1 00:00:00,620 --> 00:00:09,099 Buenos días, a continuación voy a presentar la tarea 1 para la acreditación del nivel B1. 2 00:00:09,880 --> 00:00:16,660 En la tarea 1 de plataforma T, gestión del aprendizaje, os voy a mostrar cómo trabajo yo y con qué plataforma. 3 00:00:16,660 --> 00:00:37,039 Como veis, trabajo con la plataforma Google Classroom. Esta plataforma me permite en un primer momento añadir a los diferentes alumnos a través de un enlace que enviaría a su correo, un enlace de invitación, 4 00:00:37,039 --> 00:00:47,399 O bien, también pueden copiar el código de la clase que tienen aquí y metiéndose en la plataforma, pues unirse a la clase 5 00:00:47,399 --> 00:00:56,759 Por otro lado, aquí tengo organizados los contenidos, como veis, en tres bloques de contenido 6 00:00:56,759 --> 00:01:02,159 Y cada bloque tiene dos temas, incluidos dos temas 7 00:01:02,159 --> 00:01:06,519 Aquí veis el tema 1 y el tema 2, en el bloque 1 8 00:01:06,519 --> 00:01:10,540 bloque 2 ya el tema 3 y el tema 4 9 00:01:10,540 --> 00:01:16,019 y bloque 3 el tema 5 y el tema 6 10 00:01:16,019 --> 00:01:22,719 y para evaluar pues lo hago a través de actividades 11 00:01:22,719 --> 00:01:26,319 que se pueden generar a través de la plataforma Google Classroom 12 00:01:26,319 --> 00:01:31,319 este es un ejemplo de actividad que he planteado 13 00:01:31,319 --> 00:01:37,319 y se pueden ver las actividades que han sido entregadas por los alumnos 14 00:01:37,319 --> 00:01:43,260 y las que no han sido entregadas, así como la puntuación que yo envío a los alumnos. 15 00:01:44,040 --> 00:01:51,319 En este caso, nuestro centro nos permite evaluar a los alumnos a través de la plataforma Google Classroom 16 00:01:51,319 --> 00:01:54,920 a través de las diferentes evaluaciones. 17 00:01:54,920 --> 00:02:08,580 Luego también tenemos exámenes en las convocatorias ordinarias y extraordinarias y esos exámenes son a través de un soporte de papel, lo hemos acordado así todos los profesores. 18 00:02:08,580 --> 00:02:19,419 Por otro lado, con el objeto de adaptarnos un poco a los diferentes niveles de aprendizaje que puedan tener los alumnos 19 00:02:19,419 --> 00:02:28,780 Pues yo lo hago de la manera, a través de la ayuda de otras aplicaciones y herramientas de Google 20 00:02:28,780 --> 00:02:45,780 Entonces aquí hay un primer tema, hago una presentación e incluyo aquellos conceptos que me considero más importantes y añado también, muy importante, videos. 21 00:02:45,780 --> 00:03:03,639 estos vídeos tienen la posibilidad de incluir subtítulos, le he quitado el sonido para que no, y como digo se pueden incluir subtítulos al vídeo, 22 00:03:03,639 --> 00:03:20,639 Son vídeos, en este caso, lo de las presentaciones un poquito más sencillos que los que suelo colgar cuando son material también de consulta, porque lo que quiero es reforzar un poco el aprendizaje y la comprensión. 23 00:03:22,479 --> 00:03:30,000 Las presentaciones les permite centrar un poco la atención y conseguir una asimilación de los contenidos. 24 00:03:30,000 --> 00:03:38,580 Bueno, pues esto sería un poco como te he organizado yo mi plataforma Google Classroom 25 00:03:38,580 --> 00:03:46,039 Y bueno, espero que haya sido entendida la presentación y muchas gracias por su atención