1 00:00:03,500 --> 00:00:11,220 Hola, buenas tardes. Vamos a empezar con una clase más de matemáticas nivel 1. 2 00:00:12,119 --> 00:00:22,660 Estamos con la geometría. Hemos estado ya viendo en una primera clase recta, recta o paralela, 3 00:00:22,899 --> 00:00:31,739 perpendiculares, ándulos que forman las torrentas que se juntan en un punto llamado vértice. 4 00:00:31,739 --> 00:00:34,280 tipos de ángulos 5 00:00:34,280 --> 00:00:36,780 complementarios, suplementarios 6 00:00:36,780 --> 00:00:39,179 ángulo recto, ángulo llano 7 00:00:39,179 --> 00:00:41,200 todo eso ya se vio 8 00:00:41,200 --> 00:00:42,539 en la clase anterior 9 00:00:42,539 --> 00:00:44,740 que es la mediatriz 10 00:00:44,740 --> 00:00:45,960 la mesentriz 11 00:00:45,960 --> 00:00:49,079 o sea, mediatriz de un segmento 12 00:00:49,079 --> 00:00:50,880 y si estoy en un ángulo 13 00:00:50,880 --> 00:00:53,299 y se han empezado 14 00:00:53,299 --> 00:00:54,579 a ver también los 15 00:00:54,579 --> 00:00:56,840 polígonos regulares 16 00:00:56,840 --> 00:00:58,679 estuvimos hablando 17 00:00:58,679 --> 00:01:00,539 que los triángulos 18 00:01:00,539 --> 00:01:10,659 como podíamos, por sus sesos, por sus lados, los podíamos clasificar, por sus lados, equilátero 19 00:01:10,659 --> 00:01:17,340 y sósculo y escaleno, y por sus ángulos teníamos el acutángulo, rectángulo y octusángulo. 20 00:01:18,060 --> 00:01:24,980 Entonces, hasta aquí la clase del último día, vamos a hablar hoy sobre los cuadriláteros. 21 00:01:25,959 --> 00:01:39,140 Cuadrilátero no tiene por qué ser un cuadrado, simplemente aunque tenga cuatro lados y que sean paralelos, dos a dos, con eso ya tendríamos un cuadrilátero. 22 00:01:39,140 --> 00:01:55,299 Entonces, ¿qué figuras tenemos? Pues tenemos el cuadrado que tiene cuatro lados iguales y cuatro ángulos rectos, ese sería el cuadrado. 23 00:01:55,299 --> 00:01:59,299 tendríamos también el rectángulo 24 00:01:59,299 --> 00:02:02,359 que son 2 a 2 de arriba 25 00:02:02,359 --> 00:02:06,159 los lados paralelos, la altura 26 00:02:06,159 --> 00:02:10,840 de rectángulo paralela y las bases 27 00:02:10,840 --> 00:02:14,659 también lo son. Tendríamos el rombo 28 00:02:14,659 --> 00:02:19,020 en este caso los lados no son paralelos 29 00:02:19,020 --> 00:02:22,819 a ver, son paralelos 2 a 2 30 00:02:22,819 --> 00:02:31,599 pero están inclinados, entonces lo importante del rombo es que estos dos lados con estos dos lados son paralelos 31 00:02:31,599 --> 00:02:39,639 y los ángulos, este ángulo y este es el mismo y este y este también no son ángulos rectos 32 00:02:39,639 --> 00:02:48,599 como teníamos en el cuadrado y el rectángulo, pero sí son este ángulo y este, son ese mismo y este y este también 33 00:02:48,599 --> 00:02:54,280 los ángulos pequeños, los ángulos agudos son los mismos y los ángulos obtusos también 34 00:02:54,280 --> 00:03:01,000 lo son. Tenemos otro patrón y lateral que tiene también cuatro lados, parece un alrombo, 35 00:03:01,219 --> 00:03:11,719 es el romboide y en el romboide, o sea, en el rombo, los cuatro lados venían en la maquina, 36 00:03:11,900 --> 00:03:16,840 la misma es como si fuera un cuadrado que le estiramos por los extremos, por los dos 37 00:03:16,840 --> 00:03:23,360 extremos, estiramos este cuadrado y conseguimos esta figura, que tiene cuatro lados iguales. 