1 00:00:00,000 --> 00:00:06,000 Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de una BP 2 00:00:06,000 --> 00:00:09,000 sobre la prehistoria en las tres áreas de aprendizaje 3 00:00:09,000 --> 00:00:12,000 y va dirigido a alumnos de educación infantil cuatro años. 4 00:00:12,000 --> 00:00:17,000 Lo utilizo como estrategia pedagógica efectiva en la fase de tareas del proyecto 5 00:00:17,000 --> 00:00:20,000 y de manera lúdica y significativa. 6 00:00:20,000 --> 00:00:24,000 La inclusión de vídeos e imágenes 7 00:00:24,000 --> 00:00:28,000 permite a los alumnos visualizar y comprender de manera más concreta 8 00:00:28,000 --> 00:00:31,000 los conceptos relacionados con la prehistoria. 9 00:00:31,000 --> 00:00:37,000 Esto fomenta su curiosidad y facilita la construcción de su conocimiento sobre este periodo histórico. 10 00:00:37,000 --> 00:00:41,000 Es importante destacar que ha atendido a la diversidad del alumnado 11 00:00:41,000 --> 00:00:49,000 al incluir diferentes recursos como audios, imágenes, vídeos, juegos 12 00:00:49,000 --> 00:00:55,000 que esto permite a los alumnos con diferentes estilos de aprendizaje 13 00:00:55,000 --> 00:01:00,000 y necesidades educativas puedan acceder al contenido de manera más equitativa. 14 00:01:00,000 --> 00:01:03,000 Los audios brindan apoyo auditivo, 15 00:01:03,000 --> 00:01:09,000 las imágenes facilitan la comprensión visual 16 00:01:09,000 --> 00:01:20,000 y el corrector de respuestas les ofrece una retroalimentación inmediata 17 00:01:21,000 --> 00:01:25,000 y ayuda a los alumnos a corregir respuestas de manera autónoma. 18 00:01:25,000 --> 00:01:29,000 Además, el uso de juegos y actividades interactivas en Excel Learning 19 00:01:29,000 --> 00:01:31,000 fomenta la participación activa de los alumnos, 20 00:01:31,000 --> 00:01:36,000 estimula su motivación y hace que el proceso de aprendizaje sea más entretenido. 21 00:01:36,000 --> 00:01:43,000 He añadido un script en la parte superior 22 00:01:43,000 --> 00:01:52,000 que tiene herramientas como fuentes específicas para alumnos con deficiencias visuales 23 00:01:52,000 --> 00:02:01,000 y también he instalado en mi dispositivo la extensión de Google llamada Talang Command 24 00:02:01,000 --> 00:02:07,000 en la que puedo grabar y incluirla en el Excel Learning para que a los alumnos les resulte más familiar. 25 00:02:07,000 --> 00:02:12,000 Este contenido está publicado en un aula virtual de EducaMadrid 26 00:02:12,000 --> 00:02:21,000 y lo he compartido con mis compañeros en un equipo de Teams para que puedan hacer uso de él. 27 00:02:21,000 --> 00:02:28,000 Al final del Excel Learning he añadido la licencia Creative Commons y mi nombre. 28 00:02:28,000 --> 00:02:30,000 Muchas gracias.