1 00:00:00,000 --> 00:00:06,799 final con la actividad eligiendo materias para cuarto de la ESO sección francesa. El 2 00:00:06,799 --> 00:00:10,300 objetivo de esta actividad es acompañar a nuestro alumnado en la elección de materias 3 00:00:10,300 --> 00:00:14,880 para el curso que viene. A través de esta infografía el alumnado en función de si 4 00:00:14,880 --> 00:00:20,620 quiere realizar posteriormente formación profesional de grado medio o un bachillerato 5 00:00:20,620 --> 00:00:27,739 pues elegiría sus materias para cuarto de la ESO. Esta actividad forma parte del plan 6 00:00:27,739 --> 00:00:32,140 de orientación académica y profesional, previamente se habrían realizado actividades 7 00:00:32,140 --> 00:00:38,740 de autoconocimiento y conocimiento del sistema educativo y una de las características de 8 00:00:38,740 --> 00:00:45,899 esta actividad es que la evaluación de la actividad la haremos mediante la satisfacción 9 00:00:45,899 --> 00:00:49,799 de los tutores ya que se hará en hora de tutoría, pero también tenemos un cuestionario 10 00:00:49,799 --> 00:00:56,759 en el que el alumnado manifestará su elección y además a través de la ola virtual y con 11 00:00:56,759 --> 00:01:01,200 todos los servicios que da el aula virtual podremos analizar todas las respuestas y cuáles 12 00:01:01,200 --> 00:01:04,939 son las características principales de la elección del alumnado.