1 00:00:00,000 --> 00:00:08,019 Bueno, vamos a ir hablando un poco ya de esta nueva lección que vamos a tener acerca de, en primer lugar, el repaso de las coordenadas 2 00:00:08,019 --> 00:00:15,259 porque ha habido algunos compañeros que me han dicho que tenían algunos problemillas a la hora de entender algunas cosas básicas 3 00:00:15,259 --> 00:00:18,239 y el resto de elementos del mapa. 4 00:00:19,239 --> 00:00:24,899 Bien, en primer lugar, con respecto a lo que son las cuestiones de las coordenadas 5 00:00:24,899 --> 00:00:28,879 tenemos que partir de la cuestión básica de la red geográfica. 6 00:00:28,879 --> 00:00:36,920 Recordemos, la red geográfica es un sistema de coordenadas que se emplean en los mapas con dos tipos de líneas imaginarias 7 00:00:36,920 --> 00:00:40,219 Obviamente nadie espera que estas líneas existan de verdad 8 00:00:40,219 --> 00:00:42,960 Los paralelos y los meridianos 9 00:00:42,960 --> 00:00:51,159 Recordemos que los paralelos son los círculos que van recorriendo de norte a sur el conjunto de la Tierra 10 00:00:51,159 --> 00:00:55,840 Como os comenté el otro día, imaginaos, si se trata la Tierra de una naranja 11 00:00:55,840 --> 00:01:01,740 los paralelos serían las rodajas, más o menos, en las que podemos ir cortando la naranja. 12 00:01:02,359 --> 00:01:07,840 El paralelo más importante es el llamado ecuador, que se encuentra justo en el centro de la Tierra 13 00:01:07,840 --> 00:01:13,780 y divide a la Tierra en dos mitades o hemisferios, el hemisferio norte y el hemisferio sur. 14 00:01:14,280 --> 00:01:18,700 Además también hay otras líneas importantes, como son los trópicos de Cáncer y de Capricornio 15 00:01:18,700 --> 00:01:21,299 y los círculos polares Ártico y Antártico. 16 00:01:21,299 --> 00:01:32,700 Como vimos el otro día, los trópicos de Cáncer y Capricornio son relevantes porque es donde se ubica la posición máxima del Sol en los solsticios de verano y de invierno. 17 00:01:33,200 --> 00:01:37,840 Bien, aquí podemos ver estos paralelos. 18 00:01:38,219 --> 00:01:42,340 Aquí el paralelo del Ecuador en la línea verde. 19 00:01:43,239 --> 00:01:46,000 Cuando vamos subiendo podremos ir encontrando otros paralelos. 20 00:01:46,000 --> 00:01:53,099 Por ejemplo, la línea amarilla estaría llamando la atención sobre el paralelo de los 20 grados norte. 21 00:01:53,879 --> 00:01:58,739 La línea roja estaría llamando la atención sobre los 40 grados norte. 22 00:01:59,480 --> 00:02:02,459 Así continuaría con toda lógica. 23 00:02:02,780 --> 00:02:11,879 De manera que, por ejemplo, vemos lo que es esta flecha azul que está entre los 60 y los 60 grados norte. 24 00:02:12,039 --> 00:02:14,919 Es decir, estos serían justo los 70 grados norte. 25 00:02:14,919 --> 00:02:21,259 Podríamos ir afinando muchísimo más, podríamos estar hablando de 71 grados norte, de 68 grados norte 26 00:02:21,259 --> 00:02:28,219 Igualmente hacia el sur, los 20 grados sur, por ejemplo, los 40 grados sur, etc, etc, etc 27 00:02:28,219 --> 00:02:36,479 Aquí vemos en este planisferio marcado lo que sería este grado de ecuador 28 00:02:36,979 --> 00:02:44,199 Aquí por ejemplo podéis ver que los grados han marcado no de 20 en 20, sino de 15 en 15 29 00:02:44,199 --> 00:02:48,379 en ese sentido nos da igual, es decir, simplemente unos mapas afinarán más 30 00:02:48,379 --> 00:02:50,460 otros mapas afinarán un poquito menos 31 00:02:50,460 --> 00:02:53,699 por otro lado tenemos los meridianos 32 00:02:53,699 --> 00:02:59,599 los meridianos son semicírculos que van recorriendo la tierra del polo norte hacia el polo sur 33 00:02:59,599 --> 00:03:04,740 de nuevo, si nos encontramos con