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00:00:01,710 --> 00:00:06,969
Buenas tardes, mi nombre es Luisa Cambero, voy a presentar el aula virtual de EducaMadrid.

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00:00:07,429 --> 00:00:11,369
Para ello accedo con mi usuario y mi contraseña.

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00:00:12,250 --> 00:00:19,989
Soy profesora en el CEI Víctor Jara de Fuenlabrada e imparto clases de naturales, inglés y sociales.

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00:00:20,449 --> 00:00:23,030
Voy a presentar mi aula virtual de Natural Science.

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00:00:23,589 --> 00:00:28,109
En primer lugar decir que tengo a todos mis alumnos matriculados.

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00:00:28,730 --> 00:00:41,289
Cuando se accede al aula virtual tienen el recuerdo de la etiqueta, sobre todo en el uso de la contraseña, recordándoles que no la compartan, que se acuerden de cerrar sesión y de que apaguen el dispositivo.

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00:00:41,670 --> 00:00:47,469
El resto de reglas de la etiqueta la tienen en un QR que está elaborado desde una infografía de Canva.

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00:00:48,390 --> 00:00:54,929
El aula está compactada de manera que los alumnos cuando acceden a ella solo ven el título y una imagen de la misma.

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00:00:55,289 --> 00:01:16,730
La estructura de las unidades siempre es la misma, siempre hay un libro que al inicio tiene los contenidos, los criterios de evaluación y luego tiene los diferentes capítulos que contienen los diferentes contenidos de manera escalonada, de manera graduada, de manera muy secuenciada para que los alumnos puedan ir evolucionando paso a paso.

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00:01:16,730 --> 00:01:27,469
Hay diferentes actividades como presentaciones en Canva con resumen de la unidad para que los alumnos sigan teniendo acceso.

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00:01:28,689 --> 00:01:35,170
En esta unidad preparé una gamificación con una herramienta de Toys.

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00:01:35,549 --> 00:01:45,209
La herramienta les proporciona un nombre aleatorio que ellos me proporcionan a mí y que ellos hacen los diferentes juegos y actividades.

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00:01:45,209 --> 00:02:11,270
Así puedo ver su evaluación. También tenemos un foro en el que ellos me van dando su opinión. En la unidad de plantas cambio los diferentes contenidos de manera que aunque siempre tenemos libros, recursos y actividades evaluables,

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00:02:11,270 --> 00:02:15,909
siempre hay herramientas que no usan todas las unidades.

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Tengo un paquete Excel Learning, también en el de plantas,

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00:02:20,990 --> 00:02:25,409
con un resumen del contenido de la unidad.

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00:02:27,949 --> 00:02:33,110
Y en esta unidad tenemos un glosario que fue un trabajo colaborativo

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00:02:33,110 --> 00:02:38,449
y una consulta en la que evaluaron cuál era la parte favorita

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y qué era lo que más les había resultado complicado.

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00:02:41,830 --> 00:02:50,969
En las calificaciones se puede ver que el libro de calificaciones se utiliza para una evaluación digital de los alumnos.

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00:02:51,689 --> 00:03:02,830
Está estructurado en la tercera evaluación de manera que tenemos las tareas y para esta evaluación hemos utilizado

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00:03:02,830 --> 00:03:25,490
En primer lugar, las actividades H5P que están en un libro, las elaboro en un libro para que tengan todas las actividades H5P en el mismo grupo y les resulte fácil trabajarlas y no van una a una.

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00:03:25,490 --> 00:03:43,629
Elaboro un libro digital. También tenemos encuestas, un cuestionario final en el que se puede ver los resultados de los alumnos.

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00:03:43,629 --> 00:03:52,330
y para la evaluación y la co-evaluación he trabajado con los alumnos el taller.

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00:03:53,750 --> 00:04:00,530
Tuvieron que entregarme una tarea para hacer una evaluación al profesor,

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00:04:00,650 --> 00:04:07,250
después ellos han hecho un taller en el que se puede ver la evaluación.

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00:04:07,250 --> 00:04:18,069
Tengo también las insignias que van obteniendo según van terminando las actividades

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00:04:18,069 --> 00:04:25,350
Y tengo los diferentes módulos que se pueden ver aquí

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00:04:25,350 --> 00:04:27,250
Muchas gracias por su atención