1 00:00:05,169 --> 00:00:15,730 Hola, nos centraremos ahora en la presentación que está diseñada para la asignatura de lengua castellana y literatura 2 00:00:15,730 --> 00:00:20,890 dedicada a los alumnos de quinto de educación primaria. 3 00:00:21,710 --> 00:00:33,369 Esta programación está enfocada para abordar el contenido del sustantivo o nombre. 4 00:00:33,369 --> 00:01:03,270 Ahora buscaremos en la primera etapa hablar de la definición del nombre y a partir de ahí estaremos clasificando el nombre según sus clases y donde buscaremos con ejemplos de una manera muy efectiva 5 00:01:03,270 --> 00:01:18,209 traer el aprendizaje significativo y relacionar el contenido al contexto y al ambiente del alumnado. 6 00:01:18,870 --> 00:01:23,689 Buscaremos también informar sobre género y número del sustantivo. 7 00:01:23,689 --> 00:01:41,069 Pasado esto, nos centraremos en la etapa de repaso donde a través de la participación y colaboración de todo el alumnado revisaremos los contenidos aprendidos. 8 00:01:41,069 --> 00:02:04,140 Saliendo de esta etapa, vamos a evaluar lo que hemos aprendido a través de la práctica con actividades que están enlazadas a la ruta que hemos diseñado para lograr de menos a más en grado de dificultad 9 00:02:04,140 --> 00:02:12,879 que el alumnado practique en las tabletas, utilizándose así de su competencia digital 10 00:02:12,879 --> 00:02:26,960 y aprendiendo a hacer de forma autónoma todo lo que hemos practicado y enseñado en clase.