una naranja, o como si la tierra fuera naranja 34 00:03:04,740 --> 00:03:08,439 los meridianos serían los gajos de la naranja, no las rodajas 35 00:03:08,439 --> 00:03:13,599 con el tema de los meridianos hay que tener en cuenta que no hay ninguno más grande que otro 36 00:03:13,599 --> 00:03:19,219 no es como los paralelos, por eso se toma únicamente como referencia el meridiano de Greenwich 37 00:03:19,219 --> 00:03:25,259 para hablar de la línea de cero grados y a partir de ahí se divide también la Tierra en dos mitades 38 00:03:25,259 --> 00:03:31,659 o misferios, en este caso el este y el oeste. Aquí lo vemos también, por ejemplo, la línea verde, 39 00:03:32,020 --> 00:03:37,520 esta de aquí, está sobre el meridiano de Greenwich, llamado por una ciudad inglesa que se encuentra 40 00:03:37,520 --> 00:03:41,639 justo ahí encima también, podríamos irnos en este caso 41 00:03:41,639 --> 00:03:44,639 hacia el oeste, aquí vemos por ejemplo la línea morada 42 00:03:44,639 --> 00:03:50,479 los 20º oeste, la línea roja los 40º oeste 43 00:03:50,479 --> 00:03:53,479 o esta especie de línea gris que se encuentra 44 00:03:53,479 --> 00:03:57,360 entre los 60º y los 80º, es decir, esto sería justo la línea 45 00:03:57,360 --> 00:04:01,419 de los 70º oeste, igualmente 46 00:04:01,419 --> 00:04:05,479 podríamos irnos hacia los grados este, si este es el mediano 47 00:04:05,479 --> 00:04:11,080 a Greenwich, a medida que vamos hacia el este, entre comillas en un mapa hacia la derecha, 48 00:04:11,719 --> 00:04:19,540 iríamos pasando cada vez más grados. Aquí los 20 grados este, los 40 grados este, etcétera, etcétera, etcétera. 49 00:04:20,740 --> 00:04:29,879 Aquí en este planisferio vemos también el meridiano de Greenwich, aquí marcado en esta especie de elipsis verde 50 00:04:29,879 --> 00:04:43,540 que os he puesto y podemos ver también cómo van los diferentes meridianos, de 30 grados, 60 grados, 90 grados, en una dirección y en la otra, hasta los 180 grados. 51 00:04:44,060 --> 00:04:52,100 Hay que recordar que mientras que cuando hablamos de latitud norte-sur hay un máximo de 90 grados, como podemos ver, norte o sur, 52 00:04:52,100 --> 00:05:02,040 Cuando estamos hablando de la longitud este u oeste, tenemos un máximo de 180 grados. Eso es relevante. 53 00:05:02,939 --> 00:05:06,860 Además, también hay que tener en cuenta que no siempre todo cae en un grado perfecto. 54 00:05:07,259 --> 00:05:11,920 Por eso vamos a dividir los grados en una serie de minutos y de segundos. 55 00:05:12,660 --> 00:05:15,379 De momento, no vamos a entrar demasiado en ello. 56 00:05:15,379 --> 00:05:25,660 No os voy a pedir que calculemos, por lo general, la localización de un sitio en grados, minutos y segundos, pero tenéis que recordar que se tiene que hacer así. 57 00:05:25,899 --> 00:05:31,040 Como mucho yo os iré pidiendo, vamos a probar simplemente a calcularlo en grados y como mucho en minutos. 58 00:05:32,240 --> 00:05:43,600 Recordemos, de nuevo, la latitud tiene un rango de 0 a 90 grados, de norte a sur, y la longitud va de 0 a 180 grados, que sea en este u oeste. 59 00:05:43,600 --> 00:05:51,100 Bien, por otro lado, dentro de los mapas tenemos otra serie de elementos importantes 60 00:05:51,100 --> 00:05:54,220 Entre otros, el sistema de proyección 61 00:05:54,220 --> 00:05:57,259 El sistema de proyección es una cuestión muy compleja 62 00:05:57,259 --> 00:06:02,480 En el fondo, la Tierra es un planeta más o menos esférico 63 00:06:02,480 --> 00:06:10,300 Y es tremendamente difícil pasar proporciones esféricas, redondo, a un plano 64 00:06:10,300 --> 00:06:14,879 independientemente de que sea un plano en