1 00:00:00,000 --> 00:00:12,080 Hello lovely students, here I am one more time to point out the main aspect of unit 2 00:00:12,080 --> 00:00:20,400 3, the task at hand. Bueno, vamos a seguir en esta unidad 3 repasando los contenidos 3 00:00:20,400 --> 00:00:27,080 fundamentales. Empezamos, como siempre, con vocabulary. En la sesión 1 vamos a aprender 4 00:00:27,080 --> 00:00:33,960 a decir no. Es muy importante decir no de una forma correcta, utilizando estructuras 5 00:00:33,960 --> 00:00:39,440 como I'm sorry, I'm afraid. Tenéis en la sesión 1 un montón de expresiones que os 6 00:00:39,440 --> 00:00:46,920 van a ayudar a conseguirlo. También en esta sesión tenemos vocabulario, verbos, adjetivos, 7 00:00:46,920 --> 00:00:53,960 efectos de lo que ocurre con ellos sobre el bullying. Echadle un vistazo, son importantes. 8 00:00:53,960 --> 00:01:01,080 ¿Qué tenemos en la sesión 2 acerca de vocabulario? Pues tact and diplomacy. En inglés, en todos 9 00:01:01,080 --> 00:01:06,040 los idiomas, pero en inglés especialmente se tiene mucho, se presta mucha atención 10 00:01:06,040 --> 00:01:11,600 al tacto y a la diplomacia, a cómo decimos las cosas, a cómo expresamos nuestros puntos 11 00:01:11,600 --> 00:01:17,960 de vista. Tenéis ahí un montón de sugerencias, un montón de expresiones para, bueno, aprender 12 00:01:17,960 --> 00:01:23,760 a hacerlo de la mejor manera. En sesión 3, en la sesión 3, tenemos un vocabulario 13 00:01:23,760 --> 00:01:28,900 mucho más técnico. Es vocabulario relacionado con los contratos. Bueno, ¿cómo se dice paga 14 00:01:28,900 --> 00:01:33,880 por enfermedad? Pues sick pay, ¿verdad? O la indemnización por despido. Pues ahí lo 15 00:01:33,880 --> 00:01:40,600 tenéis que se dice redundancy pay, ¿ok? Tenéis bastante vocabulario, es muy específico. 16 00:01:40,600 --> 00:01:45,800 Echadle un vistazo porque es vocabulario que vamos a utilizar y que vais a ver, ¿verdad?, 17 00:01:45,800 --> 00:01:52,280 en contratos constantemente. Let's get on now on writing. ¿Qué pasa con el writing 18 00:01:52,280 --> 00:01:59,960 in this unit 3? Pues en esta unidad 3 vamos a trabajar con los formal emails, los emails 19 00:01:59,960 --> 00:02:04,480 formales. Ya hemos trabajado en unidades anteriores con los informales, también hemos trabajado 20 00:02:04,480 --> 00:02:11,120 con las cartas formales, pues aquí vamos a centrarnos en los emails. Está en la sesión 21 00:02:11,120 --> 00:02:18,720 2, en el punto 3 y 3.1. Esos dos puntitos son en los que quiero que os fijéis. Hay más, 22 00:02:18,720 --> 00:02:22,760 el resto le echamos un vistazo, pero no le prestamos tanta atención, ¿de acuerdo? Así 23 00:02:22,760 --> 00:02:29,160 que punto 3 y 3.1, ¿ok? Tenéis además un enlace a un vídeo explicativo que está bastante 24 00:02:29,160 --> 00:02:35,720 interesante que os va a ayudar un montón. And finally, let's get on with grammar. Here 25 00:02:35,720 --> 00:02:40,280 we are. Igual que os dije que la unidad 2 era bastante densa en cuanto a gramática, 26 00:02:40,440 --> 00:02:45,160 yo creo que es un poquito más accesible, más ligera. ¿Por qué? Pues porque en la sesión 1 27 00:02:45,160 --> 00:02:51,680 tenemos algo, bueno, con lo que estáis familiarizados y son superlatives and comparatives, los comparativos 28 00:02:51,680 --> 00:02:57,720 y los superlativos. Lo habéis visto montones de veces, pero no por eso dejáis de echarle un 29 00:02:57,720 --> 00:03:04,000 vistazo, que a veces en lo que creemos que estamos más duchos cometemos errores. Así que miradlo y 30 00:03:04,000 --> 00:03:09,440 cualquier duda que tengáis, como siempre, al foro de la unidad. En la sesión 2 tenemos 31 00:03:09,440 --> 00:03:16,000 prepositions of movement and prepositions of place. Las preposiciones funcionan en inglés 32 00:03:16,000 --> 00:03:21,560 un poquito diferente con respecto al castellano, así que mirad las tablas de contenidos que tenéis, 33 00:03:21,560 --> 00:03:29,040 los ejercicios y practicad as much as possible, todo lo que podáis. Finalmente, y quizás el único 34 00:03:29,080 --> 00:03:36,800 punto un poquito más complejo, aparece en la sesión 3 y es el causative, es el causativo, es esa 35 00:03:36,800 --> 00:03:42,640 estructura que en castellano no tenemos, por eso a veces nos cuesta un pelín, y es have or get 36 00:03:42,640 --> 00:03:50,120 something done. ¿Y eso qué es? Pues sencillamente cuando obtenemos el beneficio de una acción que no 37 00:03:50,120 --> 00:04:01,360 hemos realizado nosotros. Por ejemplo, yesterday I got my hair cut. Me corté el pelo, pero no lo hice yo, 38 00:04:01,360 --> 00:04:07,800 lo hizo mi peluquera. Vale, entonces, ahí tenéis la estructura, tenéis ejemplos, tenéis ejercicios, 39 00:04:07,800 --> 00:04:12,720 si os cuesta, contactad conmigo y practicamos un poquito más. 40 00:04:13,120 --> 00:04:22,320 And as you can see, this is everything that we have to pay attention to in this Unit 3. Esto es todo. 41 00:04:22,320 --> 00:04:30,320 Mucho ánimo, constancia, repasad las unidades anteriores, no las abandonéis, que esto es un conocimiento sumativo 42 00:04:30,320 --> 00:04:37,720 y por supuesto, como siempre, contad conmigo si me necesitáis. Have a nice day, see you soon, bye guys, bye bye.