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00:00:00,000 --> 00:00:04,000
La tercera y última evidencia de creación de contenido digital

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00:00:04,000 --> 00:00:10,000
también la hemos realizado utilizando la herramienta de H5P.

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00:00:10,000 --> 00:00:13,000
Esta estructura es la que hemos seguido antes,

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00:00:13,000 --> 00:00:16,000
que hemos creado desde el sistema de Excel Learning.

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00:00:16,000 --> 00:00:19,000
Entonces esto permite al alumnado, primero,

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00:00:19,000 --> 00:00:22,000
hacer un repaso de lo que hemos visto mediante el esquema y el vídeo

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00:00:22,000 --> 00:00:26,000
para después poder acceder a preguntas

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00:00:26,000 --> 00:00:28,000
que son muchísimo más concretas

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00:00:28,000 --> 00:00:32,000
y ya relacionadas con lo que luego también se les va a evaluar.

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00:00:32,000 --> 00:00:35,000
Entonces esto, como decía en el anterior vídeo también,

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00:00:35,000 --> 00:00:38,000
puede seleccionar la palabra concreta,

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00:00:38,000 --> 00:00:40,000
pueden ir chequeando si está bien o no

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00:00:40,000 --> 00:00:44,000
y hacer baterías de preguntas de muy diversa índole.

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00:00:44,000 --> 00:00:49,000
También lo importante de esto es que de forma súper intuitiva y muy rápida

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00:00:49,000 --> 00:00:52,000
se pueden generar un montón de preguntas

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00:00:52,000 --> 00:00:56,000
adaptadas a los distintos ritmos que tenemos en el aula o a las necesidades.