dos dimensiones o es que sea, pero es muy muy muy difícil 65 00:06:14,879 --> 00:06:18,939 por eso necesitamos una serie de operaciones matemáticas muy complejas 66 00:06:18,939 --> 00:06:23,139 hay diferentes tipos de proyecciones 67 00:06:23,139 --> 00:06:26,620 podemos hablar de una proyección plana, por ejemplo 68 00:06:26,620 --> 00:06:32,860 si simplemente nos encontramos con el traslado directo de la rectográfica esférica 69 00:06:32,860 --> 00:06:34,420 hacia una superficie plana 70 00:06:34,420 --> 00:06:36,699 luego podríamos hablar de otras, por ejemplo 71 00:06:36,699 --> 00:06:42,860 las proyecciones cilíndricas o las proyecciones cónicas, que al mismo tiempo se están relacionando 72 00:06:42,860 --> 00:06:47,139 con la manera en la que se están desarrollando. Aquí podemos ver una serie de ejemplos. 73 00:06:47,680 --> 00:06:54,699 Vemos la plana en la que imaginamos como si la Tierra quedara aplastada sobre un plano imaginario. 74 00:06:55,740 --> 00:07:00,699 La cónica, en la que la superficie terrestre se va desarrollando a lo largo de una especie de cono 75 00:07:00,699 --> 00:07:04,980 cuyos lados se van posando, entre comillas, sobre la superficie de la Tierra. 76 00:07:04,980 --> 00:07:19,259 O la proyección cilíndrica, una de las más antiguas empleadas, en la que se asume, para así decir, que hay una especie de gran cilindro que rodea la Tierra y se proyecta de manera inmediata la superficie de la Tierra sobre el plano. 77 00:07:19,939 --> 00:07:32,899 Luego hay otras mucho más complejas, por ejemplo esta que viene aquí, la proyección interrumpida, en la que, como si fuera de nuevo el paralelismo con la naranja, imaginemos que la naranja la estamos pelando y estas serían las mondaduras de la naranja. 78 00:07:32,899 --> 00:07:36,220 ¿Por qué se emplean tantas proyecciones? 79 00:07:36,220 --> 00:07:39,439 Porque en realidad ninguna es completamente perfecta 80 00:07:39,439 --> 00:07:43,439 Todas tienen diferentes tipos de tergiversaciones sobre la realidad 81 00:07:43,439 --> 00:07:56,279 Aquí os he puesto una serie de pequeñas paginitas donde podéis ver de qué manera unas proyecciones meten ciertas incorrecciones sobre otras 82 00:07:56,279 --> 00:08:00,240 El primer vídeo que hay aquí de YouTube, que luego lo podréis ver en la presentación 83 00:08:00,240 --> 00:08:04,120 es una pequeña presentación de unos cuantos segundos 84 00:08:04,120 --> 00:08:06,060 en la que vemos cómo la Tierra se va deformando 85 00:08:06,060 --> 00:08:07,600 de acuerdo a distintas proyecciones. 86 00:08:08,180 --> 00:08:09,920 El segundo link que tenemos aquí 87 00:08:09,920 --> 00:08:13,279 es un proyecto que permite ver 88 00:08:13,279 --> 00:08:15,120 una parte específica de Norteamérica 89 00:08:15,120 --> 00:08:17,600 bajo diferentes tipos de proyecciones. 90 00:08:18,740 --> 00:08:19,879 Esta última de aquí, 91 00:08:20,439 --> 00:08:21,660 The True Size Project, 92 00:08:21,819 --> 00:08:23,839 también nos permite, de alguna manera, 93 00:08:23,939 --> 00:08:26,100 ver cómo la Tierra va cambiando 94 00:08:26,100 --> 00:08:27,759 dependiendo del tipo de proyección. 95 00:08:27,759 --> 00:08:31,920 podemos coger un país, desengancharlo de su proyecto 96 00:08:31,920 --> 00:08:35,820 normal y llevarlo hacia el extremo norte o hacia el extremo sur 97 00:08:35,820 --> 00:08:39,940 para ver de qué manera va cambiando su superficie sobre el plano 98 00:08:39,940 --> 00:08:43,440 con respecto a su superficie real, luego le echáis un ojo 99 00:08:43,440 --> 00:08:47,759 bien, otro elemento que tenemos que tener en cuenta 100 00:08:47,759 --> 00:08:51,100 en el mapa, la escala, es decir 101 00:08:51,100 --> 00:08:55,779 cuál es la relación entre la distancia medida en el mapa 102 00:08:55,779 --> 00:08:59,580 y la distancia que le corresponde en el mundo real. 103 00:09:00,039 --> 00:09:05,779 Los mapas, por definición, siempre tienen que ser más pequeños que aquello que se está cartografiando, 104 00:09:05,899 --> 00:09:07,259 que aquello que se está dibujando. 