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en este vídeo voy a explicar innovación metodológica presentando una plantilla en

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situación de aprendizaje comienza mi planilla de situación de aprendizaje se va a realizar un

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maquillaje de fantasía la definición de maquillaje de fantasía es una técnica que llegó tarde para

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quedarse dejando de lado los tonos neutros y dando paso a tonos llamativos e intensos para

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mostrar un look más divertido, diferente y atractivo. En la segunda parte utilizamos

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una identificación de útiles como pueden ser los productos cosméticos o los pinceles. Para

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hacer esto hemos hecho una foto de un kit básico que el alumnado debe conocer. Se realizan los

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pasos previos a bueno se explican los pasos previos a este maquillaje y se hace se hace

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como un protocolo o un esquema paso a paso para que los alumnos lo puedan entender en

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este caso una vez explicado cómo se hace ya pasamos a hacer el maquillaje lo primero

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sería hidratar la piel, los segundos serían los preparadores primer, explicar cómo se

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hacen los correctores y las bases de maquillaje, el contouring o bien el visagismo, se definen

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los rasgos para dibujar y a continuación se empieza a hacer el maquillaje. Una vez

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terminado el maquillaje todo ello se fija con polvos translúcidos para que quede perfecto.

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El proceso del maquillaje como tal, una vez preparada la piel, empezamos a mezclar las

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sombras, viene la armonía o el contraste, se utilizan purpurinas, cristales para dar

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un mayor protagonismo a ese maquillaje.

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Para finalizar, los compañeros evaluarán y decidirán cuál es el mejor trabajo y el

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profesor decidirá cuáles son los otros dos trabajos que se colgarán finalmente en los

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tablones de anuncios para poder calificarlos luego correctamente. Esto lo he hecho en PowerPoint.