1 00:00:00,430 --> 00:00:07,710 Hola, buenos días. Voy a presentar la creación de una infografía realizada con Canvas. 2 00:00:08,310 --> 00:00:15,630 A continuación, como se puede ver en la pantalla, es una infografía, pues no es más que una representación visual de información 3 00:00:15,630 --> 00:00:22,910 y en este caso se han incluido varios elementos como imágenes, pues por ejemplo aquí trabajando con un ordenador, 4 00:00:22,910 --> 00:00:33,909 un respeto, unas manos que se saludan, un mensaje, pues un libro, colores, con una imagen de colores, ¿vale? 5 00:00:34,789 --> 00:00:44,130 Se han incluido también diferentes iconos, textos y para realmente comunicar un mensaje de un vistazo muy rápido. 6 00:00:44,130 --> 00:00:53,130 El objetivo de esta infografía ha sido trabajar todo el tema relacionado con la etiqueta. 7 00:00:55,329 --> 00:01:09,069 Se pretende que el alumnado se acerque a estas ideas que son muy importantes para navegar correctamente por la red y en este caso concreto en nuestra aula virtual. 8 00:01:09,069 --> 00:01:19,430 Se han recogido 10 reglas para mantener y observar el buen comportamiento de los alumnos a través de la red 9 00:01:19,430 --> 00:01:25,469 El propósito último es hacer muy sencilla la información 10 00:01:25,469 --> 00:01:29,150 Esta infografía se pone en conocimiento de los estudiantes desde el inicio del curso 11 00:01:29,150 --> 00:01:31,870 Y se irá reforzando a lo largo de este 12 00:01:31,870 --> 00:01:38,549 Y dejar en un lugar fácil, se va a dejar esta infografía en un lugar fácil en el inicio del aula virtual 13 00:01:38,549 --> 00:01:40,750 para que todos tengan presentes las redes. 14 00:01:41,829 --> 00:01:46,849 De este modo se va a crear un entorno virtual de aprendizaje basado en el respeto y la sana convivencia. 15 00:01:47,849 --> 00:01:55,549 El objetivo era hacer esta infografía de una manera divertida y animar al alumnado a seguir estas normas de comportamiento. 16 00:01:57,629 --> 00:02:04,769 Se ha intentado contemplar una gama de colores más o menos definida, incorporar diferentes tipos de tipografía, 17 00:02:04,769 --> 00:02:19,550 los espacios más o menos trabajados para que no queden lugares demasiado huecos y luego ha buscado cierta originalidad. 18 00:02:20,490 --> 00:02:29,949 De esta manera se trabaja cordialidad, respeto, cuidado del lenguaje, enviar mensajes, leer los mensajes dos veces antes de enviarlo, 19 00:02:29,949 --> 00:02:41,870 cuidado con las mayúsculas, cuidado con el contenido, respetar la privacidad, revisar la ortografía, se recomienda también revisar la gramática y cuidar la entonación. 20 00:02:42,509 --> 00:02:50,370 Muchas gracias y espero que esta infografía sea útil para mis alumnos y pueda ser útil para otros.