1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Otra evidencia que os quiero presentar es PadMet. 2 00:00:07,000 --> 00:00:13,000 PadMet es una pizarra online que nos permite guardar y compartir diferentes contenidos multimedia 3 00:00:13,000 --> 00:00:19,000 como pueden ser imágenes, vídeos, audios, presentaciones y archivos. 4 00:00:19,000 --> 00:00:25,000 Al ser una herramienta gratuita, el único requisito que necesitan nuestros alumnos y alumnas 5 00:00:25,000 --> 00:00:31,000 es registrarse a través de sus cuentas, en este caso serán sus cuentas de correo de Gmail. 6 00:00:31,000 --> 00:00:36,000 Es una herramienta muy potente para trabajar de manera colaborativa, 7 00:00:36,000 --> 00:00:39,000 como hemos hecho en el ejemplo que les presento. 8 00:00:39,000 --> 00:00:47,000 En este caso, junto a mi compañera, hemos creado un muro para el próximo curso 9 00:00:47,000 --> 00:00:53,000 con contenidos relacionados con los ODS, los Objetivos de Desarrollo Sostenible, 10 00:00:53,000 --> 00:01:01,000 que iremos incluyendo y vinculando a lo largo del curso en nuestras programaciones. 11 00:01:01,000 --> 00:01:08,000 A través de esta herramienta, que iremos actualizando continuamente, 12 00:01:08,000 --> 00:01:16,000 nuestros alumnos y alumnas tienen siempre a mano, de una forma sencilla y muy visual, 13 00:01:16,000 --> 00:01:20,000 las diferentes propuestas que iremos realizando en las DUAs.