0 00:00:00,000 --> 00:00:11,000 Buenos días a todos, meu nome é María José Colinos, sou professora no Instituto Juan Carlos I de Cien Pozuelos 1 00:00:11,000 --> 00:00:15,000 e sou da Especialidade de Processos de Gestión Administrativa. 2 00:00:15,000 --> 00:00:20,000 Este ano teño grado medio, grado superior e grado básico 3 00:00:20,000 --> 00:00:27,000 e a classe que eu escolí para começar a testear algún grado de Inteligencia Artificial foi a de grado básico. 4 00:00:27,000 --> 00:00:34,000 Por que grado básico? Porque me parece que son os alunos que máis se iban a motivar con este tipo de herramientas. 5 00:00:34,000 --> 00:00:40,000 Onde é enfocado o primer proxecto? Estamos con o tema de protección dos trabajadores, 6 00:00:40,000 --> 00:00:44,000 con as veías de protección tanto individual como colectiva 7 00:00:44,000 --> 00:00:51,000 e me pareceu que era unha moi boa ideia trabaxar con eles con algo moi, moi, moi básico 8 00:00:51,000 --> 00:00:57,000 que non costará desde o principio que fora accesible a eles. 9 00:00:57,000 --> 00:01:02,000 Que é o que fizemos? Através da plataforma de Teche Ibon Machín 10 00:01:02,000 --> 00:01:12,000 propuse-los captar imágenes para ver se un trabajador estava llevando a USBs de maneira correcta. 11 00:01:12,000 --> 00:01:18,000 Non entrei a moito detalle, a usar moitos USBs, simplemente con unhas gafas de seguridade 12 00:01:18,000 --> 00:01:21,000 como veis aquí unha máscara de gases. 13 00:01:21,000 --> 00:01:29,000 Dijimos que íbamos a captar imágenes sin EPIS, con EPIS a 50%, por tanto, ou gafas ou máscara 14 00:01:29,000 --> 00:01:35,000 e con EPIS a 100%, por tanto, tanto gafas como máscara. 15 00:01:35,000 --> 00:01:41,000 Que é o que pretendíamos? A unha dos alunos se le ocurrió vender o producto 16 00:01:41,000 --> 00:01:47,000 simplemente, por exemplo, para unha fábrica donde tal vez estes dois EPIS son necesarios 17 00:01:47,000 --> 00:01:53,000 para así ayudar aos trabajadores a segurarse de que estaban utilizando os EPIS correctos 18 00:01:53,000 --> 00:01:58,000 antes do acceso tal vez ás instalacións de producción, onde posiblemente había 19 00:01:58,000 --> 00:02:04,000 se temos unha máscara de gases, contaminación por gases ou simplemente partículas 20 00:02:04,000 --> 00:02:07,000 por o uso das gafas de protección. 21 00:02:08,000 --> 00:02:15,000 A moestra que veis aquí na imaxe, non hai moitas fotos, porque temos 219 imaxes, 22 00:02:15,000 --> 00:02:23,000 porque foi un testeo que fiz para ver como funcionaba, pero trabajándolo aquí en classe 23 00:02:23,000 --> 00:02:25,000 chegamos a tener unas 2000 imaxes. 24 00:02:25,000 --> 00:02:31,000 Les encantou tanto, tanto, que non querían deixar de hacerse fotos todo o tempo con estes dois EPIS. 25 00:02:32,000 --> 00:02:35,000 Que es lo que conseguimos con unha moestra tan grande? 26 00:02:35,000 --> 00:02:40,000 Pois ver que a máquina funcionaba al 100%, 27 00:02:40,000 --> 00:02:43,000 e cando detectaba que non tenías EPIS sempre al 100%, 28 00:02:43,000 --> 00:02:47,000 se usábamos o gafara ou máscara se quedaba sempre en el 99, 29 00:02:47,000 --> 00:02:48,000 senón a fiabilidade moi alta. 30 00:02:48,000 --> 00:02:53,000 E cando teníamos tanto gafas como máscaras, el 99 tamén. 31 00:02:53,000 --> 00:02:57,000 Então a fiabilidade foi boa, moi boa, sorprendidos todos. 32 00:02:57,000 --> 00:03:00,000 Que é o que conseguí, que é onde quero ficar? 33 00:03:00,000 --> 00:03:04,000 A satisfacción da classe, moi por encima do esperado. 34 00:03:04,000 --> 00:03:08,000 Moi contentos con o uso da plataforma, entusiasmadísimos, 35 00:03:08,000 --> 00:03:12,000 e motivados por o uso de cousas diferentes, 36 00:03:12,000 --> 00:03:17,000 pois é onde os vais a cautivar e a motivar un pouco máis. 37 00:03:17,000 --> 00:03:22,000 Então moi contenta con a experiencia do uso de Inteligencia Artificial, 38 00:03:22,000 --> 00:03:25,000 e isto é algo para empezar, demasiado básico, 39 00:03:25,000 --> 00:03:27,000 non vou deixar de usá-lo nas minhas clases. 40 00:03:27,000 --> 00:03:29,000 Moitas gracias por o uso.