38 00:03:23,879 --> 00:03:32,560 En el romboide no, en el romboide los lados largos sí son paralelos y tienen la misma 39 00:03:32,560 --> 00:03:38,439 distancia y luego los lados cortos, las alturas de un rectángulo, como si cogiéramos el 40 00:03:38,439 --> 00:03:43,560 rectángulo y lo estiráramos por este punto y por este punto lo estiramos y se nos convierte 41 00:03:43,560 --> 00:03:51,240 en un rombo, igual que el rombo era que nos estiráramos un cuadrado. Vale, otra figura 42 00:03:51,240 --> 00:04:02,740 con cuatro lados, otro parilátero, serían los trapecios. Los trapecios tienen de particularidad 43 00:04:02,740 --> 00:04:10,500 que donde se apoya el trapecio es la base mayor, esto de aquí se llama base mayor, 44 00:04:13,719 --> 00:04:16,459 Esta es la base mayor, M. 45 00:04:18,180 --> 00:04:24,399 La tienen todos en donde se apoya el trapecio, ya digo, es la base mayor. 46 00:04:25,759 --> 00:04:27,160 En este también. 47 00:04:30,360 --> 00:04:36,839 Y la que tienes encima, que siempre es más pequeña, es la base menor. 48 00:04:37,540 --> 00:04:40,980 Entonces la voy a poner con minúsculas, la base menor. 49 00:04:42,399 --> 00:04:43,680 Es la de arriba. 50 00:04:44,600 --> 00:04:58,980 Los voy detallando porque luego lo vamos a tener en cuenta a la hora de calcular qué área del trapecio vamos a calcular, las dos bases y la altura. 51 00:04:59,560 --> 00:05:08,420 Bien, el trapecio cuando tiene un ángulo recto, por ejemplo este de aquí, este ángulo recto se llama trapecio rectángulo. 52 00:05:08,420 --> 00:05:18,420 Uno de sus ángulos es recto, luego tiene una base mayor, una base menor, y el cuarto lado, pues este, bueno, en realidad ninguno de los lados son iguales, 53 00:05:19,319 --> 00:05:23,720 tiene cuatro lados diferentes, dos bases y un ángulo recto. 54 00:05:23,720 --> 00:05:40,600 El trapecio isósceles es cuando los lados no paralelos tienen la misma medida, quiero decir, tiene una base mayor, una base menor, y este otro lado de aquí, este de aquí, y este, este lado, y este lado miden lo mismo. 55 00:05:40,600 --> 00:06:08,600 Y luego, el trapazo y el trapecio escaleno, este tampoco tiene ninguno de sus lados iguales, todos los lados tienen distinta medida, este normalmente pues a la hora de calcular áreas o perímetros no se suele utilizar porque, ya digo, sus lados son los cuatro diferentes, mientras que en este los lados laterales esos son iguales. 56 00:06:08,600 --> 00:06:25,560 Y los ángulos también. En un trapecio isósceles, estos dos ángulos tienen la misma medida y luego esto de arriba, voy a ponerlo en otro color, este ángulo de aquí y este ángulo de aquí tienen también la misma medida. 57 00:06:28,379 --> 00:06:41,399 Los trapezoides, figuras que no poseen ni lados paralelos, son asimétricos, no se van a estudiar ni a pedir ni a calcular nada sobre ellos. 58 00:06:41,399 --> 00:06:48,560 Y vamos a ver también los pentágonos o hexágonos, depende. 59 00:06:48,560 --> 00:07:09,850 Otros polígonos celulares, pues según que tengan cinco lados es un pentágono, según que tengan seis lados es un hexágono y en las cédulas celulares los cuadriláteros teníamos, 60 00:07:09,850 --> 00:07:17,149 que no lo hemos comentado, este es el lado, este lado es igual, este lado es el mismo 61 00:07:17,149 --> 00:07:25,970 en todos. En el rectángulo ya tiene un lado largo, que normalmente se llama base, y un 62 00:07:25,970 --> 00:07:34,069 lado más pequeño, que suele ser la altura. Voy a ponerlo en un ancho, la altura en este 63 00:07:34,069 --> 00:07:40,709 rectángulo. En este trapecio, o en cualquiera de los trapecios, aparte de las bases, también 64 00:07:40,709 --> 00:07:46,230 tienen una altura, la altura del trapecio, lo altos que son, lo que mide esa altura, 65 00:07:47,689 --> 00:07:58,610 va a ir arriba de la base mayor a la base