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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Alexandra García y voy a presentar mi infografía.

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He elegido una infografía de una situación de aprendizaje relacionada con las matemáticas.

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En este caso va a ser dirigido para un grupo de sexto de primaria.

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Y con esta situación de aprendizaje se pretende sensibilizar al alumno

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con los problemas derivados de la contaminación

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00:00:34,439 --> 00:00:38,380
y con la necesidad de articular acciones individuales y colectivas

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00:00:38,380 --> 00:00:42,679
que activen mecanismos para reducir el consumo de combustible,

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00:00:43,439 --> 00:00:45,619
que emiten gases de efecto invernadero,

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00:00:46,359 --> 00:00:49,619
disminuir el ruido medioambiental y mejorar la salud.

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He elegido una competencia por espacio,

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que es interpretar situaciones de la vida cotidiana

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proporcionando una representación matemática de las mismas

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mediante conceptos, herramientas y estrategias para analizar la información más relevante.

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Algunos de los saberes básicos son gráficos estadísticos sencillos, medidas de centralización como la moda y la media,

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relación y comparación de datos, calculadora y otros recursos digitales.

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La metodología principal que se usa y que algunos utilizamos a menudo son aprendizajes basados en proyectos, aprendizaje basado en retos, aprendizaje por descubrimiento y explicaciones grupales.

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En cuanto a los criterios de evaluación, son algunos de los que se usan la observación sistemática, la participación diaria, la lista de control, la rúbrica, escalas de valoración y diarios de clase.

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Con todo esto, hay un planteamiento general de la tarea que, partiendo de las advertencias y recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud sobre el problema del sedentarismo infantil y sus consecuencias, así como la búsqueda de una movilidad más sostenible que permita la reducción del CO2,

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Tomando como pilar la socialización e inclusión

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00:02:36,020 --> 00:02:39,699
se plantea que el alumnado, de sexto de primaria en este caso

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00:02:39,699 --> 00:02:43,719
realice un estudio estadístico sobre los medios de transporte

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que utilizan habitualmente en su entorno familiar

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Estudio que irá acompañado de una valoración del impacto medioambiental

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y de una propuesta de acciones individuales y colectivas

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que activen mecanismos para reducir el consumo de combustible

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que emiten gases de efecto invernadero, disminuir el ruido medioambiental y mejorar la salud.

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Pues esta sería mi situación de aprendizaje basada en las matemáticas.