1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Con esta tarea estamos cubriendo la necesidad educativa para alumnos con discapacidad auditiva. 2 00:00:07,000 --> 00:00:14,000 Consiste que mientras estoy explicando, aparecen unos subtítulos transcribiendo lo que voy diciendo en cada momento. 3 00:00:16,000 --> 00:00:23,000 Yo, a la hora de explicárselos a mis alumnos, aparecería así. 4 00:00:24,000 --> 00:00:32,000 Una vez que habéis accedido a la ola virtual, como siempre, en este caso vamos a entrar en nuestro tema número 4, llamado Electricidad. 5 00:00:33,000 --> 00:00:41,000 Accederéis a este recurso que nos tenemos aquí, y os llevará a esta aplicación. 6 00:00:42,000 --> 00:00:48,000 Como siempre, empezaremos segundo de la Esotenología y Digitalización, y en este caso, tema de Electricidad. 7 00:00:49,000 --> 00:00:57,000 Acordaos de leer siempre la frase que os pongo relacionada con el tema, cuando lo ha citado un famoso. 8 00:00:58,000 --> 00:01:00,000 Mira, vemos diferentes apartados. 9 00:01:01,000 --> 00:01:03,000 Definición de Electricidad. Conductores y aislantes. 10 00:01:05,000 --> 00:01:13,000 En algunos casos tendréis que dar a mostrar retroalimentación, porque yo os pongo más información sobre lo que estamos viendo. 11 00:01:14,000 --> 00:01:18,000 Manitudes eléctricas. Lo mismo. 12 00:01:22,000 --> 00:01:25,000 Iríamos a Circuito Eléctrico y Creadores de la Electricidad. 13 00:01:26,000 --> 00:01:34,000 Aquí os he colocado un pequeño vídeo que dura solamente unos dos minutos y medio, de acuerdo, como curiosidad de la historia de la electricidad. 14 00:01:36,000 --> 00:01:39,000 Y por último, os he puesto unos ejercicios interactivos. 15 00:01:40,000 --> 00:01:44,000 Consisten en una sopa de letras y en un verdadero o falso. 16 00:01:45,000 --> 00:01:50,000 Todos estos ejercicios son para recordar pequeños conceptos de este tema. 17 00:01:52,000 --> 00:02:04,000 Si alguno de vosotros tuviera alguna dificultad que yo no me he dado cuenta de visual, por ejemplo, que no lo ve bien, pues daríais aquí a aumentar y aquí a disminuir. 18 00:02:05,000 --> 00:02:16,000 Si alguien no entiende lo que estoy diciendo o no lo lee bien, también podríamos seleccionar esto y leer en voz alta. 19 00:02:17,000 --> 00:02:20,000 Hallar las palabras ocultas relacionadas con el tema de electricidad. 20 00:02:22,000 --> 00:02:31,000 Y en otro caso, podríamos también, si no lo veis bien, porque tenemos alguna discapacidad visual, podríamos dar, nosotros trabajamos siempre con fuente de estándar. 21 00:02:31,000 --> 00:02:35,000 Pero si tenemos de iglesia, daríais aquí y no lo cambiaría. 22 00:02:39,000 --> 00:02:45,000 Y este de aquí sería para convertir toda nuestra página en el idioma que nosotros quisiéramos. 23 00:02:46,000 --> 00:02:52,000 Por ejemplo, ya está puesto aquí, seleccionaríamos el idioma finlandés, por ejemplo. 24 00:02:52,000 --> 00:02:57,000 Y si no lo quiero, lo quito y vuelvo a mi estado otra vez en español. 25 00:02:59,000 --> 00:03:00,000 Y esto es todo, chicos.