menor. Bien, pues en este otro tipo de polígonos 66 00:07:58,610 --> 00:08:05,889 regulares, aquí tenemos alguna figura más. Por ejemplo, tenemos aquí un centro, el centro 67 00:08:05,889 --> 00:08:14,709 de la cintura, que equidistan, todos los vértices equidistan de él, la misma distancia. El 68 00:08:14,709 --> 00:08:21,370 radio, el radio es la medida desde el centro a un vértice, por ejemplo, lo voy a pintar 69 00:08:21,370 --> 00:08:28,310 en otro color. A ver, ¿cuál no hay? ¿Amarillo no hay? Vale, pues por ejemplo, de aquí hasta 70 00:08:28,310 --> 00:08:39,929 aquí, esta medida es un radio. Ya digo, va desde un vértice hasta el centro. ¿Qué otro 71 00:08:39,929 --> 00:08:49,929 radio sería este? Este de aquí es otro radio. Todos los radios miden lo mismo. En una circunferencia 72 00:08:49,929 --> 00:08:56,649 que ya estudiaremos, pues tiene infinitos radios y todo mide lo mismo desde la parte 73 00:08:56,649 --> 00:09:03,169 externa de la circunferencia, desde el círculo, digo perdón, desde el largo de la circunferencia 74 00:09:03,169 --> 00:09:11,049 hasta el centro. Y aquí solo tiene 5 radios, tendría 5 porque es un pentágono, si tuviera, 75 00:09:11,789 --> 00:09:19,029 si fuera un hexágono tendría 6 radios. Y lo último que me queda repasar aquí son 76 00:09:19,029 --> 00:09:26,129 la apotema. Y la apotema es un segmento perpendicular al lado que une la mitad del lado por el 77 00:09:26,129 --> 00:09:35,750 centro. Entonces, esta sería la apotema, va desde el centro, desde aquí, a la mitad 78 00:09:35,750 --> 00:09:44,470 de este lado, el lado opuesto. O sea, la perpendicular desde el centro al lado opuesto. Por ejemplo, 79 00:09:44,470 --> 00:10:05,980 Voy a poner otra apotema en azul. Aquí enfrente iría desde este lado una línea muy mal, una línea recta y que es perpendicular al lado del pentágono. 80 00:10:05,980 --> 00:10:14,179 En este caso, esta sería una apotema, y también tendría cinco, una por cada uno de los lados. 81 00:10:14,879 --> 00:10:24,490 Aquí también tendría una apotema que vendría hasta el centro, y esa es, ya digo, otra cosa a calcular. 82 00:10:27,129 --> 00:10:36,389 Cuando tiene siete lados, octágono, ocho lados, octágono, nueve lados, hemiágono, y diez de cada uno. 83 00:10:37,129 --> 00:10:39,970 Vale, entonces esos serían los nombres de los polígonos deulares. 84 00:10:40,830 --> 00:10:45,590 Conocemos de 3 el triángulo, de 4 el cuadrado, de 5 el pentágono, etc. 85 00:10:48,120 --> 00:10:55,820 11 lados, un decágono, o el decágono, 12, do decágono, y 20, y cosa uno. 86 00:10:56,120 --> 00:11:03,500 En fin, no hay que saberse todos estos nombres, al menos, hasta 6, aunque no sepamos hasta 6. 87 00:11:04,080 --> 00:11:04,679 Fenomenal. 88 00:11:04,679 --> 00:11:11,399 Vamos a calcular ya áreas y perímetros de los polígonos. 89 00:11:11,460 --> 00:11:14,179 ¿Qué es el área y qué es el perímetro? 90 00:11:14,539 --> 00:11:16,700 Bien, empezamos por el más fácil. 91 00:11:16,980 --> 00:11:20,159 El perímetro es la suma de los lados de un polígono. 92 00:11:21,179 --> 00:11:27,679 Hemos dicho que un rectángulo tiene una base y una altura. 