1 00:00:00,690 --> 00:00:07,410 Hola, me llamo Marta Igea y os voy a enseñar el aula virtual que he utilizado en este curso con mis alumnos de cuarto de primaria 2 00:00:07,410 --> 00:00:12,330 y que me va a servir como evidencia para gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación. 3 00:00:13,289 --> 00:00:16,589 Este es el inicio donde los alumnos acceden al aula virtual. 4 00:00:18,850 --> 00:00:26,910 En la primera sección tendrían la guía didáctica donde está secuenciado el curso y que pueden acceder siempre que lo necesiten, 5 00:00:26,910 --> 00:00:38,750 la etiqueta, donde van a encontrar un código QR y dos vídeos con todas las normas que hemos estado en clase 6 00:00:38,750 --> 00:00:43,909 previamente hablando y consensuando y que igualmente pueden hacer siempre que lo que quieran. 7 00:00:45,210 --> 00:00:55,369 Os voy a enseñar ahora los participantes, que como vais a ver no aparecen los nombres ni nada, 8 00:00:55,369 --> 00:01:00,750 ya que hemos quitado el nombre y el correo debido a la protección de datos 9 00:01:00,750 --> 00:01:06,370 pero podéis ver que están matriculados y en activo 10 00:01:06,370 --> 00:01:09,069 y que obviamente han estado trabajando durante este curso 11 00:01:09,069 --> 00:01:16,030 vale, a ver, ahora tenemos, podéis ver 12 00:01:16,030 --> 00:01:19,810 si quiere, todos los temas 13 00:01:19,810 --> 00:01:23,650 que son los temas que van con el libro de texto 14 00:01:23,650 --> 00:01:27,730 de la asignatura de lengua, ya que en cuarto de primaria 15 00:01:27,730 --> 00:01:36,609 Todavía no han entrado la ley nueva, así que no tenemos situaciones de aprendizaje, sino que nos seguimos basando en la ley antigua. 16 00:01:38,230 --> 00:01:43,290 Y como podréis ver, os voy a enseñar, bueno, os voy a enseñar este primer tema, pero daría un poco igual. 17 00:01:45,930 --> 00:01:56,129 Tenemos en todos una carpeta con esquemas en las que los alumnos pueden ir aprendiendo y repasando todo lo que hemos estudiado. 18 00:01:56,129 --> 00:02:08,430 Un archivo con juegos de repaso online que lleva enlaces a juegos y actividades online de páginas externas creadas por los profes que hemos estado dando clase en cuarto este año. 19 00:02:09,289 --> 00:02:15,129 También hay recursos H5P que nos llevan al libro de calificaciones. 20 00:02:15,129 --> 00:02:26,349 calificaciones y también tenemos actividades para entregar, tenemos cuestionarios que también 21 00:02:26,349 --> 00:02:31,870 nos llevan a lo mismo, al libro de calificaciones. Y gracias a estos cuestionarios los niños 22 00:02:31,870 --> 00:02:36,030 también se han estado autoevaluando de lo que han podido aprender durante las clases. 23 00:02:36,750 --> 00:02:43,430 Hay foros, por ejemplo aquí, podemos ver que tenemos un foro para poder hablar de temas 24 00:02:43,430 --> 00:02:56,229 que les interesan a ellos y no sé y demás mira aquí tenemos una actividad para entregar de acuerdo 25 00:02:56,229 --> 00:03:10,599 y en el libro de calificaciones os voy a enseñar lo que pasa que esto me da más problemas os voy 26 00:03:10,599 --> 00:03:40,139 Voy a enseñar, os voy a enseñar la vista de uno de los usuarios que obviamente le he tapado el nombre y para que os hagáis una idea, se ven las notas, así con el tanto por ciento y se puede poner comentarios, de acuerdo, de las actividades que hemos ido realizando. 27 00:03:40,139 --> 00:03:44,180 Así ellos también pueden ver las notas que ellos han ido consiguiendo. 28 00:03:44,180 --> 00:03:54,000 además hemos añadido la accesibilidad 29 00:03:54,000 --> 00:03:56,719 por ejemplo tenemos Zoom 30 00:03:56,719 --> 00:04:01,259 que los alumnos pueden hacerlo más grande o más pequeño 31 00:04:01,259 --> 00:04:02,379 según les interese 32 00:04:02,379 --> 00:04:11,919 hemos añadido esta extensión 33 00:04:11,919 --> 00:04:23,240 que nos permite cambiar el tipo de letra, en negrita, el color, según las necesidades que tenga cada alumno. 34 00:04:24,019 --> 00:04:32,360 Hemos puesto un traductor por si en algún momento es necesario y también hemos puesto un lector 35 00:04:32,360 --> 00:04:41,800 que les va a leer lo que hay en, si nos metemos claro, que les va a leer lo que aparece en la pantalla 36 00:04:41,800 --> 00:04:49,060 y que les va a ayudar a poder verlo mejor a aquellos alumnos que tengan problemas. 37 00:04:54,209 --> 00:04:55,329 Y esto es todo.