1 00:00:00,000 --> 00:00:06,520 Hola, soy Sara Martínez Alguacil y a continuación voy a explicar el desarrollo de la secuencia 2 00:00:06,520 --> 00:00:10,480 didáctica y las situaciones de aprendizaje planteadas para el desarrollo del proyecto 3 00:00:10,480 --> 00:00:15,520 del universo en esta infografía que he elaborado. Está enfocada para un grupo de 25 alumnos 4 00:00:15,520 --> 00:00:21,720 de 5 años del segundo ciclo de educación infantil y se desarrolla durante cuatro semanas. 5 00:00:21,720 --> 00:00:26,320 La he llevado a cabo en el aula de referencia, aunque para algunas actividades empleamos 6 00:00:26,320 --> 00:00:30,520 otras zonas del colegio como pueden ser el aula del futuro, el aula de psicomotricidad, 7 00:00:30,520 --> 00:00:35,720 la sala informática, el patio. He empleado la metodología de aprendizaje basada en proyectos 8 00:00:35,720 --> 00:00:39,520 para el desarrollo del proyecto del universo y he trabajado de manera globalizada las tres 9 00:00:39,520 --> 00:00:43,760 áreas de educación infantil. Esta situación de aprendizaje surge a raíz de que un alumno 10 00:00:43,760 --> 00:00:48,320 trae clase un telescopio que le han regalado en casa y a partir de esto y como actividad 11 00:00:48,320 --> 00:00:54,020 de motivación en la primera sesión proyectamos un vídeo en la pizarra digital interactiva 12 00:00:54,020 --> 00:00:57,580 en la que pueden ver a través del programa Google Earth cómo podemos desde la localización 13 00:00:57,580 --> 00:01:03,140 del colegio ir al espacio y observar todo lo que hay en él. En la segunda sesión planteé 14 00:01:03,140 --> 00:01:06,780 la pregunta ¿qué sabemos sobre el universo? y propició una lluvia de ideas que anoté 15 00:01:06,780 --> 00:01:10,860 en un PowerPoint en el que aparecía la foto del alumno y la aportación dada y lo elaboré 16 00:01:10,860 --> 00:01:15,820 usando pictogramas de Arasag para que fuera más accesible a todos y este PowerPoint lo 17 00:01:15,820 --> 00:01:20,340 saqué impreso y coloqué en un lugar visible de la clase. En la tercera sesión planteé 18 00:01:20,340 --> 00:01:24,180 la pregunta ¿qué queremos aprender sobre el universo? y de la misma manera que la sesión 19 00:01:24,180 --> 00:01:28,580 anterior propició una lluvia de ideas y elaboré un PowerPoint con las aportaciones. Además 20 00:01:28,580 --> 00:01:33,280 dialogamos y consensuamos cuál queríamos que fuera el resultado final de nuestro proyecto 21 00:01:33,280 --> 00:01:37,100 y decidimos que fuese elaborar una presentación con Canva en la que recogeríamos las fotos 22 00:01:37,100 --> 00:01:41,340 y vídeos que hubiésemos realizado en las que se viese todo lo que habíamos aprendido 23 00:01:41,340 --> 00:01:46,980 sobre el tema. Dicho Canva lo fuimos elaborando en el aula del futuro en los momentos de desdoble 24 00:01:46,980 --> 00:01:51,780 de nuestra clase con psicomotricidad, así en un grupo más reducido era más sencillo 25 00:01:51,780 --> 00:01:58,540 irle dando forma. En las siguientes 17 sesiones las destinamos al proceso de ir aprendiendo 26 00:01:58,540 --> 00:02:02,820 todo lo surgido en la lluvia de ideas de la fase anterior y para ello leímos cuentos 27 00:02:02,820 --> 00:02:08,180 y libros, jugamos con el Robotnext en el rincón dedicado a dicho fin, vimos vídeos de información, 28 00:02:08,180 --> 00:02:14,060 escuchamos canciones, vimos códigos QR para buscar información, jugamos con realidad 29 00:02:14,060 --> 00:02:18,660 aumentada de Quiver, hicimos juegos de letras y números, algunos de ellos elaborados con 30 00:02:18,660 --> 00:02:23,660 Word Goal o Simbaloo, realizamos algunas fichas significativas sobre el tema para trabajar 31 00:02:23,660 --> 00:02:30,500 la escritura, hicimos actividades plásticas como planetas en 3D o un cohete para clase 32 00:02:30,500 --> 00:02:35,060 para jugar dentro, jugamos con Geniali, hicimos un quiz a modo de evaluación, hicimos una 33 00:02:35,060 --> 00:02:39,900 salida al planetario y realizamos nuestro Canva que era el resultado final de nuestro 34 00:02:39,900 --> 00:02:45,580 proyecto y en la última sesión visionamos el Canva que habíamos elaborado y dialogamos 35 00:02:45,580 --> 00:02:49,740 sobre todo lo que habíamos aprendido en este proyecto. Hasta aquí mi infografía y muchas 36 00:02:49,740 --> 00:02:50,340 gracias.