1 00:00:00,000 --> 00:00:08,240 Hola, muy buenas. Bienvenidos a mi vídeo de la tarea 6 del curso de competencia digital 2 00:00:08,240 --> 00:00:15,140 docente A2. A continuación voy a presentar las diferentes tareas que he creado para mi 3 00:00:15,140 --> 00:00:24,440 aula virtual. En la tarea 3 he creado un PowerPoint para introducir mi situación de aprendizaje. 4 00:00:24,440 --> 00:00:31,460 Se titula El lugar donde vivo y está englobado en el Área de Ciencias Sociales. Consta 5 00:00:31,460 --> 00:00:38,880 de una introducción sobre la localidad de mis alumnos, Alcorcón. Unos objetivos para 6 00:00:38,880 --> 00:00:46,920 que sepan qué es lo que van a trabajar en esta situación de aprendizaje. Una organización 7 00:00:46,920 --> 00:00:54,320 para que sepan y conozcan cómo se van a organizar. Una temporalización con la duración 8 00:00:54,320 --> 00:01:07,320 de esta situación. Y por último la evaluación para que sepan cómo voy a evaluarles. En 9 00:01:07,320 --> 00:01:17,240 la tarea número 4 he creado dentro de mi aula virtual en el libro de calificaciones 10 00:01:17,240 --> 00:01:27,840 tres categorías evaluables con sus ítems de calificaciones. En la primera evaluación 11 00:01:27,840 --> 00:01:35,800 dentro de mi situación de aprendizaje y titulado evaluación 1 hay una actividad interactiva 12 00:01:35,800 --> 00:01:52,040 H5P de rellenar huecos. Aquí se puede ver rellenar con las palabras que faltan. En 13 00:01:52,040 --> 00:02:01,640 la segunda evaluación he creado otra actividad interactiva H5P de completar huecos arrastrando 14 00:02:01,640 --> 00:02:12,040 palabras. Aquí la podemos ver. Es todo sobre la situación de aprendizaje del lugar en 15 00:02:12,040 --> 00:02:29,780 el que vivo o de mi localidad. Y en la tercera evaluación, aquí se puede ver, hay un cuestionario 16 00:02:29,780 --> 00:02:44,820 llamado evaluación final con cuatro preguntas. Lo podemos ver aquí. Aquí está la pregunta 17 00:02:44,820 --> 00:02:59,500 4, la pregunta 3, la pregunta 2 y la pregunta 1. En la tarea 5 he creado un espacio de 18 00:02:59,540 --> 00:03:07,740 actividades con diferentes ritmos de aprendizaje. Con este PowerPoint que podemos ver aquí. Tiene 19 00:03:07,740 --> 00:03:16,020 actividades adecuadas para la edad de mis alumnos, segundo de primaria y está en torno a la situación 20 00:03:16,020 --> 00:03:24,980 de aprendizaje del lugar donde vivo. Consta de un inicio con unas instrucciones para realizar las 21 00:03:24,980 --> 00:03:34,580 actividades y un recordatorio para que lo hagan tranquilos y que no corran. Hay unas actividades, 22 00:03:34,580 --> 00:03:42,660 la actividad número 1 con un vídeo de YouTube explicando cómo son las localidades y sus 23 00:03:42,660 --> 00:03:52,260 características. En la actividad número 2 hay un geniali titulado el lugar donde vivo. 24 00:03:54,980 --> 00:04:03,980 En la actividad 3 hay una página de ejercicios para poner a prueba lo aprendido en las actividades 25 00:04:03,980 --> 00:04:14,980 anteriores. Esta es de Live Worksheets. Aquí la podemos ver toda cerca de nuestra localidad. 26 00:04:14,980 --> 00:04:26,340 Si aún tienen dudas o dificultades llegada a la actividad número 3 pueden pasar por el área de 27 00:04:26,340 --> 00:04:34,340 repostaje donde pueden visionar un vídeo más sencillo sobre la localidad y aclarar las dudas. 28 00:04:34,340 --> 00:04:43,500 Si no tuvieran dudas pueden ir a la actividad 4 que amplía la información con un vídeo más 29 00:04:43,980 --> 00:04:53,540 profundo sobre la localidad. O si no pueden ir directamente a la meta y aquí completar un 30 00:04:53,540 --> 00:05:02,660 cuisis que lo podemos ver aquí. Y esto sería todo. Muchas gracias.