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00:00:00,000 --> 00:00:06,940
En mi Google Classroom tengo mis clases de tecnología. Voy a enseñar una de ellas, por

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00:00:06,940 --> 00:00:10,240
ejemplo la de tecnología y digitalización de segunda de la ESO, que es la que es nueva

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00:00:10,240 --> 00:00:15,800
este año. Los alumnos pueden matricularse en la asignatura introduciendo este código

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00:00:15,800 --> 00:00:23,560
en su cuenta de Google de Educa Madrid. Yo tengo matriculados ahora mismo 28 estudiantes.

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00:00:23,560 --> 00:00:29,160
El aula está estructurada según los temas relacionados con las unidades didácticas

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00:00:29,160 --> 00:00:35,640
que están recogidas en el apartado de bienvenida de la asignatura y donde aparece la guía

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00:00:35,640 --> 00:00:40,560
didáctica y los criterios de calificación para la asignatura de TED y de segundo de

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00:00:40,560 --> 00:00:48,840
la ESO. Cada unidad está organizada como una secuencia de aprendizaje de abajo a arriba

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00:00:48,840 --> 00:00:55,280
y en ella encontramos diversos contenidos didácticos que permitirán desarrollar las

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00:00:55,280 --> 00:01:00,720
experiencias de aprendizaje mediante proyectos, learning by doing, investigaciones y flip

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00:01:00,720 --> 00:01:07,240
classroom. Todos los contenidos se encuentran desarrollados en una web a la que tienen acceso

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00:01:07,240 --> 00:01:18,840
desde el comienzo de la unidad con todos los contenidos. Y además tenemos acceso a los

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00:01:18,840 --> 00:01:24,600
recursos de Google, de todo el Google suite y otros externos y otros creados por nosotros.

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00:02:18,840 --> 00:02:47,320
Para poder mejorar la accesibilidad de mi aula virtual he incluido además unas herramientas

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00:02:47,320 --> 00:02:54,600
como plugins, como un traductor a cualquier idioma, también tenemos una herramienta para

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00:02:54,600 --> 00:03:03,080
hacer zoom en diferentes zonas del texto, tenemos un conversor de texto a voz, otra

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00:03:03,080 --> 00:03:12,280
vez de nuevo el acceso a su Google Drive, también tenemos una mejora de la lectura

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00:03:13,000 --> 00:03:18,840
de los textos para personas que necesiten mayor contraste y una serie de herramientas

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00:03:18,840 --> 00:03:25,840
que nos permiten mejorar la lectura y la accesibilidad para todo tipo de personas que tengan problemas

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00:03:25,840 --> 00:03:33,080
visuales, donde encontramos diferentes herramientas como traductores, para hacer capturas de pantalla,

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00:03:33,080 --> 00:03:40,640
para los contrastes, etcétera, y además herramientas adaptadas para la lectura de

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00:03:40,640 --> 00:03:52,000
personas que tienen dislexia. Mi clase está dentro del dominio de Google a través de EducaMadrid.