1 00:00:00,000 --> 00:00:12,000 Buenas tardes, soy María del Mar de la Mata, y en este vídeo voy a explicar el contenido que he modificado a partir de una de las plantillas fantásticas que tiene Genealit. 2 00:00:12,000 --> 00:00:27,000 Es un juego muy simple, de verdadero o falso, en el que todo el alumnado puede participar, independientemente de las necesidades que tenga, por lo menos de las que yo este año tengo en el aula, 3 00:00:27,000 --> 00:00:41,000 pero realmente con ayuda, con la ayuda más o menos significativa que los alumnos necesiten según sus necesidades particulares, pues podrán realizarlo prácticamente en su conjunto. 4 00:00:41,000 --> 00:00:53,000 Entonces, si le diéramos a comenzar, vemos que es una actividad corta, que no denota un cansancio extremo en su realización por parte del alumnado. 5 00:00:53,000 --> 00:01:08,000 Son cinco preguntas, aquí va enunciando que esta es la pregunta 1 de 5, y se trata de que ante una afirmación que se planifica aquí, pues el alumno tiene que elegir cuál de estas opciones sería la correcta. 6 00:01:08,000 --> 00:01:23,000 Si pulsamos, por ejemplo, ante una que no es correcta, comprobamos cómo al enviar no saldría, pero sí que anuncia cuál es la correcta y pasamos a la siguiente pregunta. 7 00:01:23,000 --> 00:01:37,000 En este caso, procesos de cambio que viven los anfibios, si damos la opción correcta, vemos que al enviarlo el sonido que se produce es otro, igualmente se marca como correcto y pasaríamos a la siguiente pregunta. 8 00:01:37,000 --> 00:01:52,000 Y así es en el caso de las cinco preguntas. Tiene ciertos dibujos, iconos, que son un poco para dar la sensación de un ambiente más lúdico mientras se realiza la actividad. 9 00:01:52,000 --> 00:02:10,000 Y bueno, pues en este caso vamos a ver que vamos a ir terminando para comprobar todas las actividades, cuál es aquí el ser humano que sería onnívoro. 10 00:02:10,000 --> 00:02:22,000 Y, por último, vamos a la parte de la pregunta número cinco, que es el grupo de vertebrados que tira la piel desnuda. Entonces, como veis, todo es sencillo. 11 00:02:24,000 --> 00:02:33,000 Sencillamente es algo que se pretende que los alumnos se animen a querer seguir aprendiendo e investigando. Muchas gracias por la atención.