105 00:09:08,759 --> 00:09:15,940 Por eso nos está indicando cuántos centímetros en el mapa están correspondiendo con respecto a la realidad. 106 00:09:17,019 --> 00:09:18,220 Hay dos tipos de escalas. 107 00:09:18,539 --> 00:09:22,559 La escala gráfica es simplemente una línea recta dividida en segmentos. 108 00:09:22,559 --> 00:09:26,820 al lado de cada uno de estos trocitos, al lado de cada uno de estos segmentos 109 00:09:26,820 --> 00:09:32,200 vemos cuál es la distancia real y también la equivalencia en escala gráfica 110 00:09:32,200 --> 00:09:37,679 la escala numérica es un poco más abstracta y directamente nos dice cuál es la relación 111 00:09:37,679 --> 00:09:42,580 entre las unidades de distancia empleadas en el mapa y las mismas medidas en realidad 112 00:09:42,580 --> 00:09:48,559 ojo, siempre tenemos que tener en cuenta que se toman la misma medida de distancia 113 00:09:48,559 --> 00:09:52,200 no podemos andar mezclando centímetros, metros ni kilómetros 114 00:09:52,200 --> 00:10:01,539 Aquí vemos los ejemplos, la parte de arriba es la escala gráfica, este de aquí sería la escala numérica 115 00:10:01,539 --> 00:10:07,460 y como habitualmente aparecen siempre es una mezcla, una escala gráfica y numérica al mismo tiempo 116 00:10:07,460 --> 00:10:14,379 ¿Cómo se hace? Muy fácilmente, aquí por ejemplo vemos una escala de 1.100.000 117 00:10:14,379 --> 00:10:20,960 es decir, un centímetro en el mapa equivale a 100.000 centímetros en la realidad 118 00:10:20,960 --> 00:10:35,159 En este otro ejemplo de aquí, 1 por 200.000, es decir, que cada centímetro en el mapa son 200.000 centímetros en la realidad. 119 00:10:35,860 --> 00:10:43,480 Imaginemos que medimos con nuestra regla y en el mapa nos sale que hay 12,5 centímetros de distancia de un lado a otro. 120 00:10:43,480 --> 00:10:49,639 Tendremos que sacar cuál es la longitud total con una pequeñísima regla de 3. 121 00:10:50,460 --> 00:10:58,080 Básicamente, si 1 son 200.000, 12 con 5 serían x. 122 00:10:59,100 --> 00:11:08,100 Hacemos una regla de 3 muy simple y al final lo único que tendríamos que hacer sería multiplicar y luego dividir. 123 00:11:08,100 --> 00:11:10,539 Eso me imagino que en matemáticas lo estaréis viendo. 124 00:11:10,539 --> 00:11:16,519 Si tenéis algún problema con esto, luego me lo comentáis y vemos de qué manera se puede explicar mejor. 125 00:11:16,960 --> 00:11:22,820 En cualquier caso, en esta escala 1.200.000, si había 12.5 centímetros en el mapa, 126 00:11:23,080 --> 00:11:28,580 quiere decir que en el mundo real había en realidad 25 kilómetros totales. 127 00:11:29,980 --> 00:11:33,379 El último de los elementos que vamos a ver ahora mismo es la leyenda. 128 00:11:33,899 --> 00:11:39,860 La leyenda del mapa es simplemente la clarificación de los elementos que vemos en el mapa. 129 00:11:39,860 --> 00:11:43,519 sean colores, signos, símbolos de todo tipo 130 00:11:43,519 --> 00:11:49,279 en la leyenda vemos cada uno de los aspectos que se verían en el mapa 131 00:11:49,279 --> 00:11:53,899 en este caso por ejemplo podríamos ver aspectos relacionados con la red vial 132 00:11:53,899 --> 00:11:58,440 por ejemplo si una carretera está asfaltada, sin asfaltar, está en proyecto 133 00:11:58,440 --> 00:12:03,360 podríamos ver si