1
00:00:04,780 --> 00:00:13,679
Hemos encontrado un yacimiento y hemos usado herramientas para excavarlo, pincel, pala y brocheta.

2
00:00:14,740 --> 00:00:22,120
Hemos excavado una semana. Nos hemos dividido en clases de terceros en grupos.

3
00:00:22,800 --> 00:00:26,559
Y cada clase ha excavado en diferentes parcelas.

4
00:00:27,280 --> 00:00:31,160
Y hemos llamado a este yacimiento de Fuerca.

5
00:00:33,820 --> 00:00:37,859
Tercero A y tercero B han encontrado cuatro huesos.

6
00:00:38,039 --> 00:00:40,299
Creemos que son de la edad de piedra.

7
00:00:41,600 --> 00:00:51,299
Empezó hace dos millones y medio y terminó en el 5000 antes de Cristo.

8
00:00:51,719 --> 00:00:59,520
En esa época eran cazadores, nómadas y vivían en cuevas.

9
00:00:59,520 --> 00:01:03,060
¿Se agrupaban en tibus o en planes?

10
00:01:05,719 --> 00:01:08,980
Utilizaban la piedra para herramientas intensivas

11
00:01:08,980 --> 00:01:11,920
Pintaban en las paredes

12
00:01:11,920 --> 00:01:13,799
Cultura roseta

13
00:01:13,799 --> 00:01:19,040
La edad de piedra es una edad de la historia

14
00:01:19,040 --> 00:01:26,739
En el tercero C y tercero A también han encontrado dos collares

15
00:01:27,500 --> 00:01:38,140
Creemos que es de la edad de los metales, que empieza con el 5000 a.C. y acaba en el 3500 a.C.

16
00:01:44,620 --> 00:01:47,459
Usaban técnicas de regadío y cultivo.

17
00:01:48,939 --> 00:01:55,519
Utilizaban el metal para hacer herramientas, armas y utensilios.

18
00:01:56,379 --> 00:02:02,180
Vivían en chozas hechas de paja de adobe.

19
00:02:02,400 --> 00:02:03,599
Baja y piedra.

20
00:02:05,659 --> 00:02:08,900
Y aparece el comercio.

21
00:02:13,490 --> 00:02:20,909
Aparece el comercio y el truque, que es el intercambio de productos.

22
00:02:22,110 --> 00:02:23,490
Objeto encontrado.

23
00:02:24,030 --> 00:02:25,349
La tablilla romana.

24
00:02:26,090 --> 00:02:26,669
¿Quién es?

25
00:02:26,969 --> 00:02:29,229
La plaza de Tercero B y Tercero C.

26
00:02:32,439 --> 00:02:33,280
Características.

27
00:02:33,560 --> 00:02:37,580
La caída del imperio romano y la invención de la escritura.

28
00:02:38,840 --> 00:02:44,759
Las clases de tercero B y tercero C encontraron una tablilla romana.

29
00:02:45,539 --> 00:02:47,860
Creemos que es de la Edad Antigua.

30
00:02:49,560 --> 00:02:57,039
Además, algunas civilizaciones empezaron a escribir y acaba con la caída del Imperio Romano.

31
00:03:00,500 --> 00:03:05,240
Hemos encontrado dos heladuras que se han encontrado en las clases de tercero B y tercero C.

32
00:03:05,240 --> 00:03:09,900
Y servían para proteger los castos y las cerriñas contra el desgaste y los roturos.

33
00:03:10,479 --> 00:03:18,560
Creemos que son de la Edad Media porque fue una época de grandes batallas y conflictos por la conquista de los territorios.

34
00:03:19,319 --> 00:03:23,240
Los reyes y los nobles vivían en castillos y tenían todo el poder.

35
00:03:25,099 --> 00:03:31,680
Los campesinos vivían en aldeas alrededor del castillo y dependían del rey o del noble.

36
00:03:31,680 --> 00:03:45,680
Los artesanos y comerciantes vivían en ciudades y los monjes vivían en monasterios.

37
00:03:46,860 --> 00:03:48,680
Se crearon muchas iglesias y catedrales.

38
00:03:50,979 --> 00:03:56,759
En las frases de tercero A y tercero B hemos encontrado dos mapas.

39
00:03:56,759 --> 00:04:08,020
los mapas. Y servían para indicarte los lugares para llegar hasta ellos. Y creemos que son

40
00:04:08,020 --> 00:04:18,259
de la edad moderna porque se mejoraron los medios de navegación y los mapas. Cristóbal

41
00:04:18,259 --> 00:04:24,720
Colón descubrió un nuevo continente, América. Se crearon importantes inventos como el telescopio

42
00:04:24,720 --> 00:04:35,000
la imprenta. Tercero C ha encontrado un cifre y tercero B ha encontrado una cifra. Creemos

43
00:04:35,000 --> 00:04:40,240
que es de la edad contemporánea porque se inventó el plástico. La edad contemporánea

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00:04:40,240 --> 00:04:48,660
empieza en el 1789 con la revolución francesa y termina hasta nuestros días. En el siglo

45
00:04:48,660 --> 00:04:52,399
En el siglo XIX, mucha gente enmienda el campo de la ciudad.

46
00:04:53,360 --> 00:05:01,139
Enmientan la electricidad, las máquinas de vapor, agua corriente, mejoran la medicina, etc.

47
00:05:02,980 --> 00:05:08,040
Este es el mural que hemos hecho de la tablilla romana, de la edad antigua.

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00:05:10,079 --> 00:05:15,319
Este es el mural que hemos hecho de la edad media de la herradura.

49
00:05:15,319 --> 00:05:21,399
Este es el mural que hemos hecho del mapa de la edad moderna

50
00:05:21,399 --> 00:05:27,189
Y hemos hecho de la pinza que es de la edad contemporánea