,240 --> 00:04:39,420
Chicos, esto es súper chuli.

56
00:04:41,000 --> 00:04:42,579
¡Oh! ¿Quién será?

57
00:04:43,459 --> 00:04:45,480
¡Hola, Laura! ¿Qué tal?

58
00:04:45,480 --> 00:04:46,399
¿Qué tal?

59
00:04:46,720 --> 00:04:47,920
Me encanta que hayas venido.

60
00:04:47,920 --> 00:04:50,420
Tengo unas ganas de conocer tu casita

61
00:04:50,420 --> 00:04:53,720
Es muy coqueta, pequeña, pero muy coqueta

62
00:04:53,720 --> 00:04:54,519
Ay, enséñamela

63
00:04:54,519 --> 00:04:54,980
Pasa

64
00:04:54,980 --> 00:04:55,480
Vale

65
00:04:55,480 --> 00:04:58,180
Pues mira

66
00:04:58,180 --> 00:04:59,180
¡Qué bonito!

67
00:04:59,699 --> 00:05:00,839
Aquí lo tenemos todo

68
00:05:00,839 --> 00:05:02,800
El comedor, la cocina

69
00:05:02,800 --> 00:05:11,939
Tenemos microondas, tenemos horno, cocina vitrocerámica, la campana extractora, una nevera

70
00:05:11,939 --> 00:05:17,120
Y aquí todos los niños del cole preparan cosas para comer

71
00:05:17,120 --> 00:05:26,279
No me digas, y además me estoy fijando que lo tenéis todo muy bien indicado para que los niños sepan dónde están los platos, los vasos y no se confundan

72
00:05:26,279 --> 00:05:27,399
Exactamente

73
00:05:27,399 --> 00:05:28,879
Y qué bien, ¿y aquí hacéis recetas?

74
00:05:29,220 --> 00:05:34,420
Sí, hacemos, elegimos la receta y además hacemos la lista de la compra

75
00:05:34,420 --> 00:05:35,959
Vamos a comprar

76
00:05:35,959 --> 00:05:43,939
Y hacemos, elaboramos la receta y por supuesto lo más importante, después nos la comemos

77
00:05:43,939 --> 00:05:45,399
¡Qué hambre me está entrando!

78
00:05:45,399 --> 00:05:49,019
Ya Gemma, pero ¿y tú dónde duermes? ¿Dónde hacéis la cama?

79
00:05:49,339 --> 00:05:51,660
Pues mira, el espacio de la cama está aquí

80
00:05:51,660 --> 00:05:52,339
A ver

81
00:05:52,339 --> 00:05:53,100
Mira

82
00:05:53,100 --> 00:05:56,160
¡Ay, qué bonito! Pero si esto es como una habitación

83
00:05:56,160 --> 00:05:57,379
Es una habitación

84
00:05:57,379 --> 00:05:58,319
¡Ah, qué chulo!

85
00:05:58,540 --> 00:06:02,180
Aquí se trabajan, pues eso, actividades de la vida diaria

86
00:06:02,180 --> 00:06:06,740
Como deshacer la cama, hacer la cama, doblar la ropa

87
00:06:06,740 --> 00:06:07,779
Exactamente

88
00:06:07,779 --> 00:06:08,279
Claro

89
00:06:08,279 --> 00:06:08,980
Muy bien

90
00:06:08,980 --> 00:06:11,699
Y luego también tenemos la lavadora y la secadora

91
00:06:11,699 --> 00:06:15,100
En caso de necesidad, pues también enseñamos a los chicos

92
00:06:15,100 --> 00:06:18,759
El uso, pues bueno, de lo que es el día a día en una vivienda

93
00:06:18,759 --> 00:06:21,240
Claro, y así ellos en casa pueden ayudar

94
00:06:21,240 --> 00:06:24,120
Y si algún día pueden vivir solos

95
00:06:24,120 --> 00:06:25,540
Que puedan hacer las cositas

96
00:06:25,540 --> 00:06:27,300
Aunque necesiten un poquito de ayuda

97
00:06:27,300 --> 00:06:30,300
Claro, quiere decir que esta parte

98
00:06:30,300 --> 00:06:34,040
Se hace o se trabaja con los niños más grandes del cole

99
00:06:34,040 --> 00:06:35,560
Claro, es que es un poco difícil

100
00:06:35,560 --> 00:06:37,920
Pues muy bien, me ha encantado, ¿eh?

101
00:06:38,079 --> 00:06:39,500
Pues nada, cuando quieras

102
00:06:39,500 --> 00:06:41,519
Nos sentamos y nos tomamos un cafetito

103
00:06:41,519 --> 00:06:43,379
Ahora me voy que tengo un poco de prisa, ¿eh, Gemma?