93 00:11:27,679 --> 00:11:42,080 vale, pues esta no es B, esta sería A, y B sería este, entonces el perímetro, como 94 00:11:42,080 --> 00:11:49,779 es la suma de los lados, vemos que tiene dos bases iguales, ponemos dos bases, dos alturas 95 00:11:49,779 --> 00:12:01,159 iguales, dos alturas, esa sería el perímetro, la suma de los lados. Y el área, en este 96 00:12:01,159 --> 00:12:08,200 caso, bueno, en todos los casos, el área nos está midiendo una superficie interior, 97 00:12:09,659 --> 00:12:17,879 todo lo que hay dentro de este rectángulo sería el área. En el rectángulo, como hemos 98 00:12:17,879 --> 00:12:25,259 medido, en el perímetro, perdón, hemos medido lados, la suma de todo esto nos da una medida 99 00:12:25,259 --> 00:12:33,039 de longitud, o centímetros, o milímetros, o metros si hablamos de la realidad, pero 100 00:12:33,039 --> 00:12:41,299 sin embargo en el área es una medida de superficie, entonces lado por lado nos va a dar un lado 101 00:12:41,299 --> 00:12:47,059 al cuadrado. Entonces, la medida en la que medimos, ya digo, el área, es una medida 102 00:12:47,059 --> 00:12:56,820 al cuadrado. Y la del perímetro es una medida lineal. Vamos al cuadrado. En este, todos 103 00:12:56,820 --> 00:13:05,019 los lados son iguales. Entonces, en el perímetro, este lado, este lado, todos los lados son 104 00:13:05,019 --> 00:13:12,620 cuales el perímetro tiene cuatro lados iguales. Ya digo que en medida de longitud, centímetro 105 00:13:12,620 --> 00:13:21,440 o milímetro o la medida que nos den. Y sin embargo, en el área, lado por lado, lado 106 00:13:21,440 --> 00:13:36,620 al cuadrado, lado al cuadrado, por ejemplo, centímetros cuadrados. Vale, en el romboide 107 00:13:36,620 --> 00:13:43,659 el área sería base por altura, siendo esta la base, y la altura la podemos o bien medir 108 00:13:43,659 --> 00:13:52,639 aquí o bien medir fuera, porque en el romboide esta altura y esta altura es la misma, es 109 00:13:52,639 --> 00:13:57,879 la altura que tiene la figura, la podemos sumar aquí o aquí. Sin embargo, la base 110 00:13:57,879 --> 00:14:08,980 la base es la medida desde aquí hasta aquí. Base por altura es el área. Y base por altura 111 00:14:08,980 --> 00:14:17,220 ya digo en unidades cuadradas, por ejemplo centímetros cuadrados. Y sin embargo el perímetro 112 00:14:17,220 --> 00:14:27,240 sería este lado, la base dos veces. Aquí falta el 2B. Dos veces la base más dos veces 113 00:14:27,240 --> 00:14:36,480 la altura. Esta altura, que le hemos llamado h, pues dos veces h más dos veces b. Ese 114 00:14:36,480 --> 00:14:45,059 sería el perímetro. Vamos a un triángulo, cualquier triángulo, por la forma que sea, 115 00:14:45,220 --> 00:14:53,379 ya sea un triángulo isósceles, un triángulo escaleno, un triángulo rectángulo, su área 116 00:14:53,379 --> 00:15:00,159 es la misma, base por altura partido por dos, ese sería el área del triángulo. La base 117 00:15:00,159 --> 00:15:07,019 es donde se apoya, entonces es la medida de este lado, este lado es donde se apoya el 118 00:15:07,019 --> 00:15:15,299 triángulo, que por ejemplo, pues aquí la base es este lado de aquí más pequeñito, 119 00:15:15,299 --> 00:15:24,220 aquí está en la base, pues la medida del lado del triángulo donde se apoya el viejo. 120 00:15:25,279 --> 00:15:32,159 Y la altura, bien, la altura suele coincidir con la perpendicular 121 00:15:32,159 --> 00:15:40,259 desde el vértice superior hasta, o el perpendicular hasta la base. 122 00:15:41,200 --> 00:15:47,879 Puede que caiga más o menos centrada, porque si el triángulo es esos tres, la altura cae centrada, 123 00:15:50,690 --> 00:15:59,590 pero en un triángulo rectángulo la altura coincide con uno de los lados, ¿verdad? 