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00:00:03,700 --> 00:00:14,119
Hola, buenas tardes. Mi nombre es Oscar Alberto Peña Mayoral y voy a realizar la tarea 2 con el segundo vídeo que es una infografía.

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Esta presentación y la infografía están realizadas con Canva, que antes no lo he dicho, y son de mi autoría.

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00:00:21,239 --> 00:00:28,179
Las dos presentaciones tienen una adaptación del tamaño de letra para una niña que tiene capacidad visual.

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00:00:28,179 --> 00:00:48,640
En la tarea también de la presentación también he puesto el tamaño más grande, ¿vale? Para esta niña con discapacidad habitual, la adaptación es hacer el tamaño de letra más grande para que la niña lo pueda realizar la tarea mejor y cuando amplíe la niña pues lo pueda ver mejor también.

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00:00:48,640 --> 00:00:55,380
Ahora voy a enseñar la infografía, que es del tema 4 también

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00:00:55,380 --> 00:00:59,280
Que después de la lectura de la Biblia y hacer la actividad

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00:00:59,280 --> 00:01:05,299
Tendrían que ver la infografía que trata sobre la jerarquía de la iglesia

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00:01:05,299 --> 00:01:09,260
Que está dentro del tema 4 de mi secuencia didáctica de Classroom

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00:01:09,260 --> 00:01:14,319
Aquí está el título, la infografía, que trata sobre la jerarquía de la iglesia

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00:01:14,319 --> 00:01:19,819
Y después de la infografía con el tamaño de letra pequeño, bueno, normal

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00:01:19,819 --> 00:01:24,680
la he añadido la misma con el tamaño de letra más grande

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00:01:24,680 --> 00:01:27,579
para la niña que he dicho antes con discapacidad visual

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00:01:27,579 --> 00:01:32,930
solamente he añadido el tipo de letra que sea bastante más grande

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00:01:32,930 --> 00:01:33,890
para esa niña

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00:01:33,890 --> 00:01:39,510
la tarea de la presentación sí que tiene una actividad

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00:01:39,510 --> 00:01:41,390
que hacer con una rúbrica

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00:01:41,390 --> 00:01:44,090
pero esta de la jerarquía de la iglesia

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00:01:44,090 --> 00:01:46,269
la presentación en infografía

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00:01:46,269 --> 00:01:48,150
esta de la jerarquía de la iglesia

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00:01:48,150 --> 00:01:51,329
no tiene rúbrica porque no hay 10 puntos

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00:01:51,329 --> 00:01:54,930
para la evaluación

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00:01:54,930 --> 00:01:56,469
para la evaluación

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00:01:56,469 --> 00:01:58,769
aquí solamente he puesto como una

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00:01:58,769 --> 00:02:00,670
pregunta de cómo se llama el

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00:02:00,670 --> 00:02:02,650
papa actual, lo cual en la infografía

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00:02:02,650 --> 00:02:04,650
como podemos ver no viene

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00:02:04,650 --> 00:02:06,709
el nombre del papa, los chicos tendrían

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00:02:06,709 --> 00:02:08,490
que buscar cómo se llama el papa actual

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00:02:08,490 --> 00:02:10,409
y escribírmelo en comentarios

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y al escribirlo en comentarios yo sé su nombre

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00:02:12,669 --> 00:02:14,229
y le añadiría positivamente

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00:02:14,229 --> 00:02:16,710
esta actividad, de esa forma

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00:02:16,710 --> 00:02:18,610
tendría que investigar y ya leerse toda

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00:02:18,610 --> 00:02:20,449
la infografía, les obligo a leerla

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00:02:20,449 --> 00:02:31,860
La adaptación es el tamaño de letra y cuando, muchas gracias.