104
00:06:43,600 --> 00:06:43,740
Vale, vale

105
00:06:43,740 --> 00:06:46,459
Venga Laura, adiós

106
00:06:46,459 --> 00:06:50,019
Bueno, pues seguimos con la visita al colegio

107
00:06:50,019 --> 00:06:51,540
Ahora vamos a ir a un sitio

108
00:06:51,540 --> 00:06:53,079
Que es una zona exterior

109
00:06:53,079 --> 00:06:54,899
Bastante grande

110
00:06:54,899 --> 00:06:56,399
Y donde los niños

111
00:06:56,399 --> 00:06:58,399
Bueno, este es el patio de los mayores

112
00:06:58,399 --> 00:07:01,319
Aquí es donde nuestros chavales juegan

113
00:07:01,319 --> 00:07:02,819
Corren

114
00:07:02,819 --> 00:07:05,079
Juegan al fútbol, al baloncesto

115
00:07:05,079 --> 00:07:07,740
Y pasan, pues mucho tiempo

116
00:07:07,740 --> 00:07:10,139
Todos los días tenemos media hora de recreo

117
00:07:10,139 --> 00:07:11,699
Y aparte se hacen actividades

118
00:07:11,699 --> 00:07:13,220
Como la educación física

119
00:07:13,220 --> 00:07:15,120
y otras actividades al aire libre.

120
00:07:16,779 --> 00:07:21,699
Aquí vienen los chicos de Evo más mayores y los de Transición a la Vida Adulta.

121
00:07:25,949 --> 00:07:28,689
Este es el patio de Evo.

122
00:07:29,569 --> 00:07:35,800
Y este es el patio de infantil.

123
00:07:40,839 --> 00:07:46,660
Bueno, ahora vamos a la planta de arriba, que en la planta de arriba, como os hemos dicho antes,

124
00:07:46,660 --> 00:07:53,660
Sí, está todo el ciclo de la básica obligatoria, además de los gabinetes de logopedia y enfermería.

125
00:07:55,459 --> 00:07:59,660
Todo este pasillo son aulas y gabinetes.

126
00:08:01,000 --> 00:08:04,220
Y como es un ciclo tan grande, está dividido en dos partes.

127
00:08:04,959 --> 00:08:10,959
Los más mayores del ciclo, desde aquí hasta la mitad, y a partir de allí, los más pequeños del ciclo.

128
00:08:10,959 --> 00:08:16,759
Y una cosa importante que se nos ha olvidado, el horario del cole.

129
00:08:17,459 --> 00:08:23,139
Los niños entran a las 10 y salen a las 4 y media.

130
00:08:23,939 --> 00:08:27,100
Este año es un poco distinto porque tenemos un horario COVID.

131
00:08:28,060 --> 00:08:36,539
No sabemos si al año que viene se va a mantener el horario que tenemos este año, que es de 10 a 3 y media, o será el de 10 a 4 y media.

132
00:08:36,539 --> 00:08:42,019
El colegio a las familias no les supone ningún coste

133
00:08:42,019 --> 00:08:48,259
No tienen coste de matrícula, no tienen coste de comedor y no tienen coste de transporte

134
00:08:48,259 --> 00:08:51,740
Tampoco tienen coste para material didáctico

135
00:08:51,740 --> 00:08:57,019
Ya que hay una partida presupuestaria que cubre los gastos a nivel de material de los alumnos

136
00:08:57,019 --> 00:09:01,519
El único coste que puede haber es si se hace alguna excursión

137
00:09:01,519 --> 00:09:05,120
Que haya que pagar o la entrada o el transporte que necesitemos

138
00:09:05,120 --> 00:09:26,940
Y todos los días, sobre las 10 de la mañana, vienen nuestros alumnos al cole. Parte de ellos entran por esta puerta y parte de ellos vienen en la ruta. Tenemos un servicio de ruta, pero hasta que los niños no están matriculados en el colegio y vemos dónde está su domicilio, no podemos aseguraros dónde va a estar la parada.

139
00:09:26,940 --> 00:09:38,440
El horario de este curso es excepcional, por la situación del coronavirus lo ha tenido que modificarse. Normalmente es de 10 a 4 y media, pero todavía eso no está confirmado.

140
00:09:38,440 --> 00:09:43,480
De esas novedades las pondremos en la web, os iremos actualizando la información.

141
00:09:44,580 --> 00:09:52,639
Y luego, bueno, sí que queríamos comentaros que os vamos a facilitar nuestra dirección de correo electrónico

142
00:09:52,639 --> 00:09:57,379
por si tenéis alguna duda, alguna inquietud o alguna sugerencia.

143
00:09:58,000 --> 00:10:03,340
Y esperamos que el cole os haya encantado y, bueno, pues que aquí estamos.

144
00:10:03,960 --> 00:10:04,759
Un beso muy grande.

145
00:10:04,759 --> 00:10:15,690
Bueno, Gemma, pues ya ha terminado

146
00:10:15,690 --> 00:10:20,070
Colorín colorado, este cuento ha empezado