124 00:16:07,940 --> 00:16:17,200 Entonces, en el área tenemos en cuenta la base, ya digo, que es donde se apoya el triángulo, 125 00:16:17,200 --> 00:16:21,419 tenemos en cuenta la altura donde caiga 126 00:16:21,419 --> 00:16:27,100 por ejemplo, podemos tener un triángulo que tenga este aspecto 127 00:16:27,100 --> 00:16:29,080 aquí, aquí y aquí 128 00:16:29,080 --> 00:16:32,679 este triángulo, esta sería su base 129 00:16:32,679 --> 00:16:35,320 pero su altura cae fuera 130 00:16:35,320 --> 00:16:37,759 la altura sería esta 131 00:16:37,759 --> 00:16:41,879 y nos mide lo alto que es este triángulo 132 00:16:41,879 --> 00:16:45,019 entonces desde este vértice superior hasta abajo 133 00:16:45,019 --> 00:16:46,179 esa sería la altura 134 00:16:46,179 --> 00:17:01,580 Igual que este cae en uno de los lados, esta cae dentro y esta también, pues la altura de un triángulo siempre es la medida de lo alto que es, perpendicular desde el vértice superior hasta la base. 135 00:17:02,139 --> 00:17:15,119 Y el perímetro, pues igual que en las estructuras anteriores, en la zona de los lados A, B y C, los lados de un triángulo sumados nos da el perímetro. 136 00:17:16,180 --> 00:17:21,240 En el rombo tenemos que tener en cuenta las diagonales del rombo. 137 00:17:21,640 --> 00:17:32,400 Estas diagonales, siempre vamos a tener una diagonal mayor, que va, debes saber que es de un lado largo, la diagonal mayor, 138 00:17:32,400 --> 00:17:38,700 y una diagonal menor en el rombo, que sería esta. 139 00:17:38,700 --> 00:17:58,259 Entonces, cuando hemos visto antes el tronco en esta figura, la diagonal mayor sería la que tiene mayor medida, que va a dos vértices más grandes, y la diagonal menor, esa sería la de grande. 140 00:17:58,259 --> 00:18:08,000 Y en este caso, la diagonal menor es esta, la de pequeña, y esta sería la pequeña y esta la mayor. 141 00:18:08,000 --> 00:18:12,200 vamos a ver como a la hora de calcular 142 00:18:12,200 --> 00:18:16,440 en el rombo, el área 143 00:18:16,440 --> 00:18:20,680 es diagonal mayor 144 00:18:20,680 --> 00:18:24,839 por diagonal menor partido por dos, esa es la medida del área 145 00:18:24,839 --> 00:18:28,819 el producto es un diagonal es partido por dos 146 00:18:28,819 --> 00:18:31,400 y el perímetro 147 00:18:31,400 --> 00:18:35,700 vale, el perímetro es la suma de los lados, entonces 148 00:18:35,700 --> 00:18:51,799 Entonces, como dijimos en el rombo que los lados son iguales, esto es una L, entonces el perímetro es 4 veces L y el área, el producto y la diagonal es partido por 2. 149 00:18:54,460 --> 00:18:59,900 Bien, esas otras figuras ya son más complejas. 150 00:18:59,900 --> 00:19:40,880 Vamos a hacer algún ejemplo, un poquito más para abajo, de las áreas que hemos visto más sencillas, las tenemos en la página 19, hemos avanzado mucho en la teoría, pero vamos a ver algunos ejemplos sencillos de áreas y de perímetros con figuras fáciles por ejemplo. 151 00:19:40,900 --> 00:19:47,619 ejemplo, aquí. Empezamos aquí, hacer ejercicio, ya digo, esta es la página 10 y 9, donde 152 00:19:47,619 --> 00:19:55,119 ponen los ejercicios de la lección. Entonces, calcula el área de las figuras, de las siguientes 153 00:19:55,119 --> 00:20:05,779 figuras. Esto es un cuadrado, entonces, el área sería, como el lado mide 9, es 4 veces 154 00:20:05,779 --> 00:20:19,579 el lado, 9 por 4, no, perdón, ese es el perímetro. El perímetro es 4 veces el lado, el área 155 00:20:19,579 --> 00:20:36,190 es lado por lado. Entonces, 9 por 9, o 9 al cuadrado, el área vale 81. Como nos está 156 00:20:36,190 --> 00:20:42,549 mandando la teoría a 6 metros, nosotros, en una medida de sentencia, hemos dicho que 157 00:20:42,549 --> 00:20:49,730 la ponemos al cuadrado, 81 metros cuadrados. Ese es el área. Vale, y el perímetro, porque 158 00:20:49,730 --> 00:20:57,589 también no lo miden aquí, el perímetro de este cuadrado, P, ese sí, es 4 veces el 159 00:20:57,589 --> 00:21:13,759 4 veces por 9, y 4 por 9 son 36, en este caso metros, no es al cuadrado. 