1 00:00:00,560 --> 00:00:15,720 Hola, soy Ana Nieto y esta es la tarea número 6 del curso. Lo he puesto en una misma carpeta para verlo un poquito más rápido, puesto que imagino que es el contenido lo que interesa. 2 00:00:15,720 --> 00:00:37,619 Y entonces, bueno, pues esta sería la presentación de la actividad número 3. Bueno, yo soy profesora de música y, bueno, pues ya veis que están metidas todos los aspectos que trabajo en una de las clases reales de cuarto de primaria en la que se trabaja a lo largo de todo el curso de Músicas del Mundo y en este punto justo, pues es Centro Europa, ¿no? Con todas las actividades, la programación y la evaluación. 3 00:00:37,619 --> 00:00:45,539 luego la tarea número 4 la verdad es que me ha resultado especialmente interesante 4 00:00:45,539 --> 00:00:52,840 porque bueno era algo que quería hacer desde hacía tiempo y pues lo he hecho con esta tarea 5 00:00:52,840 --> 00:00:57,140 y bueno pues aquí están todas también las diapositivas 6 00:00:57,140 --> 00:01:00,460 todos los pasos que había que ir dando con los parámetros 7 00:01:00,460 --> 00:01:02,840 que en el caso de primaria pues son poquitos 8 00:01:02,840 --> 00:01:06,540 como veis pues nada luego cómo sale el cuaderno lo hice solo para una niña 9 00:01:06,540 --> 00:01:16,719 que eso también me resulta interesante porque a veces los críos de primaria pues faltan a clase y es conveniente reforzar desde casa y bueno pues con la subcontracción de datos y tal. 10 00:01:17,819 --> 00:01:29,439 Y luego con respecto a la tarea número 5 pues aquí está, que es también esta presentación de las dos, de las actividades de aprendizaje. 11 00:01:29,439 --> 00:01:38,379 Yo esto la verdad es que lo he hecho en clásico, pues con diferentes medios, con Educa y con Canva y tal, 12 00:01:38,519 --> 00:01:45,180 pero es verdad que, bueno, pues ponerlas en una presentación, pues al final resulta mucho más accesible a los chicos, ¿no? 13 00:01:45,180 --> 00:01:51,680 Todas están numeradas, algunas son audios, otras son vídeos, otras son actividades de rellenar huecos 14 00:01:51,680 --> 00:01:56,859 y con sus expulsiones y lograciones, algunas partituras para seguir con la flauta, etc. 15 00:01:56,859 --> 00:02:10,240 Y bueno pues con esto yo creo que ya estaría presentada la tarea número 6 y bueno pues nada que muchas gracias por el curso y cualquier cosita pues seguimos en contacto. Gracias.