hay aeropuertos dependiendo del tamaño del avión 134 00:12:03,360 --> 00:12:05,620 podríamos ver si es nacional o internacional 135 00:12:05,620 --> 00:12:07,600 las líneas de ferrocarril 136 00:12:07,600 --> 00:12:11,659 Podríamos ver cuáles son las zonas urbanas 137 00:12:11,659 --> 00:12:14,379 Si hay lagos o lagunas, etc 138 00:12:14,379 --> 00:12:19,820 En definitiva, en un mapa podríamos encontrar muchos elementos 139 00:12:19,820 --> 00:12:22,139 Algunos los hemos visto aquí, otros no 140 00:12:22,139 --> 00:12:26,340 En general, el primero de todos, obviamente, el título 141 00:12:26,340 --> 00:12:28,120 Todos los mapas se titulan de alguna manera 142 00:12:28,120 --> 00:12:31,960 Los que hemos estado viendo aquí, la escala, la leyenda 143 00:12:31,960 --> 00:12:35,600 Para mucho más tarde ya veréis lo que es la fuente 144 00:12:35,600 --> 00:12:38,139 Aquellos que hagáis el bachillerato y demás 145 00:12:38,139 --> 00:12:47,960 y también la orientación. No lo he dicho porque lo he dado por supuesto, pero obviamente en un mapa normal la orientación tiende a ser norte. 146 00:12:48,100 --> 00:12:55,600 Es decir, el norte está arriba, el sur abajo, el este a la derecha, el oeste a la izquierda. 147 00:12:56,700 --> 00:13:05,940 Muy bien, eso es todo por hoy. Simplemente recordaros que de cara a mañana tenéis que hacer el ejercicio de geolocalizar en Google Maps. 148 00:13:05,940 --> 00:13:25,080 ¿Cómo se hace? Teníais, como veis en el aula virtual, una tabla que teníais que rellenar. Si vamos a Google Maps, podemos buscar cualquier elemento de estos. 149 00:13:25,080 --> 00:13:29,100 pongamos que, no recuerdo si es el caso 150 00:13:29,100 --> 00:13:33,039 pero que os he puesto Boston 151 00:13:33,039 --> 00:13:34,960 me teníais que decir de donde está Boston 152 00:13:34,960 --> 00:13:37,779 es muy fácil, se busca 153 00:13:37,779 --> 00:13:42,700 y aproximadamente le damos 154 00:13:42,700 --> 00:13:45,100 botón secundario con el ratón 155 00:13:45,100 --> 00:13:47,039 es decir el botón de la derecha habitualmente 156 00:13:47,039 --> 00:13:47,980 si somos diestros 157 00:13:47,980 --> 00:13:50,659 y le decimos que es lo que hay aquí 158 00:13:50,659 --> 00:13:53,320 y aquí veis que viene la escala 159 00:13:53,320 --> 00:13:58,200 Recordemos, la primera cifra es la latitud 160 00:13:58,200 --> 00:14:02,480 Si es positiva, quiere decir que está en el hemisferio norte 161 00:14:02,480 --> 00:14:06,399 Si la primera cifra es negativa, quiere decir que está en el hemisferio sur 162 00:14:06,399 --> 00:14:10,240 La segunda cifra, vemos que hay una comita que la separa 163 00:14:10,240 --> 00:14:12,519 Es la longitud 164 00:14:12,519 --> 00:14:18,220 Si es positiva, estará en el hemisferio este 165 00:14:18,220 --> 00:14:22,720 Si es negativa, estará en el hemisferio oeste 166 00:14:22,720 --> 00:14:25,279 Boston en concreto, podemos ver que está 167 00:14:25,279 --> 00:14:28,539 en el hemisferio norte y en el oeste 168 00:14:28,539 --> 00:14:29,440 ¿de acuerdo? 169 00:14:30,539 --> 00:14:34,039 bien, rellenad la tabla que os puse 170 00:14:34,039 --> 00:14:37,159 teníais que indicar también algún otro 171 00:14:37,159 --> 00:14:39,740 elemento de vuestra elección dentro de la tabla 172 00:14:39,740 --> 00:14:43,240 y mañana ya vamos a ver otra nueva elección 173 00:14:43,240 --> 00:14:44,220 ¿de acuerdo? 174 00:14:45,120 --> 00:14:47,720 bien, espero que os vaya todo bien 175 00:14:47,720 --> 00:14:50,899 y estamos en contacto, si tenéis algún problema, alguna duda 176 00:14:50,899 --> 00:14:55,899 alguna cuestión, decídmelo por ahora virtual y os intentaré responder en cuanto antes.