160 00:21:14,640 --> 00:21:22,420 Vamos a ver en este rectángulo el área, dijimos que era base por altura, 161 00:21:23,460 --> 00:21:29,160 entonces, un lado largo y otro lado pequeño, da lo mismo, 10 por 6. 162 00:21:29,160 --> 00:21:43,099 En el rectángulo tenemos un lado, tenemos otro, multiplicamos, 60 metros cuadrados, ¿vale? 163 00:21:43,519 --> 00:21:47,519 Y el perímetro, el perímetro sumamos. 164 00:21:47,519 --> 00:22:15,099 Tenemos dos lados de 6 metros, entonces 2 por 6 más dos lados de 10, lado largo de 10 metros estamos veces, entonces 2 por 10, 2 por 6 es 12, 2 por 10 es 20, 20, y 12, 30 y 2. 165 00:22:15,099 --> 00:22:47,220 Y vamos a ver en el triángulo, hemos dicho que en el triángulo podemos calcular el área y el área sería base por altura partido por 2, la base mide 8, la altura mide 3, 8 por 3 partido por 2. 166 00:22:47,220 --> 00:22:53,200 La fórmula es así, ya hemos visto antes, estamos en una página más para arriba, más 167 00:22:53,200 --> 00:22:54,500 de otra altura, partido por 2. 168 00:22:55,619 --> 00:23:02,160 24 entre 2, el área son 12. 169 00:23:04,529 --> 00:23:11,710 12, ojo, que estamos en unidad de superficie, metros cuadrados. 170 00:23:13,730 --> 00:23:16,970 Aquí en el perímetro, se me ha olvidado poner que estamos en metros. 171 00:23:16,970 --> 00:23:22,250 12 metros, y aquí 12 metros cuadrados. 172 00:23:24,269 --> 00:23:31,269 Y el pedímetro no lo podríamos calcular si nos falta este lado, 173 00:23:32,829 --> 00:23:36,390 a no ser que fueran concitáboras, que la clase de B todavía no se ha visto. 174 00:23:36,769 --> 00:23:41,009 Vamos a ver el área de esta figura, de la figura número 3. 175 00:23:41,009 --> 00:23:48,079 tiene un lado que mide 80, que es la base, un lado que mide 60, 176 00:23:48,559 --> 00:24:03,089 entonces el área sería 60 por 80, o sea, base por altura, partido por 2, 177 00:24:03,089 --> 00:24:44,569 Y esto es igual, el área es igual a 480 entre 2, 8 por 6 es 48, 480 entre 2, que son 240, ojo, metros cuadrados. 178 00:24:44,569 --> 00:24:52,769 Serían metros cuadrados porque las unidades de superficie, que hemos dicho, que son metros cuadrados. 179 00:24:53,829 --> 00:25:08,230 Bien, pues con estos cálculos de estas figuras geométricas, el triángulo, el rectángulo, el cuadrado, 180 00:25:08,230 --> 00:25:31,180 Ya hemos avanzado un poco más en la lección y el próximo día vamos a continuar con esas otras círculas que nos hemos dejado, que es el trapecio. 181 00:25:31,960 --> 00:25:41,819 El trapecio tiene como área la semisuma de las bases, base mayor por base menor, semisuma de las bases por la altura. 182 00:25:42,799 --> 00:25:49,640 La altura sería la altura del trapecio, lo alto que es el trapecio, pues esta es la altura. 183 00:25:51,180 --> 00:25:57,599 Y el perímetro, pues el perímetro sería la suma de la base mayor, la base menor y los lados. 184 00:25:57,599 --> 00:26:10,279 Vamos a hacer cálculos sobre un trapecio que sea regular, que tenga los dos lados del mismo tamaño y que sea proporcional. 185 00:26:11,819 --> 00:26:21,720 Bien, empezamos para el próximo día los exámenes, círculos y cálculos de un triángulo o rectángulos 186 00:26:21,720 --> 00:26:27,339 que nos faltarían para poder hallar la hipotenusa en un triángulo. 187 00:26:28,319 --> 00:26:31,880 Pues hasta aquí la clase de hoy, continuamos la semana que viene. 188 00:26:33,059 --> 00:26:35,059 Buenas tardes y hasta la semana que viene.