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Soy Francisco Orcajo y presento la infografía para, bueno, la actividad de una infografía

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para un grupo de cuarto al eso formado por 22 alumnos, de los cuales hay 3 repetidores

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y un alumno con TDA. Vamos a abordar los contenidos de historia del tema de la Guerra Fría desde

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una perspectiva periodística, dándose a los alumnos la oportunidad de hablar de o profundizar

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en sus intereses. Esta es la infografía que he elaborado y bueno, un poco los pasos son

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En primer lugar, formar un equipo, ¿no? Los alumnos se agruparán en grupos de cuatro o cinco alumnos.

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En segundo lugar, tendrán que darle un nombre original al periódico y escribir un índice de aquello que van a hablar, ¿no?

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Dando así la oportunidad a cada uno de profundizar en lo que a él le gusta, pues que si puede ser deporte, política, economía.

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En tercer lugar, los alumnos se dividirán este trabajo en función de sus intereses.

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En cuarto lugar, no es labor pequeña. Esto quiere decir que a aquellos alumnos que más les cuesta buscar información o trabajar con textos muy largos,

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Pueden dibujar viñetas o elaborar un anuncio de la época

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En quinto lugar tendrán que elaborar la edición del periódico

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Darle una forma de periódico y unificarlo todo para que todo tenga sentido

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Y en sexto lugar poner en común el producto final

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Y compartirlo con el resto de la clase