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Buenos días, mi nombre es Vicente Serrano y dentro de mi evidencia del portfolio digital, en este caso,

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les he grabado un pequeño vídeo para mostrar el uso de la herramienta AF5P, que tiene integrada

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algunos recursos que he ido creando en mis aulas virtuales, en este caso, por ejemplo,

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en la economía de la economía de bachillerato. Si me voy a las unidades didácticas, en este caso,

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en el tema 1, podría haber otros, tenemos los títulos básicos de la economía.

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En el tema 2, en el tema 1, por ejemplo, teníamos una tarea que era una idea económica básica, la explicábamos, la habíamos hecho en clase, una visualización de una serie de vídeos, entre los cuales, por ejemplo, tenemos un vídeo que explica lo que son las ciencias sociales.

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Como elemento de autoevaluación de refuerzos de los contenidos le creé un vídeo interactivo de autoevaluación que ponen de los alumnos.

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Se utiliza un tamaño de letra grande para que los alumnos con algún tipo de dificultad y demás puedan acceder con mayor dificultad.

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El vídeo, evidentemente, al ser un vídeo YouTube, pues tiene una serie de elementos, una posibilidad de subtítulos, adelantar, cerrar, lo cual se adapta perfectamente a las situaciones particulares de posibles problemas de acceso.

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En este caso concreto, incluso tiene una intérprete de lengua de signos y he ido creando una, dos y tres cuestiones.

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es decir, si yo le doy al vídeo, me acerque un poquito a la cuestión.

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La raíz de los conflictos humanos, descubrir pautas de comportamiento

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y perfeccionar nuestros sistemas políticos y económicos.

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Ahí aparece la primera pregunta, pues hemos visto, pues, si es hombre,

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si es que a su lado utilizan el método científico, la sociedad científica,

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pues, verdadero, pues, el proyecto de alimentación, etcétera, etcétera.

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Hay otras dos más.

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Otro recurso que creé fue un ejercicio de autoevaluación sobre la teoría del comportamiento humano en Maslow.

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Este ejercicio que indico aquí con esta grande, como siempre, tienen que determinar y se plantean una serie de tarjetas y el alumno se casa tranquilamente para practicar.

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Por ejemplo, una actriz es una mujer agradable, tiene que decidir en función de la descripción, pensar qué tipo de necesidad está satisfaciendo, mujer agradable, lo que más le gusta es el trato con los compañeros, aquí tiene qué tipo de necesidades estamos hablando y qué solución daría si fuera, por ejemplo, jefe, una necesidad sobrenacional que hay que actuar, no permite a que el 5P, el tamaño de letra, pero bueno, el propio alumno lo puede cambiar.

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De aquí, pues ayudarlo a mejorar, he utilizado imágenes libres, y bueno, otro ejemplo similar de cómo un alumno se puede auto-evaluar.

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Estas son las herramientas AC5P.