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Hola, en este vídeo voy a hacer una presentación, exposición de mi aula virtual.

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Es una aula virtual de clarinete de enseñanzas profesionales de la que yo soy profesora.

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En primer lugar, mostrar que los alumnos están matriculados.

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He generado un libro de calificaciones en la que aparece la evaluación inicial,

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que no está ponderada porque no calificaría dentro de la evaluación,

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simplemente es para conocer un poco los conocimientos previos de los alumnos.

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Están detalladas las tres evaluaciones, cada una con una ponderación de un 33,33%

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y en cada una de las evaluaciones aparecen las audiciones, que estarían ponderadas con un 60%,

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los trabajos un 30% y un ítem de calificación de actitud con un 10%.

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También está incluida en este libro de calificaciones las actividades que he generado para evaluar,

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que es en la primera evaluación una tarea H5P, que luego explicaré,

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y en la segunda evaluación la lección 1, que tiene un cuestionario final.

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Como he comentado estaba la evaluación inicial, que se abre el 15 de septiembre,

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se cierra el 20 de septiembre, antecedentes de clarinete,

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que aquí he generado una wiki para conocer un poco cuáles son los conocimientos de los alumnos

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con algunas preguntas.

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Aquí aparece la lección 1 que he comentado que estaba en la evaluación,

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que están las páginas enlazadas, el título son escalas y arpegios,

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otra que es posición corporal y otra la pregunta final.

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Y luego el resto de las secciones que corresponden también a las unidades didácticas,

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está orígenes de clarinete, en la que he incluido la presentación de CAMBA,

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que es de la tarea 2, técnicas respiración y posición corporal,

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clasicismo, que aquí he generado un foro para que los alumnos interactúen,

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para conocer cuál es la versión preferida del concepto de clarinete,

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que es una de las obras más importantes.

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En el romanticismo está una tarea H5P, que genera una pregunta,

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también está incluido el Excel Learn que he creado,

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luego por último en el siglo XX que hay un libro con capítulos,

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por un poco explicando las principales corrientes del siglo XX,

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y luego finalmente la última unidad didáctica que sería de repertorio orquestal,

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en la que está incluida la infografía de la tarea número 2.

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Y hasta aquí sería un poco la presentación del aula virtual.