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En este tema vamos a hablar sobre acoso escolar y más concretamente en el ciberacoso y el ciberbullying,

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que sería el acoso que se da entre personas iguales a través de los medios tecnológicos.

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Puede ser a través de los smartphones, puede ser a través de los ordenadores, incluso a través de las smart TVs y a través de las redes sociales.

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00:00:26,420 --> 00:00:29,739
En este caso quería comenzar con una frase que me parece importante.

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00:00:29,739 --> 00:00:36,859
la dijo Albert Einstein que nos dice que dar ejemplo no es la principal manera de influir sobre los demás

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00:00:36,859 --> 00:00:41,979
sino la única manera y quería empezar con esta frase porque creo que es importante que entendamos

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00:00:41,979 --> 00:00:47,679
que como familias, como educadores que somos debemos ser conscientes de la responsabilidad

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00:00:47,679 --> 00:00:51,380
que también nosotros tenemos a la hora de ayudar a nuestros hijos y a nuestras hijas

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siguiendo con el ejemplo, siguiendo con el ejemplo y empezando nosotros metiéndonos un poco

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00:00:57,600 --> 00:01:01,060
en la forma en que ellos conviven, en la forma en que ellos se adaptan

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y que se socializan también a través de las nuevas tecnologías.

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De hecho, hay que empezar a quitar esos miedos porque muchas veces

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00:01:08,000 --> 00:01:11,140
lo que observamos es indefensión ante esta situación,

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creer que estos chicos, estas chicas van por encima de nosotros

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00:01:14,739 --> 00:01:17,140
en todo lo que concierne a las nuevas tecnologías

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00:01:17,140 --> 00:01:21,900
y hoy quiero desmentir esa idea, quiero desmentirla porque realmente nosotros

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00:01:21,900 --> 00:01:25,319
con nuestra experiencia vital, con nuestro sentido común

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00:01:25,319 --> 00:01:31,120
y por supuesto con nuestra fase formativa creo que tenemos muchos ingredientes para aportar,

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00:01:31,599 --> 00:01:35,439
para ayudar a estos chicos y estas chicas que realmente están expuestos a peligros

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00:01:35,439 --> 00:01:38,859
pero que con nuestra ayuda y por supuesto con sus propias habilidades,

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incluso con el efecto de aprender ensayo-error, será muy fácil que puedan prevenir estas situaciones.

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Por lo tanto, esa combinación perfecta de su propia experiencia y la nuestra

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con el plus de sentido común que nosotros podemos tener

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00:01:55,099 --> 00:02:00,400
es lo que va a facilitar que podamos hacer ese uso responsable y saludable

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00:02:00,400 --> 00:02:03,900
de las nuevas tecnologías que realmente lo que queremos conseguir.

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00:02:06,959 --> 00:02:10,680
Es importante el concepto también de parentalidad positiva

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que seguramente ha ido saliendo a lo largo de todo el MOOC

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00:02:13,360 --> 00:02:18,199
porque efectivamente la idea es acompañar a nuestros hijos y a nuestras hijas

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00:02:18,199 --> 00:02:22,460
de manera positiva siempre intentando que sigan desarrollándose

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00:02:22,460 --> 00:02:27,860
y que desarrollen ciertas capacidades que les ayuden a afrontar todos los peligros,

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00:02:28,139 --> 00:02:31,099
todos los problemas a los que se van a enfrentar en el día a día.

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00:02:31,099 --> 00:02:35,979
De hecho, queremos personas autónomas, queremos educar a chicos y chicas que sean autónomas

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00:02:35,979 --> 00:02:39,979
y que tengan capacidades para poder hacer frente a estas situaciones.

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00:02:40,219 --> 00:02:43,919
Para eso nos necesitan a su lado, necesitan que les acompañemos,

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00:02:44,319 --> 00:02:50,319
que sepan que estamos ahí para ayudarles, para orientarles, para supervisarles,

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00:02:50,319 --> 00:02:58,259
pero no en forma espía, no de manera coercitiva, incluso no rechazando todas esas cosas que ellos valoran de forma positiva,

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00:02:58,419 --> 00:03:05,280
como es el estar con sus amigos, con sus chicos, con sus compañeros, socializándose a través de las nuevas tecnologías,

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00:03:05,419 --> 00:03:07,460
que es la manera en la que más se divierten haciéndolo.

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00:03:07,800 --> 00:03:13,740
No solo por el propio hecho de utilizar el propio smartphone, sino porque realmente están acompañados de sus amigos y amigas,

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00:03:13,740 --> 00:03:22,240
que es realmente su fin, lo mismo que nos podía pasar a nosotros en la edad en la que estábamos cuando nosotros también éramos adolescentes.

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00:03:23,539 --> 00:03:34,599
Como os decía, importante seguir en este concepto de parentalidad positiva que es lo que realmente va a soportar y va a facilitar el que desarrollemos a hijos e hijas,

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a chicos y chicas con un desarrollo psicológico, con una salud mental positiva.

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00:03:41,099 --> 00:03:47,340
Para ello es importante trabajar, y lo iba adelantando antes, habilidades para la vida diaria,

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00:03:47,500 --> 00:03:50,280
que realmente las habilidades, cuando hablamos de habilidades digitales,

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00:03:50,400 --> 00:03:52,699
estamos hablando realmente de habilidades para la vida diaria.

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00:03:53,259 --> 00:03:59,580
Empatía, asertividad, pensamiento crítico, es importante el propio autoconocimiento

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00:03:59,580 --> 00:04:04,659
para que sepan captar qué les está ocurriendo, cómo afrontan esas situaciones

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y por supuesto las habilidades sociales que tan importantes son.

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Por lo tanto, y como último mensaje, vamos a ofrecerles espacios.

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Cibermentores, por ejemplo, un proyecto que está basado en el aprendizaje servicio solidario

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es un espacio donde desde el propio centro educativo les ofrecemos la posibilidad

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de que potencien, de que pongan en práctica todas esas habilidades

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en las que nosotros estamos ayudando desde la escuela, desde las familias para que desarrollen sus habilidades,

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para que sean capaces y sean agentes activos en la lucha en contra del ciberacoso y del ciberbullying.