1 00:00:00,000 --> 00:00:12,000 Hola, buenas tardes. Mi nombre es Roberto Vivanco Castellanos y os voy a mostrar cómo utilizo los formularios de EducaMadrid. 2 00:00:12,000 --> 00:00:27,000 Normalmente podemos utilizarlos para saber cómo ha salido una actividad complementaria, podemos realizarlo para realizar una encuesta a final de curso, etc. 3 00:00:27,000 --> 00:00:38,000 En este caso el ejemplo que yo les voy a poner es formularios para una encuesta a final de curso, en este caso de Geografía e Historia. 4 00:00:38,000 --> 00:00:44,000 Aquí me aparece una lista de formularios que he realizado. 5 00:00:44,000 --> 00:01:00,000 En concreto, la encuesta a final de curso que me sirve para mejorar, para modificar aquellos aspectos en los que los alumnos han hecho hincapié o nuevas propuestas. 6 00:01:01,000 --> 00:01:15,000 Aquí aparece mi nombre y tenemos un enlace al formulario que nosotros previamente hemos creado. 7 00:01:15,000 --> 00:01:24,000 Yo he utilizado una matriz y dos preguntas, como algo un poco más sencillo para que no sean tantas preguntas seguidas. 8 00:01:24,000 --> 00:01:38,000 Si nosotros elegimos ejecutar formulario, podríamos ver cuáles son las preguntas que he planteado en este momento. 9 00:01:38,000 --> 00:01:50,000 Y aquí abajo, en la zona central, el enlace que yo trasladaría a los alumnos a través del aula virtual para que ellos realicen el formulario. 10 00:01:51,000 --> 00:01:59,000 Cuando vamos a ejecutar, lo que nos aparece es el nombre del formulario que yo le he llamado encuesta a final de curso, Geografía e Historia. 11 00:01:59,000 --> 00:02:04,000 Habría que pulsar el botón siguiente y ya nos aparecen las preguntas que he formulado. 12 00:02:04,000 --> 00:02:11,000 Como he dicho, la primera pregunta es una matriz con diferentes preguntas, una valoración del 1 al 5. 13 00:02:11,000 --> 00:02:16,000 El 1 es la calificación más baja y el 5 la calificación más alta. 14 00:02:16,000 --> 00:02:20,000 Continúa esa matriz y dos preguntas más. 15 00:02:20,000 --> 00:02:26,000 Comentarios que puedan ayudar al profesor a mejorar su tarea como docente, propuestas de mejora y otra pregunta. 16 00:02:26,000 --> 00:02:30,000 ¿Qué es lo que destacarías de este profesor si alguien te preguntase por él? 17 00:02:31,000 --> 00:02:36,000 Una vez completadas estas preguntas, habría que darle a enviar. 18 00:02:37,000 --> 00:02:43,000 ¿Cómo veo yo las respuestas de los alumnos? 19 00:02:43,000 --> 00:02:54,000 Tendríamos que irnos a Formularios y en la parte de Estadísticas nos da opción a poder exportar esos datos en diferentes formatos. 20 00:02:54,000 --> 00:03:04,000 Yo utilizo el formato PDF que es el más cómodo para visualizarlo y además viene con gráficas. 21 00:03:07,000 --> 00:03:16,000 En este caso, vemos en mi aula virtual un apartado que yo le llamo Comunidad. 22 00:03:16,000 --> 00:03:22,000 Es donde coloco la encuesta final de curso, las rubricas que empleo a plano del curso. 23 00:03:22,000 --> 00:03:35,000 En la encuesta final de curso, los alumnos pincharían ahí y les aparecería el enlace que tienen que utilizar para conformar el formulario que les he planteado. 24 00:03:36,000 --> 00:03:39,000 Espero que les haya gustado. ¡Muchísimas gracias!