1 00:00:02,220 --> 00:00:13,320 Es Maderuelo, Marían, y lo que vamos a presentar a continuación es una infografía para conseguir un nivel de acreditación B2. 2 00:00:14,140 --> 00:00:20,199 En este caso, la infografía la hemos incluido dentro del aula virtual de EducaMadrid. 3 00:00:20,780 --> 00:00:28,320 En este caso, nuestro aula pertenece a tres años, con lo cual clicamos y vemos nuestro aula virtual. 4 00:00:28,320 --> 00:00:46,659 La infografía está incluida en la unidad didáctica 4 de los animales y para realizar un Visual Thinking, para saber qué queremos saber y qué sabemos, crear un Geniali de los animales, pues nos encontramos con la infografía. 5 00:00:46,659 --> 00:01:08,599 La infografía es muy importante contar que cumple el principio de accesibilidad. Además, lo hemos abierto a través de la herramienta Google Chrome, donde tenemos puestos dos de los elementos de accesibilidad que creo, en este caso, que para esta etapa es más importante, como es el zoom para poder ampliar. 6 00:01:09,620 --> 00:01:10,459 Infantil tres años. 7 00:01:10,459 --> 00:01:19,579 En este caso, con nuestros alumnos de infantil, queremos que sea la infografía más que otra cosa visual. 8 00:01:20,140 --> 00:01:22,959 Entonces nos hemos centrado sobre todo en los aspectos visuales. 9 00:01:24,799 --> 00:01:30,900 Nuestra infografía incluye una variedad de elementos, de imágenes, de iconos y textos. 10 00:01:31,480 --> 00:01:36,939 La imagen se transmite de forma clara, sencilla, resumida, sintética y muy visual. 11 00:01:36,939 --> 00:01:53,219 En este caso, cinco tips para salir a la granja. Es la primera vez que salen. Por lo tanto, hemos querido crear una infografía que al tiempo que transmite de forma clara y sencilla la información, que sea estimulante para el niño y que llame la atención. 12 00:01:53,219 --> 00:01:59,900 con los gráficos pues permiten que entiendan mejor y recuerden mejor los diferentes puntos 13 00:01:59,900 --> 00:02:04,000 en este caso vamos a viajar en autobús, no nos levantamos del autobús 14 00:02:04,000 --> 00:02:07,579 ellos van a tener el recuerdo de la imagen del autobús 15 00:02:07,579 --> 00:02:10,900 que no se puede dar de comer a los animales, que no se puede tirar 16 00:02:10,900 --> 00:02:15,719 o sea que se puede tirar la basura a la papelera, que no se puede tocar a los animales 17 00:02:15,719 --> 00:02:20,039 y que por supuesto es una salida en la que nos podemos divertir muchísimo 18 00:02:20,039 --> 00:02:31,159 Toda esta obra está bajo la licencia de Creative Commons, con lo cual es un contenido de autor. Muchas gracias.